EXAMEN GLOBAL DE HISTORIA

NOMBRE DEL ALUMNO(A):______________________________________No. LISTA: ____ACIERTOS:______CAL.:______

Lee la siguiente afirmación y contesta la pregunta 1

El idioma español, junto con las plantas y animales procedentes de otros continentes que hoy son parte de la vida cotidiana de los mexicanos, conforman nuestra cultura y tienen su origen en los procesos de conquista y colonización españolas en América.

1. ¿Cómo se le denomina a este proceso?

a) Emancipación b) Colonización c) Diversificación d) Aculturación

2. ¿Qué ciudad al ser ocupada por los Otomanos en el siglo XV afectó el intercambio comercial entre Europa y Asia?

a) El Cairo b) Damasco c) Constantinopla d) Alejandría

3. A mediados del siglo XV las rutas comerciales del mediterráneo mantenían el contacto entre Europa y las principales ciudades del medio oriente, Asía y el norte de África, ¿qué país tenía el dominio de estas rutas comerciales?

a) Francia b) Italia c) España d) Portugal

4. De las siguientes imágenes cuáles artículos son producto del intercambio comercial entre Asía y Europa, que fueron traídos al Continente Americano y se utilizan actualmente?

I II III IV V VI

a) I-II-III-VI b) II-III-V-VI c) I-II-IV-V d) II-IV-V-VI

5. ¿Qué forma de pago tuvo su origen como resultado del crecimiento de la actividad comercial durante el siglo VX y sustituyó al trueque por ser un sistema poco práctico?

a) letra de cambio b) billetes c) barras de oro d) monedas

6. ¿Qué grupo social que por tener mayor capital para prestar, se dedicó a invertir en la producción comercial y que al obtener ganancias se convirtieron en un grupo poderoso que intervino en la política y modificó las relaciones sociales a finales del siglo XV?

a) El clero b) La burguesía c) Los señores feudales d) Los humanistas

7. Lee con atención el siguiente fragmento de la obra “El contrato social”, escrita por Jean Jacques Rousseau. “Cuando se propone una ley en la asamblea del pueblo, lo que se le pregunta no es precisamente si aprueban o si rechazan la proposición, sino se es conforme o no con la voluntad general, que es la suya; al dar su voto, cada uno emite su opinión al respecto, y del cálculo de los votos se deduce la declaración de la voluntad general”. ¿Cuál es la idea central expresada por Rousseau en el texto anterior?

a) La ley debe ser el resultado del razonamiento científico

b) El pueblo tiene derecho a elegir a sus gobernantes

c) La ley debe ser la expresión de la voluntad popular

d) El pueblo tiene el derecho a criticar las injusticias

8. ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona una de las características que dieron fin a la Revolución francesa?

a) La consolidación de la burguesía en los estados europeos y los avances científicos

b) Se redacta la Declaración de los Derechos del Hombre y el ciudadano

c) Se convoca al primer Congreso Continental

d) El tercer estamento ocupa los principales cargos públicos.

9. ¿Qué escribió Olimpia de Gouges, activista revolucionaria en Francia, en 1791?

a) Declaración de independencia

b) Firma del Tratado de Fráncfort

c) Declaración de los Derechos de la Mujer y la ciudadana

d) Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano

10. ¿Cuál fue la innovación que marcó el inicio de la Revolución Industrial y qué significó un cambio radical en los procesos de producción?

a) Barco de vapor b) Las fabricas c) Máquina de vapor d) El telégrafo

11. ¿Cómo se llamo al sistema económico derivado de la Revolución Industrial?

a) Cartismo b) Capitalismo c) Socialismo d) Contrarreforma protestante

12. ¿Qué grupo social surgió en la Revolución Industrial y representó a la clase trabajadora?

a) Burgueses b) Capitalistas c) Proletariado d) Socialistas 13. identifica la cusas de la Segunda Guerra Mundial y elige la opción que corresponda.

I. Las disputas territoriales, económicas y políticas que no fueron resueltas en la Primera Guerra Mundial

II. La decisión de Hitler de atacar a Japón

III. La crisis económica mundial de 1929

IV. La inconformidad de Alemania e Italia por su posición en Europa, producto del tratado de versalles

V. El surgimiento del fascismo en Estados Unidos de América

a) I, II, IV b) I, II, V c) II, IV, V d) II, III, IV

13. Organismo creado con la finalidad de defender en la democracia en la región, promover la colaboración entre los países americanos para el desarrollo y fortalecer los derechos humanos

a) OEA b) OTAN c) ONU d) CNDH

IV. Observa las imágenes y contesta la siguiente pregunta

14. ¿A cuál corriente del pensamiento representan estas obras?

a) Anarquista b) Humanista c) Feminista d) Individualista

__ Uso de la perspectiva.

__ Representación de personas y paisajes.

__ Precisión en la representación del cuerpo humano.

15. ¿De qué arte son representativas las características anteriores?

a) Renacentista b) Bizantino c) Griego d) Impresionista

16. ¿Cuáles son los grandes reinos, monarquías e imperios de Europa en

Reinos: Portugal, Inglaterra, Francia, Dinamarca y Suecia.

a Monarquías: española, austriaca.

Imperios: Otomano

Monarquía: Portugal, Inglaterra, Francia, Dinamarca y Suecia.

b Reinos : española, austriaca.

Imperios: Otomano

Imperios: Portugal, Inglaterra, Francia, Dinamarca y Suecia.

C Reinos: española, austriaca.

Monarquías: Otomano

Reinos: Portugal, Inglaterra, Francia, Dinamarca y Suecia.

d Monarquías: española, austriaca.

Imperios: Otomano, español, portugués

17. ¿Qué reinos existían en el siglo XV en el territorio que hoy se conoce como España?

a) Castilla, Aragón, Granada y Navarra

b) Castilla, Aragón, Granada y marindis

c) Castilla, Aragón, Granada y chipre

d) Castilla, Aragón, Granada y zayyanid

18.En el caso de la colonización inglesa, ¿cuál era la característica de los grupos que originalmente habitaban la zona en la que se establecieron sus colonias?

a) Nómadas y seminomadas b) nómadas mestizos c) Criollos y seminomadas d) criollos y mestizos

19. Entre el siglo XV y XVI tuvieron lugar las colonizaciones españolas, francesas, portuguesas e inglesas. ¿Cuál es el orden cronológico correcto en que ocurrieron estas colonizaciones?

a) I. Francesa; II. Inglesa; III. Española; IV. Portuguesa.

b) I. Inglesa; II. Portuguesa; III. Francesa; IV. Española.

c) I. Española; II. Francesa; III. Inglesa; IV. Portuguesa.

d) I. Portuguesa; II. Española; III. Inglesa; IV. Francesa.

20. La expansión europea es:

a) Un hecho histórico.

b) Un proceso histórico.

c) Un periodo de la Edad Antigua.

d) Un suceso que inició cuando se descubrió América

21. Señala cuáles son las principales características de la pintura del Renacimiento

a) Uso de la perspectiva, realismo, uso de luces y sombras

b) uso de la imaginación, luces y sombras

c) uso de la perspectiva y la imaginación

d) uso de la imaginación y del realismo

22. Los temas del arte renacentista son:

a) Pasajes bíblicos, escenas de la vida cotidiana, fragmentos de mitos griegos o romanos, retratos de personas, animales y plantas.

b) Religiosos, paisajes, escenas paradisíacas, vegetación

c) Paisajes y personas.

d) Religiosos vegetación, animales.

23. Los temas del arte islámico son:

a) Religiosos, paisajes, escenas paradisíacas, vegetación.

b) Paisajes y personas.

c) Pasajes bíblicos, escenas de la vida cotidiana, fragmentos de mitos griegos o romanos, retratos de personas, animales y plantas

d) Religiosos vegetación, animales.

OBSERVAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y ELIGE LA OPCIÓN QUE CONSIDERES CORRECTA

24.- ( ) Proceso que surgió en el reino de Francia, durante el siglo XVII

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