Guía: “El Mundo Griego”

Guía: “El Mundo Griego”

Nombre ____________________________________________

Curso: 3° Básico

OBJETIVOS

 Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega.

 Identificar elementos de su legado.

Lee atentamente las siguientes instrucciones:

 Escribe tu nombre en la guía cuando la recibas.

 Utiliza tu libro de Historia para completar la guía.

 Recuerda que esta guía te puede servir de estudio para las próximas pruebas.

Actividad I

Responde V o F según corresponda, con ayuda de las páginas 84 y 85 de tu libro.

1. _____ Las ciudades eran amuralladas y con calles estrechas.

2. _____ En las viviendas, hombres y mujeres tenían espacios separados.

3. _____ Las viviendas se construían alrededor de un patio central.

4. _____ Los esclavos y el portero tenían sus dormitorios fuera de la casa de la familia.

5. _____ La mujer siempre era la cabeza de la familia.

6. _____ Niños y niñas recibían la misma educación.

7. _____ Los hijos e hijas vivían hasta los 7 años con la madre.

8. _____ Una de las entretenciones de los griegos eran los banquetes.

9. _____ Los griegos se vestían con una túnica y una capa para el frío.

10. _____ En su vestuario, no utilizaban nada para los pies.

11. _____ Su alimentación contenía gran cantidad de masas, arroces y frituras.

12. _____ Para la sed, mezclaban el vino con agua.

Actividad II

Coloca en la línea de la columna B, el número de la columna A que corresponda al concepto señalado, con ayuda de las páginas 86 y 87 de tu libro.

Columna A Columna B

1. Campesinos ______ Cultivos con los que producían vino y aceite.

2. La vid y el Olivo ______

Producían cerámicas, tejidos, armas, etc. Era una de las más importantes de la población.

3. Industria Artesanal ______

Ellos formaban la mayor parte de la población.

4. Moneda griega ______

Ciudades griegas. Se formaban por dos partes diferentes.

5. Polis ______

De plata. Al comienzo la fabricaban los mercaderes y después el g

...