Historia de la geografia historica.

Adriana categoría Leyes Ejemplos de Derechos Humanos www.ejemplos-de-derechos-

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Estos derechos son el resultado de las discusiones y acuerdos realizados en la

asamblea de las naciones unidas tras la segunda guerra mundial, para alcanzar un

estándar que cubriera todos los derechos para cada ser humano y tuvieran un

carácter universal. Se caracterizan por ser derechos irreversibles y progresivos,

esto quiere decir que si se concede algún derecho que entre y sea reconocido dentro

del marco de los derechos humano o si se agregan nuevos instrumentos que defiendan

este tipo de derechos no se pueda desconocer, como por ejemplo en el caso de la

declaración de los derechos del niño, estos entran a formar parte integrante de los

derechos humanos y de sus mecanismos de protección. El autor nos explica que Los

derechos humanos son irrenunciables e intransferibles siendo inherentes a cada

individuo toda su vida desde que nace hasta que muere, así como son universales para

todos los seres humanos. Nos explican todos los Ejemplos de Derechos Humanos y

aquí les comparto los primeros diez:

1. El derecho a la vida.- Este derecho debe ser respetado desde el mismo comienzo de

la vida hasta su fin natural.

2. Derecho a no ser tratado con torturas, tratos crueles o degradantes.

3. El derecho a ser iguales ante las leyes no importa quien sea.

4. Libre expresión y libre pensamiento.

5. Derecho a la paz.

6. Hombres, mujeres o niños poseen el derecho de vivir en un ambiente sin violencia,

ya sea esta dentro o fuera de la casa.

7. El derecho a la libertad.- En sus relaciones políticas, religiosas y de pensamiento.

8. Derecho a una vivienda digna y decorosa.

9. Derecho a los diversos servicios de salud (privados o públicos).

10. Derecho a la seguridad.

Catalina Company Barceló Revista Internacional de Derechos Humanos CLADH

www.cladh.org/articulos

En este articulo de la revista vemos como en América Latina y el Caribe alrededor del

45% de la población menor de 18 años vive en situación de pobreza, lo que afecta a

casi 81 millones de niños, niñas y adolescentes. Nos dice que es sumamente necesario

superar el concepto clásico de pobreza entendido cómo una falta de ingresos y

enfocarlo desde la visión de violaciones de derechos humanos. En este estudio

podemos contemplar que para el año 2003, UNICEF, la Universidad de Bristol y la

London School of Economics realizaron una investigación para medir la pobreza infantil

cambiando el paradigma monetarista imperante y definiendo la pobreza infantil como la

privación de los derechos a la salud, la educación, la información, a una nutrición

adecuada, tener agua, falta de saneamiento y a la vivienda. El estudio reveló que el

56% de los niños de países con bajo y mediano ingreso padecen de una o más

privaciones graves. También vemos que El American Enterprise Institute y la Brookings

Institution publicaron en 2015 un plan de acción contra la pobreza infantil y para

elaborarlo conformaron un grupo de trabajo con representantes políticos, tanto

conservadores como progresistas. La conclusión a la que llegaron se basó en

numerosas evidencias que muestran que la estabilidad familiar, la educación y el

trabajo conforman un triángulo que se retroalimenta entre si y en su conjunto,

contribuyen a que los niños puedan salir de la pobreza. La educación, la familia y el

trabajo son bienes fundamentales protegidos por las declaraciones de derechos

humanos. Nos da ejemplos de la Declaración de Las Naciones Unidas para los

derechos humanos tales como:

Art.6º: Consagra el derecho al trabajo.

Art.7º: Establece obligaciones positivas de los Estados en especial, la capacitación de

los trabajadores, la estabilidad laboral y asegurar una remuneración suficiente.

Art.13º: Contiene el derecho a la educación, aunque no incluye la primera infancia,

etapa que se evidencia cada vez más necesaria.

Art.15º: La protección de la familia, estableciendo expresamente que los Estados parte

se comprometen a ejecutar programas especiales de formación familiar a fin de

contribuir a la creación de un ambiente estable y positivo.

Héctor Calleros Rodríguez. En el Sistema Interamericano de Protección de los

Derechos Humanos. Los Estados Unidos De América y la Aprobación del Territorio

Indígena. http://dx.doi.org/10.15359/rldh.26-1.10

Algunas personas consideran que en una democracia los derechos son instrumentos

para asegurar o promover intereses individuales o grupales, en este artículo podemos

examinar las relaciones políticas marcadas

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