Teoría de las destrezas cognoscitivas del pensamiento
Enviado por DANIELYSLOPEZ • 16 de Junio de 2013 • Tesis • 439 Palabras (2 Páginas) • 291 Visitas
Desarrollo
I. Marco teórico
Teoría de las destrezas cognoscitivas del pensamiento tales como: comparar, medir y estimar.
Teoría de comparar:
La comparación es el establecimiento de diferencias y semejanzas entre personas, objetos, eventos o situaciones, el establecimiento de semejanzas permite generalizar, el de diferencia el particularizar y como consecuencias de ambos comparar.
Se puede tomar en cuenta algunos pasos que requiere estas destrezas cognoscitivas del pensamiento como son:
A Determinar los objetos de comparación.
B Determinar las líneas o parámetros de comparación.
C Determinar las diferencias y semejanzas entre los objetos para cada línea de comparación.
D Elaborar conclusiones acerca de cada línea de comparación (síntesis parcial).
E Elaborar conclusión de cada objeto de comparación (síntesis parcial).
F Elaborar conclusiones generales.
Teoría de seleccionar:
Seleccionar es la distribución de los objetos o fenómenos individuales en el correspondiente genero o clase, es decir, presentar las características, nexos y relaciones esenciales y generales de los objetos y fenómenos según un criterio adoptado para la selección.
Igualmente se pueden tomar en cuenta los siguientes a la hora de hacer una selección:
A la hora de hacer una selección:
A Identificar el objeto de estudio.
B Seleccionar los criterios o fundamentos de clasificación.
C Agrupar los elementos en diferentes clases o tipos.
Teoría de enfocar:
Enfocar es la atención dirigida a las partes de una experiencia total en un esfuerzo para descubrir sus componentes y su disposición. Es también la descomposición mental de todo en sus partes o elementos más simples, así como la reproducción de las relaciones de dichas partes, elementos y propiedades.
Es importante tomar en cuenta los siguientes:
A_ Delimitar las partes del objeto a analizar (todo).
B_ Determinar los criterios de descomposición del todo
C_ Delimitar las partes del todo
D_ Estudiar cada parte delimitada.
Teoría de medir:
Medir es determinar las facetas
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