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Bases Teoricas


Enviado por   •  23 de Enero de 2013  •  532 Palabras (3 Páginas)  •  433 Visitas

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y la inclusion ; la sustentabilidad del desarrollo, el derecho a la igualdad de genero, el fortalecimiento de la identidad nacional, la lealtad a la patria e integracion latinoamericana y caribeña. Se considera como valores fundamentales: el respeto ala vida, el amor y la fraternidad, la convivencia armonia en el marco de la solidaridad, la corresponsabilidad, la cooperacion, la tolerancia y la valoracipon del bien comun, la valoracion social y etica del trabajo, el respeto a la diversidad propia de los diferentes grupos humanos. Igualmente se establece que la educacion es publica y social, obligatoria, gratuita, de calidad, de carácter laico, integarl, permanente, con pertenencia social, creativa, artistica innovadora critica, pluricultural, multietnica , intercultural y plurilingue.

Este articulo habla que la familia debe asumir la responsabilidad que le corresponde en relacion con la fornacion integral de sus hijos (as). Ya que su mison es velar por la enseñanza y aprendizaje dentro de la escuela y comunidad .

Articulo 14 la educacion

la educación es un derecho humano y un deber social fundamental concebida

como un ambiental, la enseñanza del idioma castellano,la historia y la geografía de Venezuela así como los principios del ideario bolivariano son de obligatorio cumplimiento, en las instituciones y centros educativos oficiales y privados.

En consecuencia la educación debe formar parte del individuo y ellos recibirla como tal y darle cumplimiento, ea esta donde no allá exclusión social,de religión ni económica, donde prevalezca el amor y fraternidad entre los que la reciban y a su vez los que la compartan.

Ley orgánica para la protección del niños y adolescente

Articulo 53

Todos los niños y adolescentes tienen el derecho a la educación gratuita y obligatoria,garantizando las oportunidades y las condiciones para que tal derecho se cumpla, cercano a su residencia, aun cuando estén cumpliendo medidas socio-educativas en el sistema penal de responsabilidad del adolescentes.

Párrafo primero: el estado debe creer y sostener crear y sostener escuela, planteles e instituciones oficiales de educación de carácter gratuito que cuenta con los espacios físicos, instalaciones y recursos pedagógicos para brindar una educación integral de la mas alta calidad. En consecuencia debe garantizar un presupuesto suficiente para tal fin

Párrafo segundo

la educación impartida en las escuelas, planteles e instituciones oficiales sera gratuita en todos los ciclos, niveles y modalidades, de conformidad con lo establecido en el ordenamiento gratuito jurídico.

En

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