El Absolutismo Europeo La Ilustracion Y La Encilcopedia
Enviado por manuelavila • 1 de Noviembre de 2013 • 638 Palabras (3 Páginas) • 1.190 Visitas
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #57
COL. AZCAPOTZALCO
DURANGO, DGO.
SECUENCIAS DIDACTICAS
CICLO ESCOLAR 2012-2013
ASIGNATURA: HISTORIA II 2º. GRADO
SECUENCIA DIDÁCTICA Nº: I MOMENTO PEDAGÓGICO: II
SEMANA DEL 5 NOVIEMBRE AL 16 NOVIEMBRE DEL 2012 Nº DE MODULO: 8
Bloque: II De Mediados del siglo XVIII a Mediados del siglo XIX
APRENDIZAJES ESPERADOS: • IDENTIFICA LOS SIGLOS QUE COMPRENDE EL PERIODO, ORDENA
CRONOLÓGICAMENTE Y LOCALIZA LOS LUGARES DE SUCESOS Y PROCESOS
RELEVANTES RELACIONADOS CON LAS REVOLUCIONES DE MEDIADOS DEL
SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL XIX.
• RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS IDEAS ILUSTRADAS EN LA DIFUSIÓN
DEL CONOCIMIENTO Y EN LA TRANSFORMACIÓN DE LOS IMPERIOS
EUROPEOS.
CONTENIDOS: 1.- PANORAMA DEL PERIODO
UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DE TRANSFORMACIONES EN LA INDUSTRIA, REVOLUCIONES Y LA DIFUSION DEL LIBERALISMO.
2.- TRANSFORMACIÓN DE LOS SISTEMAS POLÍTICOS Y NUEVAS IDEAS: EL ABSOLUTISMO
EUROPEO LA ILUSTRACIÓN Y LA ENCICLOPEDIA. EL DESPOTISMO ILUSTRADO. . LA GUERRA DE LOS SIETE AÑOS Y LA MODERNIZACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES
IMPERIALES.PAG.S 104-114
PALABRAS CLAVE: CAPITALISMO, CIENCIA, HEGEMONÍA, ABSOLUTISMO, BURGUESÍA, PARLAMENTO, ILUSTRACIÓN, ENCICLOPEDIA, DESPOTISMO.
CONCEPTOS: CAPITALISMO, CIENCIA, CONQUISTA, REFORMA, CONTRARREFORMA, HEGEMONÍA, HUMANISMO, RENACIMIENTO, MESTIZAJE, RESISTENCIA.
HABILIDADES: OBSERVACIÓN, ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN, DIAGNOSTICO.
ACTITUDES: VALORAR, REFLEXIONAR, APRECIAR.
RECURSOS DIDACTICOS:
LECTURA COMENTADA, REFLEXIÓN, COMPACT DISK, GRABADORA, PINTARRÓN, MARCADORES.
MODALIDAD DE TRABAJO:
ACTIVIDADES DE INICIO: 1.-ELABORACION DE PORTADA DEL MOMENTO.
2.- MEDIANTE LLUVIA DE IDEAS DEFINIR LOS CONCEPTOS: ILUSTRACIÓN, ENCICLOPEDIA,
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