EXAMEN DE HISTORIAUNIVERSAL
Enviado por • 12 de Octubre de 2014 • 10.662 Palabras (43 Páginas) • 276 Visitas
ESC. SECUNDARIA OFIC. 0781 “ SANTOS DEGOLLADO”
PRIMER EXAMEN BIMESTRAL
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA
PROFR. CESAR RODRIGUEZ LIMA
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________________
GRADO:__________ GRUPO_________________
1. ¿Cuál es la finalidad de los derechos humanos?
A) Crear derechos que se apliquen más directamente al hombre
B) Buscar alternativas de justicia cuando las autoridades fallan
C) Ser la vocera de todas las injusticias que se presentan en el país
D) Establece las condiciones mínimas para que un ser humano viva y se desarrolló plenamente
2. ¿En qué se refleja el valor económico de las cosas?
A) En el precio
B) En la rareza del objeto
C) En la exclusividad
D) En la dificultad para conseguirlo
3. Con base en siguiente texto, responde la pregunta:
En México, no es sino hasta el 28 de enero de 1992 cuando se le añade al Art. 4º Constitucional una fracción sobre Derechos Indígenas.
¿Cuál de los derechos ha tenido una generalización más lenta en la población indígena?
A) Educación
B) Salud
C) Avance tecnológico
D) Trabajo digno
4. Causas que provocaron la necesidad de contar con derechos humanos universales.
a) La injusticia
b) La libertad
c) La discriminación
d) La responsabilidad
e) La dignidad
A) a y c
B) b y e
C) a y d
D) c y e
5. ¿Qué es el clasismo?
A) Esperar que lo clásico nunca pase de moda
B) Es aferrarse a un estatus de vida clásico que actualmente ya no se tiene
C) Discriminación que se realiza dentro de las clases sociales si una tiene más riquezas que la otra
D) Deben existir mayor cantidad de clases sociales para reclasificar a los seres humanos
6. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Como somos diferentes y nos hemos criado en circunstancias y sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta cotidianamente con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de vista contrarios.
¿Cómo se debe considerar el conflicto sin que se ponga en un contexto negativo?
A) Desafío
B) Inconformidad
C) Desacuerdo
D) Coraje
7. ¿Qué es la empatía?
A) Entender al otro poniéndonos en su lugar
B) Actuar y decir lo que se piensa en el momento y lugar adecuado
C) Tomar en consideración los atributos que se tienen como persona
D) Buscar las características de las personas para valorar si podemos convivir
8. ¿Cómo se le denomina al ejercicio del poder que proporciona un puesto o cargo para que se ejecuten acciones que no siguen la vía legal?
A) Nepotismo
B) Influyentismo
C) Abuso de poder
D) Soborno
9. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Para poder estar en condiciones de crecer y participar plenamente en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la independencia. ¿Cuál sería el siguiente paso para la participación plena como ser humano?
A) El dinero
B) La profesión
C) La interdependencia
D) La libertad
10. ¿Qué es la razón?
A) Capacidad del ser humano para identificar conceptos
B) Identificación con el estado de ánimo y los sentimientos de otros.
C) Lo que nos hace ser personas y está formada por todos los atributos que tenemos en común
D) Lo más importante y característico de una cosa. Aquellas características que son permanentes y no cambian.
11. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela preparatoria Vicente Suárez se van a llevar acabo elecciones para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrática, se elegirá mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos en la elección. Dicho proceso electoral será organizado por la asociación de padres de familia, quienes darán fe de cómo se están llevando a cabo las elecciones. El día de la elección transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se empieza a realizar el recuento de votos.
Para que el consejero estudiantil funcione adecuadamente, ¿en qué orden deben seguir las siguientes acciones?
a) Vigilar las acciones de las personas que elegimos
b) Participar de manera organizada y activa
c) Integrar a todos los alumnos de la escuela en las decisiones populares
d) Informarnos y conocer nuestros derechos y deberes
e) Buscar la igualdad en la aplicación de leyes
A) d, a, b, c, e
B) e, c, a, d, b
C) c, b, e, a, d
D) d, e, b, a y c
12. Relaciona los derechos del adolescente con su concepto:
1. Vivir en familia
2. Salud
3. Identidad
4. Cultura propia
a) Tener nombre y apellidos de sus padres
b) Se garantiza la supervivencia y el desarrollo
c) La falta de recursos no es motivo suficiente para separar a los padres de los hijos.
d) Las autoridades se mantendrán coordinadas a fin de asegurar asistencia médica (programas de vacunación)
e) Disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos y formas específicas de organización social
A) 1a, 2c, 3b, 4e
B) 1b, 2c, 3e, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4e
D) 1a, 2d, 3b, 4c
13. ¿Qué función tienen los modelos que se ocupan en los medios de comunicación y que son considerados como estereotipos?
A) Vender los productos
B) Crear una identidad social
C) Demostrar que es verdad la información que se muestra
D) Sembrar en el público la curiosidad por los productos
14. Relaciona el trastorno alimenticio con sus consecuencias
1. Anorexia
2. Bulimia
3. Obesidad
4. Anemia
a) Hipertensión y diabetes
b) Depresión y ansiedad
c) Nerviosismo e irritabilidad
d) Palpitaciones y dificultad para respirar
e) Osteoporosis y pérdida de la menstruación
A) 1b, 2a, 3e, 4c
B) 1e, 2c, 3a, 4d
C) 1b, 2e, 3a, 4d
D) 1c, 2a, 3d, 4c
15. ¿Cuál fue el logro que se obtuvo en el año 2004 respecto de la enfermedad del VIH/sida?
A) Tener un trato digno
B) Atención medica gratuita
C) Que se les reconozca como personas no como moribundos
D) Apoyo psicológico a los familiares de los enfermos
16. ¿A qué se debe que a México se le considere un país multicultural?
A) A los estados que tienen autonomía
B) A las invasiones que hubo en nuestro país
C) Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias tradiciones y costumbres
D) Al rezago educativo y tecnológico
17. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Una característica singular de los seres humanos es que no podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es decir siempre tenemos preferencias.
¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a esta característica?
A) Jaime procura tomar café en la mañana para despertarse
B) Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de la empresa
C) En la cocina económica La Misión, diario dan a escoger entre sopa aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca
porque no le gusta la comida caldosa.
D) Jorge va al centro comercial y en la compra de su despensa le regalan un bote de café que le gusta mucho
18. ¿Cuáles son las características de una persona
autónoma?
A) Independiente y extrovertida
B) Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la vida
C) Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume las consecuencias de sus actos
D) Considera innecesarias las reglas de conducta para la convivencia en sociedad
19. ¿Qué puedes hacer para vivir la democracia como adolescente?
a) Votar libremente y en secreto
b) Revisar la legislación que se aplica en tu municipio o delegación
c) Dar un trato equitativo a todas las personas
d) Proponerte como candidato para algún puesto de elección popular
e) Cuidarte a ti mismo, tu salud mental y física
f) Tener conciencia de que eres parte de la sociedad en la que vives y por ello cuidar el medio ambiente
A) a, c, d, e
B) b, d, a, f
C) a, c, e, b
D) b, c, e, f
20. Con base en el siguiente ejemplo responde a la pregunta.
María es una indígena de la sierra de Puebla que está de visita en el Distrito Federal, cuando llega a comer a un restaurante le impiden el acceso argumentando que se pueden reservar el derecho de admisión.
¿Qué tipo de conducta llevó al personal del restaurant a impedirle el acceso a María?
A) Discriminación
B) Abuso de autoridad
C) Negligencia
D) Falta de respeto
21. Lee el siguiente caso y responde la pregunta.
Tomás se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un lugar señalado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque ha caminado durante horas, después de dos estaciones el metro se llena, al llegar a la cuarta estación se sube una persona que lleva muletas y en lugar de que Tomás se levante del lugar y deje que se siente la persona con discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que está dormido, para que no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado.
¿Qué tipo de norma incumplió Tomás?
A) Jurídica
B) Convencional
C)Moral
D) Social
22. Con base en el siguiente ejemplo, responde la pregunta:
El domingo Pablo decide llevar a su casa para desayunar pan de dulce. Su familia está conformada por cinco miembros por lo cual compra un pan para cada uno de ellos. A Ricardo, que es el mayor, le gusta la concha; a Tere, que es la mediana, le gusta la mantecada; a Raúl, que es el pequeño, le gusta el beso; a Rosa, que es la esposa de Pablo, le gusta el moño, y a Pablo le gusta el bísquet.
¿Qué principio ocupó Pablo para escoger el pan para su familia?
A) Justicia
B) Equidad
C) Igualdad
D) Libre albedrío
23. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
A) El que se hayan secado varios ríos
B) La mala purificación
C) El manejo inadecuado de las aguas negras y residuales
D) La transportación del agua desde los ríos
24. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
¿Cuál de estos ejemplos corresponde al concepto de ética y cuál al de moral? 1. Ética
2. Moral
a) Que un Abogado defienda a un delincuente
b) Que un médico salve la vida a un delincuente
c) Que una enfermera llegue tarde a trabajar
A) 1a y 2c
B) 1b y 2a
C) 1c y 2b
D) 1c y 2a
25. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
La independencia significa libertad, lo cual determina que eres capaz de valerte por ti mismo.
¿Qué otra implicación conlleva la independencia?
A) Libertinaje
B) Pérdida de valores morales
C) Mayor responsabilidad
D) Excesos
26. ¿Cuál es la causa principal de los accidentes automovilísticos?
A) Fallas mecánicas
B) El abuso en el consumo del alcohol
C) La falta de capacitación para manejar
D) El exceso de anuncios espectaculares
27. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Las figuras de autoridad tienen la responsabilidad de dirigir de manera racional a un grupo de personas que tiene a su cargo.
¿Quién es la figura de autoridad principal en la escuela?
A) El maestro de grupo
B) La directora
C) La secretaria
D) El orientador
28. Relaciona los problemas ambientales con las consecuencias que se mencionan:
1. Deforestación
2. Contaminación del aire
3. Contaminación del agua
4. Efecto invernadero
a) Lluvia ácida
b) Erosión del suelo
c) Enfermedades gastrointestinales
d) Calentamiento global
e) Generación de nuevas especies animales
A) 1a, 2d, 3b, 4e
B) 1c, 2a, 3d, 4b
C) 1b, 2a, 3c, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
29. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo social?
A) Tienen interacción de manera frecuente
B) Buscar la mayor cantidad de agremiados
C) Que sean personas antagónicas
D) Que no tengan nada en común
30. ¿Cuál es la mejor manera de resolver un conflicto?
A) Utilizando un mediador
B) Utilizando una comunicación agresiva
C) Mediante el diálogo entre las partes del conflicto
D) Haciéndole notar mi molestia para que se aclaren las cosas
ESC. SECUNDARIA OFIC. 0781 “ SANTOS DEGOLLADO”
PRIMER EXAMEN BIMESTRAL
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA
PROFR. CESAR RODRIGUEZ LIMA
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________________
GRADO:__________ GRUPO_________________
1. ¿Cuál es la finalidad de los derechos humanos?
A) Crear derechos que se apliquen más directamente al hombre
B) Buscar alternativas de justicia cuando las autoridades fallan
C) Ser la vocera de todas las injusticias que se presentan en el país
D) Establece las condiciones mínimas para que un ser humano viva y se desarrolló plenamente
2. ¿En qué se refleja el valor económico de las cosas?
A) En el precio
B) En la rareza del objeto
C) En la exclusividad
D) En la dificultad para conseguirlo
3. Con base en siguiente texto, responde la pregunta:
En México, no es sino hasta el 28 de enero de 1992 cuando se le añade al Art. 4º Constitucional una fracción sobre Derechos Indígenas.
¿Cuál de los derechos ha tenido una generalización más lenta en la población indígena?
A) Educación
B) Salud
C) Avance tecnológico
D) Trabajo digno
4. Causas que provocaron la necesidad de contar con derechos humanos universales.
a) La injusticia
b) La libertad
c) La discriminación
d) La responsabilidad
e) La dignidad
A) a y c
B) b y e
C) a y d
D) c y e
5. ¿Qué es el clasismo?
A) Esperar que lo clásico nunca pase de moda
B) Es aferrarse a un estatus de vida clásico que actualmente ya no se tiene
C) Discriminación que se realiza dentro de las clases sociales si una tiene más riquezas que la otra
D) Deben existir mayor cantidad de clases sociales para reclasificar a los seres humanos
6. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Como somos diferentes y nos hemos criado en circunstancias y sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta cotidianamente con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de vista contrarios.
¿Cómo se debe considerar el conflicto sin que se ponga en un contexto negativo?
A) Desafío
B) Inconformidad
C) Desacuerdo
D) Coraje
7. ¿Qué es la empatía?
A) Entender al otro poniéndonos en su lugar
B) Actuar y decir lo que se piensa en el momento y lugar adecuado
C) Tomar en consideración los atributos que se tienen como persona
D) Buscar las características de las personas para valorar si podemos convivir
8. ¿Cómo se le denomina al ejercicio del poder que proporciona un puesto o cargo para que se ejecuten acciones que no siguen la vía legal?
A) Nepotismo
B) Influyentismo
C) Abuso de poder
D) Soborno
9. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Para poder estar en condiciones de crecer y participar plenamente en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la independencia. ¿Cuál sería el siguiente paso para la participación plena como ser humano?
A) El dinero
B) La profesión
C) La interdependencia
D) La libertad
10. ¿Qué es la razón?
A) Capacidad del ser humano para identificar conceptos
B) Identificación con el estado de ánimo y los sentimientos de otros.
C) Lo que nos hace ser personas y está formada por todos los atributos que tenemos en común
D) Lo más importante y característico de una cosa. Aquellas características que son permanentes y no cambian.
11. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela preparatoria Vicente Suárez se van a llevar acabo elecciones para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrática, se elegirá mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos en la elección. Dicho proceso electoral será organizado por la asociación de padres de familia, quienes darán fe de cómo se están llevando a cabo las elecciones. El día de la elección transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se empieza a realizar el recuento de votos.
Para que el consejero estudiantil funcione adecuadamente, ¿en qué orden deben seguir las siguientes acciones?
a) Vigilar las acciones de las personas que elegimos
b) Participar de manera organizada y activa
c) Integrar a todos los alumnos de la escuela en las decisiones populares
d) Informarnos y conocer nuestros derechos y deberes
e) Buscar la igualdad en la aplicación de leyes
A) d, a, b, c, e
B) e, c, a, d, b
C) c, b, e, a, d
D) d, e, b, a y c
12. Relaciona los derechos del adolescente con su concepto:
1. Vivir en familia
2. Salud
3. Identidad
4. Cultura propia
a) Tener nombre y apellidos de sus padres
b) Se garantiza la supervivencia y el desarrollo
c) La falta de recursos no es motivo suficiente para separar a los padres de los hijos.
d) Las autoridades se mantendrán coordinadas a fin de asegurar asistencia médica (programas de vacunación)
e) Disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos y formas específicas de organización social
A) 1a, 2c, 3b, 4e
B) 1b, 2c, 3e, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4e
D) 1a, 2d, 3b, 4c
13. ¿Qué función tienen los modelos que se ocupan en los medios de comunicación y que son considerados como estereotipos?
A) Vender los productos
B) Crear una identidad social
C) Demostrar que es verdad la información que se muestra
D) Sembrar en el público la curiosidad por los productos
14. Relaciona el trastorno alimenticio con sus consecuencias
1. Anorexia
2. Bulimia
3. Obesidad
4. Anemia
a) Hipertensión y diabetes
b) Depresión y ansiedad
c) Nerviosismo e irritabilidad
d) Palpitaciones y dificultad para respirar
e) Osteoporosis y pérdida de la menstruación
A) 1b, 2a, 3e, 4c
B) 1e, 2c, 3a, 4d
C) 1b, 2e, 3a, 4d
D) 1c, 2a, 3d, 4c
15. ¿Cuál fue el logro que se obtuvo en el año 2004 respecto de la enfermedad del VIH/sida?
A) Tener un trato digno
B) Atención medica gratuita
C) Que se les reconozca como personas no como moribundos
D) Apoyo psicológico a los familiares de los enfermos
16. ¿A qué se debe que a México se le considere un país multicultural?
A) A los estados que tienen autonomía
B) A las invasiones que hubo en nuestro país
C) Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias tradiciones y costumbres
D) Al rezago educativo y tecnológico
17. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Una característica singular de los seres humanos es que no podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es decir siempre tenemos preferencias.
¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a esta característica?
A) Jaime procura tomar café en la mañana para despertarse
B) Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de la empresa
C) En la cocina económica La Misión, diario dan a escoger entre sopa aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca
porque no le gusta la comida caldosa.
D) Jorge va al centro comercial y en la compra de su despensa le regalan un bote de café que le gusta mucho
18. ¿Cuáles son las características de una persona
autónoma?
A) Independiente y extrovertida
B) Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la vida
C) Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume las consecuencias de sus actos
D) Considera innecesarias las reglas de conducta para la convivencia en sociedad
19. ¿Qué puedes hacer para vivir la democracia como adolescente?
a) Votar libremente y en secreto
b) Revisar la legislación que se aplica en tu municipio o delegación
c) Dar un trato equitativo a todas las personas
d) Proponerte como candidato para algún puesto de elección popular
e) Cuidarte a ti mismo, tu salud mental y física
f) Tener conciencia de que eres parte de la sociedad en la que vives y por ello cuidar el medio ambiente
A) a, c, d, e
B) b, d, a, f
C) a, c, e, b
D) b, c, e, f
20. Con base en el siguiente ejemplo responde a la pregunta.
María es una indígena de la sierra de Puebla que está de visita en el Distrito Federal, cuando llega a comer a un restaurante le impiden el acceso argumentando que se pueden reservar el derecho de admisión.
¿Qué tipo de conducta llevó al personal del restaurant a impedirle el acceso a María?
A) Discriminación
B) Abuso de autoridad
C) Negligencia
D) Falta de respeto
21. Lee el siguiente caso y responde la pregunta.
Tomás se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un lugar señalado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque ha caminado durante horas, después de dos estaciones el metro se llena, al llegar a la cuarta estación se sube una persona que lleva muletas y en lugar de que Tomás se levante del lugar y deje que se siente la persona con discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que está dormido, para que no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado.
¿Qué tipo de norma incumplió Tomás?
A) Jurídica
B) Convencional
C)Moral
D) Social
22. Con base en el siguiente ejemplo, responde la pregunta:
El domingo Pablo decide llevar a su casa para desayunar pan de dulce. Su familia está conformada por cinco miembros por lo cual compra un pan para cada uno de ellos. A Ricardo, que es el mayor, le gusta la concha; a Tere, que es la mediana, le gusta la mantecada; a Raúl, que es el pequeño, le gusta el beso; a Rosa, que es la esposa de Pablo, le gusta el moño, y a Pablo le gusta el bísquet.
¿Qué principio ocupó Pablo para escoger el pan para su familia?
A) Justicia
B) Equidad
C) Igualdad
D) Libre albedrío
23. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
A) El que se hayan secado varios ríos
B) La mala purificación
C) El manejo inadecuado de las aguas negras y residuales
D) La transportación del agua desde los ríos
24. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
¿Cuál de estos ejemplos corresponde al concepto de ética y cuál al de moral? 1. Ética
2. Moral
a) Que un Abogado defienda a un delincuente
b) Que un médico salve la vida a un delincuente
c) Que una enfermera llegue tarde a trabajar
A) 1a y 2c
B) 1b y 2a
C) 1c y 2b
D) 1c y 2a
25. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
La independencia significa libertad, lo cual determina que eres capaz de valerte por ti mismo.
¿Qué otra implicación conlleva la independencia?
A) Libertinaje
B) Pérdida de valores morales
C) Mayor responsabilidad
D) Excesos
26. ¿Cuál es la causa principal de los accidentes automovilísticos?
A) Fallas mecánicas
B) El abuso en el consumo del alcohol
C) La falta de capacitación para manejar
D) El exceso de anuncios espectaculares
27. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Las figuras de autoridad tienen la responsabilidad de dirigir de manera racional a un grupo de personas que tiene a su cargo.
¿Quién es la figura de autoridad principal en la escuela?
A) El maestro de grupo
B) La directora
C) La secretaria
D) El orientador
28. Relaciona los problemas ambientales con las consecuencias que se mencionan:
1. Deforestación
2. Contaminación del aire
3. Contaminación del agua
4. Efecto invernadero
a) Lluvia ácida
b) Erosión del suelo
c) Enfermedades gastrointestinales
d) Calentamiento global
e) Generación de nuevas especies animales
A) 1a, 2d, 3b, 4e
B) 1c, 2a, 3d, 4b
C) 1b, 2a, 3c, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
29. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo social?
A) Tienen interacción de manera frecuente
B) Buscar la mayor cantidad de agremiados
C) Que sean personas antagónicas
D) Que no tengan nada en común
30. ¿Cuál es la mejor manera de resolver un conflicto?
A) Utilizando un mediador
B) Utilizando una comunicación agresiva
C) Mediante el diálogo entre las partes del conflicto
D) Haciéndole notar mi molestia para que se aclaren las cosas
ESC. SECUNDARIA OFIC. 0781 “ SANTOS DEGOLLADO”
PRIMER EXAMEN BIMESTRAL
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA
PROFR. CESAR RODRIGUEZ LIMA
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________________
GRADO:__________ GRUPO_________________
1. ¿Cuál es la finalidad de los derechos humanos?
A) Crear derechos que se apliquen más directamente al hombre
B) Buscar alternativas de justicia cuando las autoridades fallan
C) Ser la vocera de todas las injusticias que se presentan en el país
D) Establece las condiciones mínimas para que un ser humano viva y se desarrolló plenamente
2. ¿En qué se refleja el valor económico de las cosas?
A) En el precio
B) En la rareza del objeto
C) En la exclusividad
D) En la dificultad para conseguirlo
3. Con base en siguiente texto, responde la pregunta:
En México, no es sino hasta el 28 de enero de 1992 cuando se le añade al Art. 4º Constitucional una fracción sobre Derechos Indígenas.
¿Cuál de los derechos ha tenido una generalización más lenta en la población indígena?
A) Educación
B) Salud
C) Avance tecnológico
D) Trabajo digno
4. Causas que provocaron la necesidad de contar con derechos humanos universales.
a) La injusticia
b) La libertad
c) La discriminación
d) La responsabilidad
e) La dignidad
A) a y c
B) b y e
C) a y d
D) c y e
5. ¿Qué es el clasismo?
A) Esperar que lo clásico nunca pase de moda
B) Es aferrarse a un estatus de vida clásico que actualmente ya no se tiene
C) Discriminación que se realiza dentro de las clases sociales si una tiene más riquezas que la otra
D) Deben existir mayor cantidad de clases sociales para reclasificar a los seres humanos
6. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Como somos diferentes y nos hemos criado en circunstancias y sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta cotidianamente con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de vista contrarios.
¿Cómo se debe considerar el conflicto sin que se ponga en un contexto negativo?
A) Desafío
B) Inconformidad
C) Desacuerdo
D) Coraje
7. ¿Qué es la empatía?
A) Entender al otro poniéndonos en su lugar
B) Actuar y decir lo que se piensa en el momento y lugar adecuado
C) Tomar en consideración los atributos que se tienen como persona
D) Buscar las características de las personas para valorar si podemos convivir
8. ¿Cómo se le denomina al ejercicio del poder que proporciona un puesto o cargo para que se ejecuten acciones que no siguen la vía legal?
A) Nepotismo
B) Influyentismo
C) Abuso de poder
D) Soborno
9. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Para poder estar en condiciones de crecer y participar plenamente en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la independencia. ¿Cuál sería el siguiente paso para la participación plena como ser humano?
A) El dinero
B) La profesión
C) La interdependencia
D) La libertad
10. ¿Qué es la razón?
A) Capacidad del ser humano para identificar conceptos
B) Identificación con el estado de ánimo y los sentimientos de otros.
C) Lo que nos hace ser personas y está formada por todos los atributos que tenemos en común
D) Lo más importante y característico de una cosa. Aquellas características que son permanentes y no cambian.
11. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela preparatoria Vicente Suárez se van a llevar acabo elecciones para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrática, se elegirá mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos en la elección. Dicho proceso electoral será organizado por la asociación de padres de familia, quienes darán fe de cómo se están llevando a cabo las elecciones. El día de la elección transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se empieza a realizar el recuento de votos.
Para que el consejero estudiantil funcione adecuadamente, ¿en qué orden deben seguir las siguientes acciones?
a) Vigilar las acciones de las personas que elegimos
b) Participar de manera organizada y activa
c) Integrar a todos los alumnos de la escuela en las decisiones populares
d) Informarnos y conocer nuestros derechos y deberes
e) Buscar la igualdad en la aplicación de leyes
A) d, a, b, c, e
B) e, c, a, d, b
C) c, b, e, a, d
D) d, e, b, a y c
12. Relaciona los derechos del adolescente con su concepto:
1. Vivir en familia
2. Salud
3. Identidad
4. Cultura propia
a) Tener nombre y apellidos de sus padres
b) Se garantiza la supervivencia y el desarrollo
c) La falta de recursos no es motivo suficiente para separar a los padres de los hijos.
d) Las autoridades se mantendrán coordinadas a fin de asegurar asistencia médica (programas de vacunación)
e) Disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos y formas específicas de organización social
A) 1a, 2c, 3b, 4e
B) 1b, 2c, 3e, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4e
D) 1a, 2d, 3b, 4c
13. ¿Qué función tienen los modelos que se ocupan en los medios de comunicación y que son considerados como estereotipos?
A) Vender los productos
B) Crear una identidad social
C) Demostrar que es verdad la información que se muestra
D) Sembrar en el público la curiosidad por los productos
14. Relaciona el trastorno alimenticio con sus consecuencias
1. Anorexia
2. Bulimia
3. Obesidad
4. Anemia
a) Hipertensión y diabetes
b) Depresión y ansiedad
c) Nerviosismo e irritabilidad
d) Palpitaciones y dificultad para respirar
e) Osteoporosis y pérdida de la menstruación
A) 1b, 2a, 3e, 4c
B) 1e, 2c, 3a, 4d
C) 1b, 2e, 3a, 4d
D) 1c, 2a, 3d, 4c
15. ¿Cuál fue el logro que se obtuvo en el año 2004 respecto de la enfermedad del VIH/sida?
A) Tener un trato digno
B) Atención medica gratuita
C) Que se les reconozca como personas no como moribundos
D) Apoyo psicológico a los familiares de los enfermos
16. ¿A qué se debe que a México se le considere un país multicultural?
A) A los estados que tienen autonomía
B) A las invasiones que hubo en nuestro país
C) Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias tradiciones y costumbres
D) Al rezago educativo y tecnológico
17. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Una característica singular de los seres humanos es que no podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es decir siempre tenemos preferencias.
¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a esta característica?
A) Jaime procura tomar café en la mañana para despertarse
B) Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de la empresa
C) En la cocina económica La Misión, diario dan a escoger entre sopa aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca
porque no le gusta la comida caldosa.
D) Jorge va al centro comercial y en la compra de su despensa le regalan un bote de café que le gusta mucho
18. ¿Cuáles son las características de una persona
autónoma?
A) Independiente y extrovertida
B) Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la vida
C) Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume las consecuencias de sus actos
D) Considera innecesarias las reglas de conducta para la convivencia en sociedad
19. ¿Qué puedes hacer para vivir la democracia como adolescente?
a) Votar libremente y en secreto
b) Revisar la legislación que se aplica en tu municipio o delegación
c) Dar un trato equitativo a todas las personas
d) Proponerte como candidato para algún puesto de elección popular
e) Cuidarte a ti mismo, tu salud mental y física
f) Tener conciencia de que eres parte de la sociedad en la que vives y por ello cuidar el medio ambiente
A) a, c, d, e
B) b, d, a, f
C) a, c, e, b
D) b, c, e, f
20. Con base en el siguiente ejemplo responde a la pregunta.
María es una indígena de la sierra de Puebla que está de visita en el Distrito Federal, cuando llega a comer a un restaurante le impiden el acceso argumentando que se pueden reservar el derecho de admisión.
¿Qué tipo de conducta llevó al personal del restaurant a impedirle el acceso a María?
A) Discriminación
B) Abuso de autoridad
C) Negligencia
D) Falta de respeto
21. Lee el siguiente caso y responde la pregunta.
Tomás se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un lugar señalado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque ha caminado durante horas, después de dos estaciones el metro se llena, al llegar a la cuarta estación se sube una persona que lleva muletas y en lugar de que Tomás se levante del lugar y deje que se siente la persona con discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que está dormido, para que no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado.
¿Qué tipo de norma incumplió Tomás?
A) Jurídica
B) Convencional
C)Moral
D) Social
22. Con base en el siguiente ejemplo, responde la pregunta:
El domingo Pablo decide llevar a su casa para desayunar pan de dulce. Su familia está conformada por cinco miembros por lo cual compra un pan para cada uno de ellos. A Ricardo, que es el mayor, le gusta la concha; a Tere, que es la mediana, le gusta la mantecada; a Raúl, que es el pequeño, le gusta el beso; a Rosa, que es la esposa de Pablo, le gusta el moño, y a Pablo le gusta el bísquet.
¿Qué principio ocupó Pablo para escoger el pan para su familia?
A) Justicia
B) Equidad
C) Igualdad
D) Libre albedrío
23. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
A) El que se hayan secado varios ríos
B) La mala purificación
C) El manejo inadecuado de las aguas negras y residuales
D) La transportación del agua desde los ríos
24. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
¿Cuál de estos ejemplos corresponde al concepto de ética y cuál al de moral? 1. Ética
2. Moral
a) Que un Abogado defienda a un delincuente
b) Que un médico salve la vida a un delincuente
c) Que una enfermera llegue tarde a trabajar
A) 1a y 2c
B) 1b y 2a
C) 1c y 2b
D) 1c y 2a
25. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
La independencia significa libertad, lo cual determina que eres capaz de valerte por ti mismo.
¿Qué otra implicación conlleva la independencia?
A) Libertinaje
B) Pérdida de valores morales
C) Mayor responsabilidad
D) Excesos
26. ¿Cuál es la causa principal de los accidentes automovilísticos?
A) Fallas mecánicas
B) El abuso en el consumo del alcohol
C) La falta de capacitación para manejar
D) El exceso de anuncios espectaculares
27. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Las figuras de autoridad tienen la responsabilidad de dirigir de manera racional a un grupo de personas que tiene a su cargo.
¿Quién es la figura de autoridad principal en la escuela?
A) El maestro de grupo
B) La directora
C) La secretaria
D) El orientador
28. Relaciona los problemas ambientales con las consecuencias que se mencionan:
1. Deforestación
2. Contaminación del aire
3. Contaminación del agua
4. Efecto invernadero
a) Lluvia ácida
b) Erosión del suelo
c) Enfermedades gastrointestinales
d) Calentamiento global
e) Generación de nuevas especies animales
A) 1a, 2d, 3b, 4e
B) 1c, 2a, 3d, 4b
C) 1b, 2a, 3c, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
29. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo social?
A) Tienen interacción de manera frecuente
B) Buscar la mayor cantidad de agremiados
C) Que sean personas antagónicas
D) Que no tengan nada en común
30. ¿Cuál es la mejor manera de resolver un conflicto?
A) Utilizando un mediador
B) Utilizando una comunicación agresiva
C) Mediante el diálogo entre las partes del conflicto
D) Haciéndole notar mi molestia para que se aclaren las cosas
ESC. SECUNDARIA OFIC. 0781 “ SANTOS DEGOLLADO”
PRIMER EXAMEN BIMESTRAL
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA
PROFR. CESAR RODRIGUEZ LIMA
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________________
GRADO:__________ GRUPO_________________
1. ¿Cuál es la finalidad de los derechos humanos?
A) Crear derechos que se apliquen más directamente al hombre
B) Buscar alternativas de justicia cuando las autoridades fallan
C) Ser la vocera de todas las injusticias que se presentan en el país
D) Establece las condiciones mínimas para que un ser humano viva y se desarrolló plenamente
2. ¿En qué se refleja el valor económico de las cosas?
A) En el precio
B) En la rareza del objeto
C) En la exclusividad
D) En la dificultad para conseguirlo
3. Con base en siguiente texto, responde la pregunta:
En México, no es sino hasta el 28 de enero de 1992 cuando se le añade al Art. 4º Constitucional una fracción sobre Derechos Indígenas.
¿Cuál de los derechos ha tenido una generalización más lenta en la población indígena?
A) Educación
B) Salud
C) Avance tecnológico
D) Trabajo digno
4. Causas que provocaron la necesidad de contar con derechos humanos universales.
a) La injusticia
b) La libertad
c) La discriminación
d) La responsabilidad
e) La dignidad
A) a y c
B) b y e
C) a y d
D) c y e
5. ¿Qué es el clasismo?
A) Esperar que lo clásico nunca pase de moda
B) Es aferrarse a un estatus de vida clásico que actualmente ya no se tiene
C) Discriminación que se realiza dentro de las clases sociales si una tiene más riquezas que la otra
D) Deben existir mayor cantidad de clases sociales para reclasificar a los seres humanos
6. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Como somos diferentes y nos hemos criado en circunstancias y sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta cotidianamente con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de vista contrarios.
¿Cómo se debe considerar el conflicto sin que se ponga en un contexto negativo?
A) Desafío
B) Inconformidad
C) Desacuerdo
D) Coraje
7. ¿Qué es la empatía?
A) Entender al otro poniéndonos en su lugar
B) Actuar y decir lo que se piensa en el momento y lugar adecuado
C) Tomar en consideración los atributos que se tienen como persona
D) Buscar las características de las personas para valorar si podemos convivir
8. ¿Cómo se le denomina al ejercicio del poder que proporciona un puesto o cargo para que se ejecuten acciones que no siguen la vía legal?
A) Nepotismo
B) Influyentismo
C) Abuso de poder
D) Soborno
9. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Para poder estar en condiciones de crecer y participar plenamente en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la independencia. ¿Cuál sería el siguiente paso para la participación plena como ser humano?
A) El dinero
B) La profesión
C) La interdependencia
D) La libertad
10. ¿Qué es la razón?
A) Capacidad del ser humano para identificar conceptos
B) Identificación con el estado de ánimo y los sentimientos de otros.
C) Lo que nos hace ser personas y está formada por todos los atributos que tenemos en común
D) Lo más importante y característico de una cosa. Aquellas características que son permanentes y no cambian.
11. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela preparatoria Vicente Suárez se van a llevar acabo elecciones para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrática, se elegirá mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos en la elección. Dicho proceso electoral será organizado por la asociación de padres de familia, quienes darán fe de cómo se están llevando a cabo las elecciones. El día de la elección transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se empieza a realizar el recuento de votos.
Para que el consejero estudiantil funcione adecuadamente, ¿en qué orden deben seguir las siguientes acciones?
a) Vigilar las acciones de las personas que elegimos
b) Participar de manera organizada y activa
c) Integrar a todos los alumnos de la escuela en las decisiones populares
d) Informarnos y conocer nuestros derechos y deberes
e) Buscar la igualdad en la aplicación de leyes
A) d, a, b, c, e
B) e, c, a, d, b
C) c, b, e, a, d
D) d, e, b, a y c
12. Relaciona los derechos del adolescente con su concepto:
1. Vivir en familia
2. Salud
3. Identidad
4. Cultura propia
a) Tener nombre y apellidos de sus padres
b) Se garantiza la supervivencia y el desarrollo
c) La falta de recursos no es motivo suficiente para separar a los padres de los hijos.
d) Las autoridades se mantendrán coordinadas a fin de asegurar asistencia médica (programas de vacunación)
e) Disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos y formas específicas de organización social
A) 1a, 2c, 3b, 4e
B) 1b, 2c, 3e, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4e
D) 1a, 2d, 3b, 4c
13. ¿Qué función tienen los modelos que se ocupan en los medios de comunicación y que son considerados como estereotipos?
A) Vender los productos
B) Crear una identidad social
C) Demostrar que es verdad la información que se muestra
D) Sembrar en el público la curiosidad por los productos
14. Relaciona el trastorno alimenticio con sus consecuencias
1. Anorexia
2. Bulimia
3. Obesidad
4. Anemia
a) Hipertensión y diabetes
b) Depresión y ansiedad
c) Nerviosismo e irritabilidad
d) Palpitaciones y dificultad para respirar
e) Osteoporosis y pérdida de la menstruación
A) 1b, 2a, 3e, 4c
B) 1e, 2c, 3a, 4d
C) 1b, 2e, 3a, 4d
D) 1c, 2a, 3d, 4c
15. ¿Cuál fue el logro que se obtuvo en el año 2004 respecto de la enfermedad del VIH/sida?
A) Tener un trato digno
B) Atención medica gratuita
C) Que se les reconozca como personas no como moribundos
D) Apoyo psicológico a los familiares de los enfermos
16. ¿A qué se debe que a México se le considere un país multicultural?
A) A los estados que tienen autonomía
B) A las invasiones que hubo en nuestro país
C) Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias tradiciones y costumbres
D) Al rezago educativo y tecnológico
17. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Una característica singular de los seres humanos es que no podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es decir siempre tenemos preferencias.
¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a esta característica?
A) Jaime procura tomar café en la mañana para despertarse
B) Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de la empresa
C) En la cocina económica La Misión, diario dan a escoger entre sopa aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca
porque no le gusta la comida caldosa.
D) Jorge va al centro comercial y en la compra de su despensa le regalan un bote de café que le gusta mucho
18. ¿Cuáles son las características de una persona
autónoma?
A) Independiente y extrovertida
B) Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la vida
C) Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume las consecuencias de sus actos
D) Considera innecesarias las reglas de conducta para la convivencia en sociedad
19. ¿Qué puedes hacer para vivir la democracia como adolescente?
a) Votar libremente y en secreto
b) Revisar la legislación que se aplica en tu municipio o delegación
c) Dar un trato equitativo a todas las personas
d) Proponerte como candidato para algún puesto de elección popular
e) Cuidarte a ti mismo, tu salud mental y física
f) Tener conciencia de que eres parte de la sociedad en la que vives y por ello cuidar el medio ambiente
A) a, c, d, e
B) b, d, a, f
C) a, c, e, b
D) b, c, e, f
20. Con base en el siguiente ejemplo responde a la pregunta.
María es una indígena de la sierra de Puebla que está de visita en el Distrito Federal, cuando llega a comer a un restaurante le impiden el acceso argumentando que se pueden reservar el derecho de admisión.
¿Qué tipo de conducta llevó al personal del restaurant a impedirle el acceso a María?
A) Discriminación
B) Abuso de autoridad
C) Negligencia
D) Falta de respeto
21. Lee el siguiente caso y responde la pregunta.
Tomás se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un lugar señalado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque ha caminado durante horas, después de dos estaciones el metro se llena, al llegar a la cuarta estación se sube una persona que lleva muletas y en lugar de que Tomás se levante del lugar y deje que se siente la persona con discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que está dormido, para que no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado.
¿Qué tipo de norma incumplió Tomás?
A) Jurídica
B) Convencional
C)Moral
D) Social
22. Con base en el siguiente ejemplo, responde la pregunta:
El domingo Pablo decide llevar a su casa para desayunar pan de dulce. Su familia está conformada por cinco miembros por lo cual compra un pan para cada uno de ellos. A Ricardo, que es el mayor, le gusta la concha; a Tere, que es la mediana, le gusta la mantecada; a Raúl, que es el pequeño, le gusta el beso; a Rosa, que es la esposa de Pablo, le gusta el moño, y a Pablo le gusta el bísquet.
¿Qué principio ocupó Pablo para escoger el pan para su familia?
A) Justicia
B) Equidad
C) Igualdad
D) Libre albedrío
23. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
A) El que se hayan secado varios ríos
B) La mala purificación
C) El manejo inadecuado de las aguas negras y residuales
D) La transportación del agua desde los ríos
24. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
¿Cuál de estos ejemplos corresponde al concepto de ética y cuál al de moral? 1. Ética
2. Moral
a) Que un Abogado defienda a un delincuente
b) Que un médico salve la vida a un delincuente
c) Que una enfermera llegue tarde a trabajar
A) 1a y 2c
B) 1b y 2a
C) 1c y 2b
D) 1c y 2a
25. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
La independencia significa libertad, lo cual determina que eres capaz de valerte por ti mismo.
¿Qué otra implicación conlleva la independencia?
A) Libertinaje
B) Pérdida de valores morales
C) Mayor responsabilidad
D) Excesos
26. ¿Cuál es la causa principal de los accidentes automovilísticos?
A) Fallas mecánicas
B) El abuso en el consumo del alcohol
C) La falta de capacitación para manejar
D) El exceso de anuncios espectaculares
27. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Las figuras de autoridad tienen la responsabilidad de dirigir de manera racional a un grupo de personas que tiene a su cargo.
¿Quién es la figura de autoridad principal en la escuela?
A) El maestro de grupo
B) La directora
C) La secretaria
D) El orientador
28. Relaciona los problemas ambientales con las consecuencias que se mencionan:
1. Deforestación
2. Contaminación del aire
3. Contaminación del agua
4. Efecto invernadero
a) Lluvia ácida
b) Erosión del suelo
c) Enfermedades gastrointestinales
d) Calentamiento global
e) Generación de nuevas especies animales
A) 1a, 2d, 3b, 4e
B) 1c, 2a, 3d, 4b
C) 1b, 2a, 3c, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
29. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo social?
A) Tienen interacción de manera frecuente
B) Buscar la mayor cantidad de agremiados
C) Que sean personas antagónicas
D) Que no tengan nada en común
30. ¿Cuál es la mejor manera de resolver un conflicto?
A) Utilizando un mediador
B) Utilizando una comunicación agresiva
C) Mediante el diálogo entre las partes del conflicto
D) Haciéndole notar mi molestia para que se aclaren las cosas
ESC. SECUNDARIA OFIC. 0781 “ SANTOS DEGOLLADO”
PRIMER EXAMEN BIMESTRAL
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA
PROFR. CESAR RODRIGUEZ LIMA
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________________
GRADO:__________ GRUPO_________________
1. ¿Cuál es la finalidad de los derechos humanos?
A) Crear derechos que se apliquen más directamente al hombre
B) Buscar alternativas de justicia cuando las autoridades fallan
C) Ser la vocera de todas las injusticias que se presentan en el país
D) Establece las condiciones mínimas para que un ser humano viva y se desarrolló plenamente
2. ¿En qué se refleja el valor económico de las cosas?
A) En el precio
B) En la rareza del objeto
C) En la exclusividad
D) En la dificultad para conseguirlo
3. Con base en siguiente texto, responde la pregunta:
En México, no es sino hasta el 28 de enero de 1992 cuando se le añade al Art. 4º Constitucional una fracción sobre Derechos Indígenas.
¿Cuál de los derechos ha tenido una generalización más lenta en la población indígena?
A) Educación
B) Salud
C) Avance tecnológico
D) Trabajo digno
4. Causas que provocaron la necesidad de contar con derechos humanos universales.
a) La injusticia
b) La libertad
c) La discriminación
d) La responsabilidad
e) La dignidad
A) a y c
B) b y e
C) a y d
D) c y e
5. ¿Qué es el clasismo?
A) Esperar que lo clásico nunca pase de moda
B) Es aferrarse a un estatus de vida clásico que actualmente ya no se tiene
C) Discriminación que se realiza dentro de las clases sociales si una tiene más riquezas que la otra
D) Deben existir mayor cantidad de clases sociales para reclasificar a los seres humanos
6. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Como somos diferentes y nos hemos criado en circunstancias y sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta cotidianamente con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de vista contrarios.
¿Cómo se debe considerar el conflicto sin que se ponga en un contexto negativo?
A) Desafío
B) Inconformidad
C) Desacuerdo
D) Coraje
7. ¿Qué es la empatía?
A) Entender al otro poniéndonos en su lugar
B) Actuar y decir lo que se piensa en el momento y lugar adecuado
C) Tomar en consideración los atributos que se tienen como persona
D) Buscar las características de las personas para valorar si podemos convivir
8. ¿Cómo se le denomina al ejercicio del poder que proporciona un puesto o cargo para que se ejecuten acciones que no siguen la vía legal?
A) Nepotismo
B) Influyentismo
C) Abuso de poder
D) Soborno
9. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Para poder estar en condiciones de crecer y participar plenamente en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la independencia. ¿Cuál sería el siguiente paso para la participación plena como ser humano?
A) El dinero
B) La profesión
C) La interdependencia
D) La libertad
10. ¿Qué es la razón?
A) Capacidad del ser humano para identificar conceptos
B) Identificación con el estado de ánimo y los sentimientos de otros.
C) Lo que nos hace ser personas y está formada por todos los atributos que tenemos en común
D) Lo más importante y característico de una cosa. Aquellas características que son permanentes y no cambian.
11. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela preparatoria Vicente Suárez se van a llevar acabo elecciones para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrática, se elegirá mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos en la elección. Dicho proceso electoral será organizado por la asociación de padres de familia, quienes darán fe de cómo se están llevando a cabo las elecciones. El día de la elección transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se empieza a realizar el recuento de votos.
Para que el consejero estudiantil funcione adecuadamente, ¿en qué orden deben seguir las siguientes acciones?
a) Vigilar las acciones de las personas que elegimos
b) Participar de manera organizada y activa
c) Integrar a todos los alumnos de la escuela en las decisiones populares
d) Informarnos y conocer nuestros derechos y deberes
e) Buscar la igualdad en la aplicación de leyes
A) d, a, b, c, e
B) e, c, a, d, b
C) c, b, e, a, d
D) d, e, b, a y c
12. Relaciona los derechos del adolescente con su concepto:
1. Vivir en familia
2. Salud
3. Identidad
4. Cultura propia
a) Tener nombre y apellidos de sus padres
b) Se garantiza la supervivencia y el desarrollo
c) La falta de recursos no es motivo suficiente para separar a los padres de los hijos.
d) Las autoridades se mantendrán coordinadas a fin de asegurar asistencia médica (programas de vacunación)
e) Disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos y formas específicas de organización social
A) 1a, 2c, 3b, 4e
B) 1b, 2c, 3e, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4e
D) 1a, 2d, 3b, 4c
13. ¿Qué función tienen los modelos que se ocupan en los medios de comunicación y que son considerados como estereotipos?
A) Vender los productos
B) Crear una identidad social
C) Demostrar que es verdad la información que se muestra
D) Sembrar en el público la curiosidad por los productos
14. Relaciona el trastorno alimenticio con sus consecuencias
1. Anorexia
2. Bulimia
3. Obesidad
4. Anemia
a) Hipertensión y diabetes
b) Depresión y ansiedad
c) Nerviosismo e irritabilidad
d) Palpitaciones y dificultad para respirar
e) Osteoporosis y pérdida de la menstruación
A) 1b, 2a, 3e, 4c
B) 1e, 2c, 3a, 4d
C) 1b, 2e, 3a, 4d
D) 1c, 2a, 3d, 4c
15. ¿Cuál fue el logro que se obtuvo en el año 2004 respecto de la enfermedad del VIH/sida?
A) Tener un trato digno
B) Atención medica gratuita
C) Que se les reconozca como personas no como moribundos
D) Apoyo psicológico a los familiares de los enfermos
16. ¿A qué se debe que a México se le considere un país multicultural?
A) A los estados que tienen autonomía
B) A las invasiones que hubo en nuestro país
C) Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias tradiciones y costumbres
D) Al rezago educativo y tecnológico
17. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Una característica singular de los seres humanos es que no podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es decir siempre tenemos preferencias.
¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a esta característica?
A) Jaime procura tomar café en la mañana para despertarse
B) Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de la empresa
C) En la cocina económica La Misión, diario dan a escoger entre sopa aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca
porque no le gusta la comida caldosa.
D) Jorge va al centro comercial y en la compra de su despensa le regalan un bote de café que le gusta mucho
18. ¿Cuáles son las características de una persona
autónoma?
A) Independiente y extrovertida
B) Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la vida
C) Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume las consecuencias de sus actos
D) Considera innecesarias las reglas de conducta para la convivencia en sociedad
19. ¿Qué puedes hacer para vivir la democracia como adolescente?
a) Votar libremente y en secreto
b) Revisar la legislación que se aplica en tu municipio o delegación
c) Dar un trato equitativo a todas las personas
d) Proponerte como candidato para algún puesto de elección popular
e) Cuidarte a ti mismo, tu salud mental y física
f) Tener conciencia de que eres parte de la sociedad en la que vives y por ello cuidar el medio ambiente
A) a, c, d, e
B) b, d, a, f
C) a, c, e, b
D) b, c, e, f
20. Con base en el siguiente ejemplo responde a la pregunta.
María es una indígena de la sierra de Puebla que está de visita en el Distrito Federal, cuando llega a comer a un restaurante le impiden el acceso argumentando que se pueden reservar el derecho de admisión.
¿Qué tipo de conducta llevó al personal del restaurant a impedirle el acceso a María?
A) Discriminación
B) Abuso de autoridad
C) Negligencia
D) Falta de respeto
21. Lee el siguiente caso y responde la pregunta.
Tomás se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un lugar señalado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque ha caminado durante horas, después de dos estaciones el metro se llena, al llegar a la cuarta estación se sube una persona que lleva muletas y en lugar de que Tomás se levante del lugar y deje que se siente la persona con discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que está dormido, para que no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado.
¿Qué tipo de norma incumplió Tomás?
A) Jurídica
B) Convencional
C)Moral
D) Social
22. Con base en el siguiente ejemplo, responde la pregunta:
El domingo Pablo decide llevar a su casa para desayunar pan de dulce. Su familia está conformada por cinco miembros por lo cual compra un pan para cada uno de ellos. A Ricardo, que es el mayor, le gusta la concha; a Tere, que es la mediana, le gusta la mantecada; a Raúl, que es el pequeño, le gusta el beso; a Rosa, que es la esposa de Pablo, le gusta el moño, y a Pablo le gusta el bísquet.
¿Qué principio ocupó Pablo para escoger el pan para su familia?
A) Justicia
B) Equidad
C) Igualdad
D) Libre albedrío
23. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
A) El que se hayan secado varios ríos
B) La mala purificación
C) El manejo inadecuado de las aguas negras y residuales
D) La transportación del agua desde los ríos
24. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
¿Cuál de estos ejemplos corresponde al concepto de ética y cuál al de moral? 1. Ética
2. Moral
a) Que un Abogado defienda a un delincuente
b) Que un médico salve la vida a un delincuente
c) Que una enfermera llegue tarde a trabajar
A) 1a y 2c
B) 1b y 2a
C) 1c y 2b
D) 1c y 2a
25. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
La independencia significa libertad, lo cual determina que eres capaz de valerte por ti mismo.
¿Qué otra implicación conlleva la independencia?
A) Libertinaje
B) Pérdida de valores morales
C) Mayor responsabilidad
D) Excesos
26. ¿Cuál es la causa principal de los accidentes automovilísticos?
A) Fallas mecánicas
B) El abuso en el consumo del alcohol
C) La falta de capacitación para manejar
D) El exceso de anuncios espectaculares
27. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Las figuras de autoridad tienen la responsabilidad de dirigir de manera racional a un grupo de personas que tiene a su cargo.
¿Quién es la figura de autoridad principal en la escuela?
A) El maestro de grupo
B) La directora
C) La secretaria
D) El orientador
28. Relaciona los problemas ambientales con las consecuencias que se mencionan:
1. Deforestación
2. Contaminación del aire
3. Contaminación del agua
4. Efecto invernadero
a) Lluvia ácida
b) Erosión del suelo
c) Enfermedades gastrointestinales
d) Calentamiento global
e) Generación de nuevas especies animales
A) 1a, 2d, 3b, 4e
B) 1c, 2a, 3d, 4b
C) 1b, 2a, 3c, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
29. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo social?
A) Tienen interacción de manera frecuente
B) Buscar la mayor cantidad de agremiados
C) Que sean personas antagónicas
D) Que no tengan nada en común
30. ¿Cuál es la mejor manera de resolver un conflicto?
A) Utilizando un mediador
B) Utilizando una comunicación agresiva
C) Mediante el diálogo entre las partes del conflicto
D) Haciéndole notar mi molestia para que se aclaren las cosas
ESC. SECUNDARIA OFIC. 0781 “ SANTOS DEGOLLADO”
PRIMER EXAMEN BIMESTRAL
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA
PROFR. CESAR RODRIGUEZ LIMA
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________________
GRADO:__________ GRUPO_________________
1. ¿Cuál es la finalidad de los derechos humanos?
A) Crear derechos que se apliquen más directamente al hombre
B) Buscar alternativas de justicia cuando las autoridades fallan
C) Ser la vocera de todas las injusticias que se presentan en el país
D) Establece las condiciones mínimas para que un ser humano viva y se desarrolló plenamente
2. ¿En qué se refleja el valor económico de las cosas?
A) En el precio
B) En la rareza del objeto
C) En la exclusividad
D) En la dificultad para conseguirlo
3. Con base en siguiente texto, responde la pregunta:
En México, no es sino hasta el 28 de enero de 1992 cuando se le añade al Art. 4º Constitucional una fracción sobre Derechos Indígenas.
¿Cuál de los derechos ha tenido una generalización más lenta en la población indígena?
A) Educación
B) Salud
C) Avance tecnológico
D) Trabajo digno
4. Causas que provocaron la necesidad de contar con derechos humanos universales.
a) La injusticia
b) La libertad
c) La discriminación
d) La responsabilidad
e) La dignidad
A) a y c
B) b y e
C) a y d
D) c y e
5. ¿Qué es el clasismo?
A) Esperar que lo clásico nunca pase de moda
B) Es aferrarse a un estatus de vida clásico que actualmente ya no se tiene
C) Discriminación que se realiza dentro de las clases sociales si una tiene más riquezas que la otra
D) Deben existir mayor cantidad de clases sociales para reclasificar a los seres humanos
6. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Como somos diferentes y nos hemos criado en circunstancias y sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta cotidianamente con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de vista contrarios.
¿Cómo se debe considerar el conflicto sin que se ponga en un contexto negativo?
A) Desafío
B) Inconformidad
C) Desacuerdo
D) Coraje
7. ¿Qué es la empatía?
A) Entender al otro poniéndonos en su lugar
B) Actuar y decir lo que se piensa en el momento y lugar adecuado
C) Tomar en consideración los atributos que se tienen como persona
D) Buscar las características de las personas para valorar si podemos convivir
8. ¿Cómo se le denomina al ejercicio del poder que proporciona un puesto o cargo para que se ejecuten acciones que no siguen la vía legal?
A) Nepotismo
B) Influyentismo
C) Abuso de poder
D) Soborno
9. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Para poder estar en condiciones de crecer y participar plenamente en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la independencia. ¿Cuál sería el siguiente paso para la participación plena como ser humano?
A) El dinero
B) La profesión
C) La interdependencia
D) La libertad
10. ¿Qué es la razón?
A) Capacidad del ser humano para identificar conceptos
B) Identificación con el estado de ánimo y los sentimientos de otros.
C) Lo que nos hace ser personas y está formada por todos los atributos que tenemos en común
D) Lo más importante y característico de una cosa. Aquellas características que son permanentes y no cambian.
11. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela preparatoria Vicente Suárez se van a llevar acabo elecciones para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrática, se elegirá mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos en la elección. Dicho proceso electoral será organizado por la asociación de padres de familia, quienes darán fe de cómo se están llevando a cabo las elecciones. El día de la elección transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se empieza a realizar el recuento de votos.
Para que el consejero estudiantil funcione adecuadamente, ¿en qué orden deben seguir las siguientes acciones?
a) Vigilar las acciones de las personas que elegimos
b) Participar de manera organizada y activa
c) Integrar a todos los alumnos de la escuela en las decisiones populares
d) Informarnos y conocer nuestros derechos y deberes
e) Buscar la igualdad en la aplicación de leyes
A) d, a, b, c, e
B) e, c, a, d, b
C) c, b, e, a, d
D) d, e, b, a y c
12. Relaciona los derechos del adolescente con su concepto:
1. Vivir en familia
2. Salud
3. Identidad
4. Cultura propia
a) Tener nombre y apellidos de sus padres
b) Se garantiza la supervivencia y el desarrollo
c) La falta de recursos no es motivo suficiente para separar a los padres de los hijos.
d) Las autoridades se mantendrán coordinadas a fin de asegurar asistencia médica (programas de vacunación)
e) Disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos y formas específicas de organización social
A) 1a, 2c, 3b, 4e
B) 1b, 2c, 3e, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4e
D) 1a, 2d, 3b, 4c
13. ¿Qué función tienen los modelos que se ocupan en los medios de comunicación y que son considerados como estereotipos?
A) Vender los productos
B) Crear una identidad social
C) Demostrar que es verdad la información que se muestra
D) Sembrar en el público la curiosidad por los productos
14. Relaciona el trastorno alimenticio con sus consecuencias
1. Anorexia
2. Bulimia
3. Obesidad
4. Anemia
a) Hipertensión y diabetes
b) Depresión y ansiedad
c) Nerviosismo e irritabilidad
d) Palpitaciones y dificultad para respirar
e) Osteoporosis y pérdida de la menstruación
A) 1b, 2a, 3e, 4c
B) 1e, 2c, 3a, 4d
C) 1b, 2e, 3a, 4d
D) 1c, 2a, 3d, 4c
15. ¿Cuál fue el logro que se obtuvo en el año 2004 respecto de la enfermedad del VIH/sida?
A) Tener un trato digno
B) Atención medica gratuita
C) Que se les reconozca como personas no como moribundos
D) Apoyo psicológico a los familiares de los enfermos
16. ¿A qué se debe que a México se le considere un país multicultural?
A) A los estados que tienen autonomía
B) A las invasiones que hubo en nuestro país
C) Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias tradiciones y costumbres
D) Al rezago educativo y tecnológico
17. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Una característica singular de los seres humanos es que no podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es decir siempre tenemos preferencias.
¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a esta característica?
A) Jaime procura tomar café en la mañana para despertarse
B) Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de la empresa
C) En la cocina económica La Misión, diario dan a escoger entre sopa aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca
porque no le gusta la comida caldosa.
D) Jorge va al centro comercial y en la compra de su despensa le regalan un bote de café que le gusta mucho
18. ¿Cuáles son las características de una persona
autónoma?
A) Independiente y extrovertida
B) Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la vida
C) Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume las consecuencias de sus actos
D) Considera innecesarias las reglas de conducta para la convivencia en sociedad
19. ¿Qué puedes hacer para vivir la democracia como adolescente?
a) Votar libremente y en secreto
b) Revisar la legislación que se aplica en tu municipio o delegación
c) Dar un trato equitativo a todas las personas
d) Proponerte como candidato para algún puesto de elección popular
e) Cuidarte a ti mismo, tu salud mental y física
f) Tener conciencia de que eres parte de la sociedad en la que vives y por ello cuidar el medio ambiente
A) a, c, d, e
B) b, d, a, f
C) a, c, e, b
D) b, c, e, f
20. Con base en el siguiente ejemplo responde a la pregunta.
María es una indígena de la sierra de Puebla que está de visita en el Distrito Federal, cuando llega a comer a un restaurante le impiden el acceso argumentando que se pueden reservar el derecho de admisión.
¿Qué tipo de conducta llevó al personal del restaurant a impedirle el acceso a María?
A) Discriminación
B) Abuso de autoridad
C) Negligencia
D) Falta de respeto
21. Lee el siguiente caso y responde la pregunta.
Tomás se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un lugar señalado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque ha caminado durante horas, después de dos estaciones el metro se llena, al llegar a la cuarta estación se sube una persona que lleva muletas y en lugar de que Tomás se levante del lugar y deje que se siente la persona con discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que está dormido, para que no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado.
¿Qué tipo de norma incumplió Tomás?
A) Jurídica
B) Convencional
C)Moral
D) Social
22. Con base en el siguiente ejemplo, responde la pregunta:
El domingo Pablo decide llevar a su casa para desayunar pan de dulce. Su familia está conformada por cinco miembros por lo cual compra un pan para cada uno de ellos. A Ricardo, que es el mayor, le gusta la concha; a Tere, que es la mediana, le gusta la mantecada; a Raúl, que es el pequeño, le gusta el beso; a Rosa, que es la esposa de Pablo, le gusta el moño, y a Pablo le gusta el bísquet.
¿Qué principio ocupó Pablo para escoger el pan para su familia?
A) Justicia
B) Equidad
C) Igualdad
D) Libre albedrío
23. ¿Cuál ha sido la principal causa de la contaminación en el agua?
A) El que se hayan secado varios ríos
B) La mala purificación
C) El manejo inadecuado de las aguas negras y residuales
D) La transportación del agua desde los ríos
24. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
¿Cuál de estos ejemplos corresponde al concepto de ética y cuál al de moral? 1. Ética
2. Moral
a) Que un Abogado defienda a un delincuente
b) Que un médico salve la vida a un delincuente
c) Que una enfermera llegue tarde a trabajar
A) 1a y 2c
B) 1b y 2a
C) 1c y 2b
D) 1c y 2a
25. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
La independencia significa libertad, lo cual determina que eres capaz de valerte por ti mismo.
¿Qué otra implicación conlleva la independencia?
A) Libertinaje
B) Pérdida de valores morales
C) Mayor responsabilidad
D) Excesos
26. ¿Cuál es la causa principal de los accidentes automovilísticos?
A) Fallas mecánicas
B) El abuso en el consumo del alcohol
C) La falta de capacitación para manejar
D) El exceso de anuncios espectaculares
27. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Las figuras de autoridad tienen la responsabilidad de dirigir de manera racional a un grupo de personas que tiene a su cargo.
¿Quién es la figura de autoridad principal en la escuela?
A) El maestro de grupo
B) La directora
C) La secretaria
D) El orientador
28. Relaciona los problemas ambientales con las consecuencias que se mencionan:
1. Deforestación
2. Contaminación del aire
3. Contaminación del agua
4. Efecto invernadero
a) Lluvia ácida
b) Erosión del suelo
c) Enfermedades gastrointestinales
d) Calentamiento global
e) Generación de nuevas especies animales
A) 1a, 2d, 3b, 4e
B) 1c, 2a, 3d, 4b
C) 1b, 2a, 3c, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
29. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo social?
A) Tienen interacción de manera frecuente
B) Buscar la mayor cantidad de agremiados
C) Que sean personas antagónicas
D) Que no tengan nada en común
30. ¿Cuál es la mejor manera de resolver un conflicto?
A) Utilizando un mediador
B) Utilizando una comunicación agresiva
C) Mediante el diálogo entre las partes del conflicto
D) Haciéndole notar mi molestia para que se aclaren las cosas
...