HISTORIA.

Algunas consecuencias que trae el no resolver este problema es el detener crecimiento del vocabulario, que es muy importante. El no leer implica tener en los niños bastantes faltas de ortografía, aquí se veré reflejado en las calificaciones de los niño lo que les afecta en su rendimiento escolar y en su futuro como futuros profesionistas. En estudiantes-docentes-padres de familia que tienen este problema tienen menos posibilidades de éxito frente a una persona que lee y se postula para el mismo trabajo

Las consecuencias es el crecimiento del vocabulario, que es muy importante. Tener un vocabulario amplio no solo causa buena impresión sino que es útil en muchas áreas. Tengo pocas semanas tratando este nuevo problema que detecte en mi aula, lo que eh implementado para tratar el problema es hablar con a los niños a la lectura, comentarle sobre los beneficios, que además de aprender muchísimas cosas, es una forma de aprender a expresarnos, donde conocemos palabras nuevas, que puede despertar las más intensas emociones. La mejor manera es dando el ejemplo , a partir que detecte este enorme problema , los días que voy con ellos a practicar , les leo un cuento de su agrado , si no lo tenemos en el aula ,yo me encargo de descargarlo e imprimirlo para tener lista su lectura , al terminar siempre hacemos una lluvia de preguntas , los niños son los que inician preguntándome alguna duda que a ellos les haya quedado sobre la lectura , al término yo les pregunto sobre el nombre de los protagonista , sobre su final para ver cuál fue su grado de atención hacia la lectura, t de una manera interesante inicio leyéndoles , narrándoles ,haciendo muecas ,señas y demás , así el niño comienza a tener curiosidad en la trama de la historia. Siempre trato de que sean textos fáciles de comprender y a medida que el niño comience a interesarse ir avanzando en otros temas que siempre tengan una razón interesante. Comienzo mostrando primeramente el entusiasmo y es así como veo que se animan a sentir gusto por la lectura. Los resultados obtenidos han sido bastante buenos , ya que no tengo mucho tiempo implementado este tipo de estrategias , ya veo a los pequeños mas entusiastas por la lectura , me ven y quieren que les lea otro cuento divertido como ellos lo llaman , quise iniciar con textos pequeños y la lectura no dura mas de 10 min para no aburrirlos y que no se impacienten y pierdan el interés , poco a poco iré avanzando ya mostrándoles textos más interesantes .

¿Qué es necesario hacer para darle tratamiento o solución al problema?

Leerles nosotros. Es una práctica fundamental, tal vez la más importante sobre todo con los niños que tienen dificultades para leer y les cuesta un esfuerzo hacerlo, con repeticiones de palabras, sustituyendo unas letras por otras, que les impide entender el mensaje y el libro. Contarles cuentos e historietas, leer con ellos , conseguir que el niño

...