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Información estadística de alumnos


Enviado por   •  23 de Febrero de 2014  •  Informes  •  268 Palabras (2 Páginas)  •  289 Visitas

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1. Información estadística de alumnos inscritos en los siguientes niveles educativos

Escuelas de Educación regular con apoyo de USAER

Nivel Alumnos/as inscritos/as Hombre Mujer

Educación inicial

Educación preescolar 30 24 6

Educación primaria 183 157 26

Educación secundaria 14 12 2

TOTAL 227 193 34

Centros de Atención Múltiple

Nivel Alumnos/as inscritos/as Hombre Mujer

Educación inicial 16 8 8

Educación preescolar 32 23 9

Educación primaria 108 85 23

Formación Laboral 26 13 13

Secundaria 2 1 1

TOTAL 184 130 54

TOTAL : 411

2. En su entidad existen centros de atención múltiple o escuelas regulares con énfasis en autismo

No

3. ¿En su entidad, existe algún Modelo o Proyecto Específico para atender alumnos con autismo?

Es una estrategia que se describe a continuación.

4. Señale de manera breve cuál es el modelo o proyecto utilizado para la atención de alumnos con autismo y en qué consiste.

En la entidad se editó una antología de autismo la cual es una guía en el proceso de intervención de alumnos con autismo pues muestra en su contenido, la conceptualización del autismo y en los siguientes capítulos la alineación de los procedimientos como la detección inicial, la evaluación psicopedagógica e informe psicopedagógico, propuesta curricular adaptada y apoyos específicos para alumnos con autismo, la cual ha sido proporcionada a los centros de atención múltiple, a USAER, a Jardines de Niños y Escuelas Primarias y Secundarias con trabajos de profesionalización docente de manera inicial, y posteriormente con asesoría, seguimiento y acompañamiento al proceso de intervención en un modelo de colaboración. Además se elaboró un software que permite la evaluación del inventario del espectro autista (IDEA) en Microsoft Excel e incluye estrategias de acuerdo al nivel del espectro autista en las 12 dimensiones del IDEA. Asimismo se ofertan cursos con valor escalafonario a contraturno para docentes de educación especial que así lo deciden. (Se anexan archivos electrónicos).

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