Examen Historia De Mexico

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO

SECUNDARIA TÉCNICA No.

SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P.

EXAMEN DE RECUPERACION DE HISTORIA DE MÉXICO.

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________GRUPO:______

INDICACIONES:1.-Lee con atención la lista de los sucesos más importantes en el desarrollo del México Prehispánico. A continuación Identifica el ordenamiento cronológico correcto en la línea del tiempo.

I. Guerra entre españoles y mexicas en el periodo de la Conquista .II. Fundación de Tenochtitlán.

III. Fundación y apogeo de la cultura Olmeca: San Lorenzo, La Venta, Tres Zapotes .IV. Asentamientos sedentarios en la región central de México .V. Máximo desarrollo de las civilizaciones mesoamericanas.

I________________I___________________I___________________I______________________I

2500..1200dc

Línea del tiempo

A) II, IV, I, III, V B) IV, III, V, II, IC) V, II, IV. I, III D) III, V, II, I, I

2.- Lee con atención la lista de los sucesos más importantes en la formación de la Nueva España. A continuación identifica el ordenamiento cronológico correcto en la línea del tiempo.

I. Introducción de la primera imprenta. II. Inauguración de la Real y Pontificia Universidad de México. III. Instauración del Virreinato. IV. Establecimiento de la Primera Audiencia. V. Llega la primera orden religiosa de los FranciscanosA) IV, V, II, I, III B) III, V, I , II, IV C) I, III, IV, II, V D) V, IV, III, I, II

3.- Localiza las culturas que se desarrollaron en el área de Mesoamérica en el mapa que se muestra a continuación:

Mapa

1.-Zapoteca (2), Olmeca (3), Mexica (4), Maya (5), Purépecha ( 6 )Mixteca( 7) (Teotihacan)(Toltecas)

5.- La actividad minera fue una de las actividades de mayor importancia en la economía de la Nueva España porque:

A) creó las condiciones para una repartición equitativa de la riqueza en la colonia.

B) contribuyó a la creación de nuevos caminos y ciudades que antes no existían estimulando la actividad comercial.

C) favoreció las condiciones sociales para que los criollos tuvieran una mejor representación en la Real Audiencia.

D) estableció las condiciones para que los nobles indígenas tuvieran una representación en las nuevas ciudades que se crearon

6- . Nombre de una de las corrientes artísticas que predominó en la arquitectura novohispana en la construcción de catedrales y palacios.

A) Neobarroco .B) Barroco. C) Realista .D) Clásico.

7.- Durante el primer periodo de la Colonia que comprendió el siglo XVI, se introdujo a esclavos negros en la agricultura especialmente en el cultivo de la caña de azúcar, debido a que:

A) los indígenas habían mermado por epidemias .B) la corona española impuso el trabajo asalariado de indígenas.

C) los indígenas se negaron a trabajar en el campo. D) la Audiencia prohibió el trabajo forzoso a mestizos.

8.- En la época prehispánica los pueblos realizaban largas caminatas a los lugares sagrados, nombradas peregrinaciones; una de

las más reconocidas fue hacia la deidad femenina mexica llamada:

A) Quetzalcóatl .B) Tonatzin C) Chaac. D) Cocijo

9.- Las actividades de la vida cotidiana en la Colonia tales como los nacimientos, los rituales mortuorios, la siembra, la cosecha, la

construcción de una casa; cumplían un fin de carácter:

A) político .B) cultural .C) religioso .D) económico.

10.- Elige la opción que menciona dos productos agrícolas que se cultivan desde la época prehispánica hasta la actualidad en nuestro país.

A) Papa y trigo .B) Jitomate y avena .C) Café y cebada. D) Chile y maíz

11-. ¿En qué opción se menciona un hecho que constituye una herencia cultural instaurada durante la etapa de la colonia y que

perdura en la actualidad?

A) Las ofrendas a seres sobrenaturales para las cosechas. B) Las ferias en los poblados y ciudades.

C) El culto a la muerte.D) Los sistemas de riego y el uso del arado.

12-. Lee con atención la lista de los sucesos más importantes en el desarrollo de la Independencia de México.

I. Promulgación de la Constitución de Cádiz. II. Firma de los Tratados de Córdoba. III. Conspiración de Valladolid.

IV. Inicia la Guerra de Independencia. V. Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexica.

Línea del tiempo

13.- Elige la opción que menciona dos movimientos internacionales de carácter políticomilitar que influyeron ideológicamente en la Independencia de México.

A) Independencia de las Trece Colonias y Revolución Francesa. B) Independencia de Cuba y Revolución Industrial.

C) Guerra civil Estadounidense y la formación de la Triple Alianza en Europa.D) La Guerra Franco-Prusiana y la consumación del Congreso de Viena en Europa.

14.- Elige la opción que señala uno de los propósitos de las Reformas Borbónicas.

A) Impulsar convenios de navegación con Inglaterra que favorecieran su comercio por mar.

B) Abrir sus mercados a los productos ingleses. C) Consolidar sus relaciones con Francia e Inglaterra.

D) Recuperar el poderío económico del imperio español.

15-. Una las consecuencias más notorias de la actividad minera en la vida de la Nueva España consistió en:

A) el fortalecimiento del mercado interno y la apertura de nuevas rutas comerciales.

B) la finalización de las guerras con los chichimecas al incorporarlos al trabajo de las minas.

C) La firma de un convenio amistoso para culminar la guerra con los chichimecas.

D) La disminución de la actividad comercial del imperio español con Manila por el aumento de importaciones de los criollos:

16.- Elige la opción que corresponda a la zona de mayor producción minera en los inicios del siglo XVI.

mapa

A) I Jalisco y Michoacán.

B) II Puebla y Veracruz.

C) III Monterrey y Tamaulipas.

D) IV Guanajuato y Zacatecas.

17. -El México Independiente se caracteriza por tener dos proyectos de nación, uno de los conservadores y el otro de los liberales,

la diferencia radica en que los:

A) conservadores quieren nuevos elementos de identidad. B) liberales buscan conservar la religión católica como única.

C) conservadores buscan desde su inicio la participación popular .D) liberales quieren la eliminación de controles económicos del Estado.

18.- Una de las causas que propiciaron las intervenciones de Francia y Estados Unidos a mediados del siglo XIX fue la:

A) pobreza .B) injusticia. C) deuda interna .D) deuda externa.

.- Lee con atención los siguientes dos fragmentos de publicaciones de la etapa delPorfiriato y contesta la siguiente pregunta.

…”El 9 de septiembre de 1897, Carlos Roumagnac y otros compañeros son detenidos, se les da entrada y se les abre partida

en la cárcel municipal por el delito de provocación y apología de un delito. El cargo se realiza por la aparición de un artículo en el

periódico El Universal (pese a que Roumagnac era director de un periódico menor, El Globo) titulado “Nota humorística:

¡¡Anarquistas!!”, firmado con el seudónimo de Boca de Ganso, en el número 49, del 31 de agosto de ese año, en dondea manera de diálogo entre dos personajes imaginarios- se expresan algunas ideas, en tono de burla o sorna, acerca de esta corriente ideológica…Este caso podría haber parecido como uno más de los de represión periodística durante el Porfiriato, de no ser que en términos de una perspectiva cuyo interés se centra en el estudio del binomio crimen-castigo- sobresalen algunos elementos: por un lado, el proceso judicial llevado a cabo en contra de los miembros de la dirección del periódico pone en movimiento -como defensores a algunos personajes que destacaban, habían destacado o sobresaldrían posteriormente en la oposición al Porfiriato ,o que se relacionaban con actividades periodísticas significativas: Joaquín Clausell, Jesús Flores Magón, DiódoroBatalla, Ramón Prida, Francisco Serralde, Francisco O’Reilly. Pero, por otra parte, nos llama la atención que Roumagnac, el principal acusado (pues él había escrito el artículo), posteriormente, y en apariencia sin ningún antecedente previo a este proceso, escribiría unde los más interesantes y completos trabajos sobre el fenómeno de la criminalidad durantelos años del Porfiriato…

19.- De acuerdo con el contenido de ambos textos, ¿cuál es el tema en común que tratan ambas publicaciones de la época?

A) Los avances del sistema de impartición de justicia en la época del Porfiriato.

B) La gran actividad literaria que se favorecía desde el gobierno hacia fines del siglo XIX.

C) Los abusos del poder que se ejercía desde el

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