Sociología

¿Por qué se señala que desde la sociología “la realidad es una construcción social”?

• Cada sujeto inmerso en su concepción en una “laguna oceánica” en que todo esta dado y nada les falta. Es arrojado a un mundo de Necesidades, y en donde usa una prosopom, un a máscara que les define roles en la sociedad en que está inmersa. El sujeto va construyendo su realidad a través de cómo es formado y en que tipo de sociedad. Como es lo que lo rodea, y como es enseñado a través de su infancia. Es una “Construcción Social” ya que cada ser elige ser quien quiere ser.

12.-Defina desde las ciencias sociales qué es subjetividad, ¿y cuál es su relevancia para práctica pedagógica?

• Subjetividad, viene del griego “hipokeimenon” que significa lo que esta sobre el agua. Luego evolucionado en la palabra “subjectus” en latín que significa sustancia, y finalmente la palabra subjetividad que seria interioridad oculta bajo una exterioridad expuesta.

• La subjetividad tiene que ver con todo aquello que no se ve, con los sentidos. Se accede a la conciencia para poder entrar a la subjetividad del sujeto, a través del lenguaje con simples preguntas como: ¿Estas bien? ¿Te pasa algo?, uno logra acceder a la conciencia del otro, por medio del lenguaje.

• Nosotros como futuros pedagogos tenemos que tener presente que vamos a trabajar con seres humanos que sienten y no con máquinas, y nos vamos a tener que enfrentar a diversas situaciones en el transcurso de nuestra vida. Tenemos que ser capaces y poder acceder a la interioridad del alumnado para saber que siente, si aprendió, etc. Ya que tenemos la herramienta de la subjetividad en el campo de la sociología, que nos permite entrar a la conciencia del sujeto que tendremos al frente. Sin el lenguaje no se podría acceder, ya que esta es una herramienta de mecanismo social.

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