Examen de biologia

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

DIRECCION GENERAL DE TELEBACHILLERATO DE VERACRUZ

EXAMEN DE BIOLOGIA II

CENTRO:________________________________CLAVE:30ETH__________ SUPERVISION:_______________

Nombre del alumno:___________________________________________Grupo:____ ____ Semestre:_________

Nombre del Maestro (a): _______________________________________ Fecha de aplicación: ______________

Total de reactivos: _______________ Aciertos: _______________Calificación: _______________

Instrucción: Busca la respuesta correcta en la sopa de letras del enunciado correspondiente y en tu cuadernillo de respuesta marca la letra de la respuesta que consideres la correcta apoyándote del cuadro 1.

1.- Se le considera como el padre de la genética.

a) Sutton b) Watson y Crick c) Mendel d) Darwin e) Thomas Morgan Hunt

2.- Rama de las ciencias biológicas, cuyo objeto es el estudio de los patrones de la herencia.

a) Biotecnología b) Biología Celular c) Bioética d) Genética e) Fisiología

3.- Científico-Zoólogo, demostró que las leyes de la genética no solo se aplicaban a las plantas, sino también a los animales.

a) Sutton b) Watson y Crick c) Mendel d) Darwin e) Thomas Morgan Hunt

4.- Cual es la secuencia correcta de las bases nitrogenadas en el ADN

a) A-A, T-C b) T-C, G-A c) A-C, T-G d) A-T, G-C, e) A-G, T-C

5.- Que base nitrogenada desaparece del la secuencia del ADN para dar lugar al ARN

a) Adenina b) Ninguna c) Timina d) Guanina e) Citocina

En los siguientes enunciados relaciona correctamente la información y selecciona la respuesta correcta.

Pregunta 6. Los ácidos nucléicos más importantes son el ADN y el ARN, relaciona correctamente las características de cada uno de ellos en la siguiente información.

a) 1b, 1c, 1d, 1 g, 2a, 2h, 2f, 2e. b) 1b, 1d, 1g, 2a, 2c, 2e, 2f, 2h. c) 1c, 1d, 1e, 1f, 2a, 2b, 2g, 2h

d) 1b, 1d, 1e, 1g, 2a, 2c, 2f, 2h e) 1b, 1d, 1g, 2a, 2c, 2e, 2f, 2h

Instrucción: Lee con atención los siguientes textos y selecciona la respuesta correcta:

La reproducción es la capacidad de un ser vivo de originar otro u otros semejantes a sí mismo, con lo cual se perpetua la especie. En la naturaleza, existen diferentes estrategias que permiten lograr una mayor eficiencia en el proceso productivo. Básicamente, son dos las formas de reproducción.

Una de ellas se realiza mediante distintos mecanismos biológicos, pero fundamentalmente no intervienen células reproductoras, existe un solo progenitor. El número de cromosomas se conserva en los descendientes tal como se presentan en el progenitor.

La segunda tiene lugar mediante células especializadas llamadas gametos, que poseen la mitad del número de cromosomas de la especie, y al fusionarse en la fecundación producirán nuevamente una célula con la dotación completa de cromosomas.

7.- ¿Cuáles son los mecanismos de reproducción de un ser vivo?

a) Esporulación-Sexual b) Asexual- Gemación c) Sexual-Asexual

d) Partenogénesis-Asexual e) Sexual-Regeneración

8.- ¿Que tipo de división celular se lleva a cabo y con que dotación de cromosomas en la reproducción donde intervienen los gametos femenino-masculino?

a) Meiosis-Diploide. b) Mitosis-Haploide c) Mitosis-Diploide

d) Meiosis-Haploide e) Ninguna

9.- ¿Qué tipo de división celular se lleva a cabo y con que dotación de cromosomas en la reproducción donde existe solo un progenitor?

a) Meiosis-Diploide. b) Mitosis-Haploide c) Mitosis-Diploide

d) Meiosis-Haploide e) Ninguna

El ciclo celular es una secuencia de etapas de crecimiento y división por las que pasa la célula a lo largo de su vida. Gracias a este proceso es que las células hijas reciben el material genético de sus progenitores. Son cuatro etapas en las que se ha dividido el ciclo celular de eucariontes.

10.- ¿Cuál de las siguientes secuencias representa correctamente el ciclo celular?

a) Fase G0, Fase G1, Fase S, Fase G2, Fase M

b) Fase G1 G0, Fase S, Fase G2, Fase M

c) Fase M, Fase G0, Fase S, Fase G1, Fase G2

d) Fase S, Fase M, Fase G0, Fase G1, Fase G2

e) Fase G1 G0, Fase G2, Fase M, Fase S

Los alumnos del quinto semestre del Telebachillerato Palma Sola, están realizando una encuesta entre sus familiares y amigos para determinar los factores de riesgo a los que estén expuestos para el posible desarrollo de diversos tipos de cáncer, agrupando los resultados de la siguiente manera:

Grupo 1: Trabajadores de la planta nucleoeléctrica Laguna Verde,

Grupo 2: Trabajadores dedicados a la pesca

Grupo 3: Madres con vida reproductiva a partir de los 18 años y con más de tres hijos

Grupo 4: Alumnos del telebachillerato

Grupo 5: Trabajadores del campo

11.- Indica que grupo de personas pueden sufrir mutaciones del ADN por factores de tipo biológico

a) Grupo 1 b) Grupo 2 c) Grupo 3 d) Grupo 4 e) Grupo 5

Instrucción:

12.- Ordena los siguientes párrafos, numerando del 1 al 5 en relación a las fases de desarrollo

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