Taller De Ciencia

TALLER DE CIENCIA

Objetivos:

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• Internalizar el Método Científico.

• Revalorizar el trabajo en equipo.

• Conocimiento vivencial de los fenómenos en estudio.

• Comprensión de los conceptos, las leyes y las teorías.

• Elaboración de conceptos y explicaciones por la vía de la contrastación de hipótesis.

• Desarrollo de habilidades prácticas (destrezas, técnicas, etc.) y de estrategias de investigación (diseño de experimentos, control de variables, tratamiento de datos, etc.).

• Desarrollo de procesos cognitivos generales en un contexto científico (observación, clasificación, inferencia, emisión de hipótesis, evaluación de resultados).

• Desarrollo las habilidades de comunicación (buscar información, comunicar oralmente, gráficamente o por escrito los resultados y las conclusiones de una investigación, etc. ).

• Promover la construcción de la cultura científica desde las aulas de Infantil y Primer Ciclo de Primaria.

• Favorecer en nuestros alumnos situaciones y actitudes científicas (observar, cuestionar, predecir, explorar...).

LA ESFERA FLOTANTE

• CAMPO DE DESARROLLO: Exploración y conocimiento del mundo.

• ASPECTO: El mundo natural.

• COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales –que no representan riesgo- para encontrar soluciones y es puestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

• PROPÓSITO: Prueba y mezcla elementos e identifica reacciones.

• RECURSOS: alcohol de 90 grados, aceite de cocina, colorante verde para alimentos, agua, un embudo, una botella pequeña y plana.

• TIEMPO ESTIMADO: 15 a 20 min.

SECUENCIA DIDÁCTICA

• INICIO: Pondremos la canción “los globos”, Niños ¿saben que es una esfera? ¿Alguna vez han visto que flote algo? Pues en esta actividad veremos como una esfera flota y es por eso que se llama“ La esfera flotante”, los niños se organizarán de forma grupal, la haremos con el propósito de observar porque flota esa esfera, el primer paso es llenar con agua la botella hasta la mitad, agregaremos unas gotas del colorante verde, con el embudo vaciaremos unas cucharadas de aceite, después agregaremos el alcohol y observaremos muy bien como la capa de aceite se pliega por la mitad, seguiremos agregando alcohol hasta que la capa de aceite se convierta en una esfera que flota en medio del líquido, los niños tiene que observar el experimento.

• DESARROLLO: La educadora en cada paso del experimento tendrá que preguntar si van entendiendo el procedimiento, además de decirles que se vallan fijando en los ingredientes que se están utilizando, los niños comentarán en grupo, para pensar en como es que la esfera flota.

• CIERRE: Haber niños observaron lo que ocurrió ¿Qué lograron descubrir con el experimento?, ¿Alguna vez habían visto algo parecido?, ¿En donde? INDICADORES DE EVALUACIÓN:-Encontró alguna solución.-Respondió sus preguntas.

• TORNADO EN LA BOTELLA

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