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Déficit de Atención e Hiperactividad


Enviado por   •  19 de Enero de 2015  •  363 Palabras (2 Páginas)  •  161 Visitas

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INTRODUCCIÒN.

El trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad infantil es bastante frecuente

y en nuestro país se ha convertido en un problema de salud pública, que afecta a

la población desde edades muy tempranas.

El presente proyecto analizara las causas y consecuencias de esta problemática

en los grupos de tercer grado del Jardín de Niños Bicentenario de la

Independencia porque consideramos que en esta etapa de la infancia, el niño

empieza a tener contacto más directo con la sociedad externa a su hogar y

también está por comenzar con su educación primaria.

Nos interesa entender esta problemática porque forma parte del desarrollo

educativo del niño que es una tarea primordial del estudiante de la carrera de

pedagogía y porque podría ser de ayuda para la población estudiantil de este

jardín de niños, sus padres y sus profesoras, para que los niños que lo padecen

logren a futuro concluir sus estudios de la mejor manera.

2

CAPITULO

I:

HIPERACTIVIDAD

Y

DÉFICIT

DE

ATENCÍON,

UNA

PROBLEMÁTICA EN EL DESARROLLO ESCOLAR DE ALUMNOS EN EDAD

PREESCOLAR (3ER. GRADO).

1 Objetivos.

1.1 General.

Ayudar a conocer las características de comportamiento de los niños de tercer

grado de preescolar del jardín de niños Bicentenario de La Independencia, con

problemas de hiperactividad y déficit de atención. INTRODUCCIÒN.

El trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad infantil es bastante frecuente

y en nuestro país se ha convertido en un problema de salud pública, que afecta a

la población desde edades muy tempranas.

El presente proyecto analizara las causas y consecuencias de esta problemática

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