Artes 1

2.- Con base en el cuadro que aparece a continuación, compara la visión que tienen los autores sobre el arte y su función.

Jean Cocteau La poesía es indispensable, pero me gustaría saber para qué.

Piet Mondrian La realidad puede acabar desplazando la obra de arte, cuya esencia consiste, precisamente, en ser un sustitutivo del equilibrio de que carece actualmente la realidad.

Bertolt Brecht Nuestro teatro debe fomentar la emoción de la comprensión y enseñar al pueblo el placer de modificar la realidad. Nuestros públicos no solo deben ver cómo se liberó Prometeo sino también preparase para el placer de liberarle. Debemos enseñarles a experimentar en nuestro teatro toda la satisfacción y el goce e lo sentido por el inventor y el descubridor, la sensación de triunfo del libertador.

Karl Max

La épica que era el arte de una sociedad subdesarrollada.

Pero la dificultad no radica en comprender la idea de que el arte griego y la épica están ligados a ciertas formas del desarrollo social. Radica, más bien, en comprender porque constituye todavía una fuerza de placer estético y, en cierto sentido, todavía prevalecen como una norma y un modelo inalcanzables.

Ernst Fischer Las formas de arte, una vez creadas y puestas a prueba tienen un carácter extraordinariamente conservador- Incluso cuando se olvida el significado mágico original, la gente se aferra a las formas antiguas con un respeto sagrado… Siempre se ha requerido un nuevo contenido social para destruir o modificar parcialmente las formas antiguas y no hacer nacer otras nuevas. Se constata, pues, que las formas de arte son generalmente conservadoras y que se resisten a los cambios. Algunas de las formas utilizadas actualmente, llevan todavía la huella de los antiguos vínculos colectivos. El fantasma de la magia prehistórica ronda sobre todo en la poesía y en la música modernas.

Actividad 2: Clasificación de las Artes

En esta actividad podrás distinguir con claridad a qué grupo pertenecen las distintas artes existentes y cuáles son los grupos en que se dividen.

1.- Lee en forma individual el tema 2, Clasificación de las Artes, párrafos 1 a 4 de tu libro de texto.

2.- Elabora un esquema en el que señalen los dos grandes grupos que existen, así como las artes que corresponden a cada uno.

• Artes puras: se caracterizan por la exclusividad de su material, o sea que cada una de las artes puras emplea un material distinto y exclusivo

• Artes plásticas: se caracterizan por el empleo de formas espaciales; si el material son los sonidos, la expresión artística se efectuara en el tiempo.

• Artes mixtas: cuando la expresión artística no se debe a un solo tipo de material, sino que reúne a varios, las artes resultantes exhibirán una cierta mixtura o fusión.

3.- En forma individual, realiza la lectura del tema Las artes plásticas, párrafos 5 al 32 de tu libro de texto.

4.- Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas.

a) ¿Qué diferencias existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que Bueno llama las formas racionales del espacio”?

Tienen un carácter científico, y el espacio artístico-que se manifiesta en una vivencia intuicional- consiste en que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio plástico no debe ser explicado, sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza.

b) ¿Qué significa el término composición aplicado al campo de las artes plásticas?

• Una forma de distribución para efectuar la obra.

• El

...