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Historia De La Pedagogia


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2012  •  362 Palabras (2 Páginas)  •  335 Visitas

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HISTORIA DE LA EDUCACION.

“Historia es la disciplina dentro de las ciencias sociales que estudia el pasado de la humanidad. La palabra historia deriva del griego y significa investigación o información.”

Cuando hablamos de historia podemos referirnos a la misma en tanto ciencia, pero también a la historia en tanto relato de ficción, o bien, a nuestra propia historia personal.

El hablar de esta ciencia nos determina, recordar lo que paso en un determinado tiempo o periodo, por ella podernos darnos cuenta de los que en un pasado surgió, también podemos saber como fue surgiendo cada cosa que sigue existiendo o se ha extinguido, como lo son las culturas, la flora, la fauna y otros seres vivos.

Determinando la importancia de tal disciplina nos damos cuenta que, es muy esencial en la vida actúal, ya que da respuesta a la mayoría de las preguntas que muchas veces nos hemos hecho; ¿El como?, ¿El cuando?, ¿El donde? Y ¿El porque?

“La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. En los inicios de la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas de las culturas india, china, egipcia y hebrea. Durante el primer milenio a.C. se desarrollan las diferentes paideias griegas (arcaica, espartana, ateniense y helenística). El mundo romano asimila el helenismo también en el terreno docente, en especial gracias a Cicerón quien fue el principal impulsor de la llamada humanista romana.”

Como determina el párrafo anterior, la educación tiene sus cimientos en varias culturas, cada una de ellas dio una aportación a la educación.

También podemos darnos cuenta de cómo va influenciando en la mayor parte de momentos históricos.

En ella se determina cada una de las fases y los cambios que esta ha tenido.

Es de gran importancia el estudio de la historia educativa, ya que hablar de pasado nos ayuda a determinar con mayor precisión el estudio de la educación actual, te ayuda a saber las formas de cómo fue creada y como se puede implementar en el presente, la mayor parte de esta, se puede ver determinada en los antepasados.

Asì concluimos con que de la historia podemos observar todo lo que se necesita para su estudio preciso y correcto.

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