Honestidad

Pregunta 1

1.

¿Uno de los argumentos para estudiar el aprendizaje se relaciona con el signo tecnológico de los tiempos en que vivimos y la necesidad de conocer lo que implica una nueva cultura del aprendizaje?

Respuesta

Verdadero

Falso

1 puntos

Pregunta 2

1.

Todo modelo pedagógico parte de una propuesta paradigmática acerca de la naturaleza del ser humano y su relación con la realidad.

Respuesta

Verdadero

Falso

1 puntos

Pregunta 3

1.

Dentro de la propuesta de interacción didáctica se implica una idea de que el aprendizaje persista más allá del momento y de la situación de la evaluación.

Respuesta

Verdadero

Falso

1 puntos

Pregunta 4

1.

¿En la propuesta de interacción didáctica (Ibáñez, 2007) el profesor conoce o sabe en la medida en que su actuar ante ciertos objetos o situaciones cumple con determinados criterios de acierto y logro?

Respuesta

Verdadero

Falso

1 puntos

Pregunta 5

1.

¿Dentro de la propuesta de interacción didáctica (Ibáñez, 2007) el conocimiento tiene naturaleza física y a partir de ello el estudiante puede adquirirlo?

Respuesta

Verdadero

Falso

1 puntos

Pregunta 6

1.

¿Uno de los aspectos esenciales en la resignificación del triángulo didáctico del aprendizaje es que los procesos de aprendizaje y de enseñanza no se analicen por separado?

Respuesta

Verdadero

Falso

1 puntos

Pregunta 7

1.

Los autores Hernández y Díaz-Barriga (2013) comentan en su propuesta que el profesor y la enseñanza tienen un

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