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ANALISIS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y DINAMICAS SOCIALES FICTICIAS


Enviado por   •  25 de Febrero de 2015  •  3.685 Palabras (15 Páginas)  •  660 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA

FACULTAD DE SISTEMAS

UNIDAD SALTILLO

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

INGENIERIA INDUSTRIAL & DE SISTEMAS

TÍTULO DEL PROYECTO

“ANALISIS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y DINAMICAS SOCIALES FICTICIAS”

Protocolo de Investigación

AUTOR:

Retis Martínez Francisco Alejandro

ASESOR:

DR. CARLOS SAUCEDO ALCOCER

FECHA:

27 de Noviembre de 2014

Descripción del Proyecto

1 Título

2 Problema

2.1 Contexto y caracterización del problema

2.2 Formulación del problema

3 Objetivos del proyecto

3.1 Objetivo general

3.2 Objetivos específicos

4 Justificación y delimitación de la Investigación

5 Marco teórico

6 Resultados y

productos esperados

6.1 Medios de difusión

6.2 Identificación y caracterización de la innovación propuesta

7 Diseño metodológico

7.1 Tipo de estudio

7.2 Hipótesis

7.3 Diseño de la investigación

7.4 Población y muestra

7.5 Fuentes de obtención de información

7.6 Procesamiento de la información

8 Consideraciones éticas

9 Presupuesto

10 Bibliografía

DESCRIPCION DEL PROYECTO

La idea de investigar este tema surgió a partir de la popularización de los superhéroes en los medios, especialmente en el cine, ya que hoy en día hay un mínimo de 3 películas al año cuyo personaje principal es un superhéroe, esto me llevo a preguntarme si los estudiantes de la clase de metodología estaban al tanto de las relaciones que tienen los personajes, mas allá de la historia presentada, sino como afectan a eventos que ocurren en la realidad.

1. Título del proyecto.

“ANALISIS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y DINAMICAS SOCIALES FICTICIAS”

2. Problema

Contexto y caracterización del problema

Formulación del Problema.

Lo que se pretende con esta investigación, es que los estudiantes se enteren de cómo son las relaciones de los personajes y como es que afectan a las personas en la vida real, desde los niños más pequeños hasta los adultos.

Pregunta de investigación.

¿Cómo afectan estas Relaciones interpersonales ficticias a las personas?

3. Objetivos del Proyecto.

Principalmente es dar a conocer cómo es que estas relaciones y dinámicas ficticias afectan a las personas.

Objetivo general:

Indagar acerca de cuáles han sido los personajes más famosos en estos últimos años, investigar acerca de cómo son sus historias y las relaciones que tienen en estas, para que las personas conozcan realmente lo que hay detrás de estas historias, para que no se queden solamente con la idea de que son solo personajes que salvan a la persona en peligro y continúan con otra hazaña heroica, sino que estén conscientes de las relaciones que estos personajes tienen y como es que las personas se ven afectadas,

Objetivos Específicos:

 Promover información de las historias de estos personajes.

 Fomentar en las personas la lectura de estas historias.

 Comparar hechos históricos ocurridos en la vida real con hechos ocurridos en las historias.

4. Justificación y Delimitación de la Investigación.

Creo que esta investigación es importante debido a que esta expone como las relaciones ficticias descritas en libros de textos, películas, comics, es importante para el desarrollo de una persona, ya que influencia en las decisiones que toma y cómo piensa del entorno que lo rodea.

Esta investigación tiene varios factores que podrían ayudar otras investigaciones, más en las ramas de la psicología y la sociología, ya que en ella se verá cómo los factores, como son las relaciones de los personajes, afectan a los individuos en su forma de comportarse en la sociedad y como los ayudan a desenvolverse, como lo es uno de los casos principales de esta investigación

5. Marco teórico.

El filósofo Richard Rorty dijo que “El proceso de llegar a concebir a los demás seres humanos como <<uno de nosotros>>, y no como <<ellos>>, depende de una descripción detallada de cómo son las personas que desconocemos y de una re-descripción de cómo somos nosotros.”

Este

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