LISTA DE COTEJO PARA RESOLUCION DE PROBLEMAS
Enviado por vilmarrp • 26 de Julio de 2017 • Documentos de Investigación • 933 Palabras (4 Páginas) • 2.716 Visitas
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LISTA DE COTEJO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: | |||||
NOMBRE DEL ALUMNO: | |||||
GRUPO: | PARCIAL No. | TIPO |
LISTA DE COTEJO PARA RESOLUCION DE PROBLEMAS
INDICADOR | PROBLEMA 1 | PROBLEMA 2 | ||
VALOR | PUNTOS | VALOR | PUNTOS | |
ANALISIS DEL PROBLEMA (Identificación de variables y método a utilizar) | 10.0 | 10.0 | ||
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (Diagramas, dibujos, fórmulas) | 6.0 | 6.0 | ||
DESARROLLO/ PROCEDIMIENTO | 3.0 | 3.0 | ||
ANALISIS DE RESULTADOS (Razonamiento matemático) (Interpretación matemática) | 6.0 | 6.0 | ||
CONCLUSION (Conceptos matemáticos) (Interpretación física) | 5.0 | 5.0 | ||
TOTAL | 30.0 | 30.0 |
CONDICIONES:
- 2 PROBLEMAS CON VALOR 30 PUNTOS CADA UNO
- 10 REACTIVOS DE TEORIA CON VALOR DE 2 PUNTOS CADA UNO
- 2 ACTIVIDADES DE EVALUACION CONTINUA CON VALOR 10 PUNTOS CADA UNA
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LISTA DE COTEJO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: | |||||
NOMBRE DEL ALUMNO: | |||||
GRUPO: | PARCIAL No. | TIPO |
LISTA DE COTEJO PARA METODO DE PROYECTOS
INDICADOR | VALOR | PUNTOS |
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA | 10 | |
OBJETIVOS | 5 | |
JUSTIFICACIÓN (Impacto social, tecnológico, económico y ambiental) | 5 | |
MARCO TEÓRICO | 5 | |
DESARROLLO DEL MODELO EXPERIMENTAL (creatividad, factibilidad, viabilidad, complejidad) | 25 | |
ANALISIS DE RESULTADOS (Razonamiento matemático) (Interpretación matemática) | 5 | |
CONCLUSION (Conceptos matemáticos) (Interpretación física) | 5 | |
PRESENTACION (Defensa del proyecto) | 20 | |
Total | 80 |
CONDICIONES:
- EL PROYECTO TENDRÁ UN VALOR DE 80 PUNTOS
- LA EVALUACIÓN CONTINUA TENDRÁ UN VALOR DEL 20 PUNTOS (PRESENTACIÓN ORAL, MAPAS CONCEPTUALES, CINE-FORO ENTRE OTROS)
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LISTA DE COTEJO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: | |||||
NOMBRE DEL ALUMNO: | |||||
GRUPO: | PARCIAL No. | TIPO |
LISTA DE COTEJO PARA ESTUDIO DE CASOS
INDICADOR | VALOR | PUNTOS |
ANALISIS DEL PROBLEMA (Identificación de variables y método a utilizar) | 25 | |
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (Diagramas, dibujos, fórmulas) | 15 | |
DESARROLLO/ PROCEDIMIENTO | 10 | |
ANALISIS DE RESULTADOS (Razonamiento matemático) (Interpretación matemática) | 15 | |
CONCLUSION (Conceptos matemáticos) (Interpretación física) | 15 | |
TOTAL | 80 |
CONDICIONES:
- EXISTIRÁ UN CASO PARTICULAR CON VALOR DE 80 PUNTOS
- LA EVALUACIÓN CONTINUA TENDRÁ UN VALOR DEL 20 PUNTOS (PRESENTACIÓN ORAL, MAPAS CONCEPTUALES, CINE-FORO ENTRE OTROS)
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LISTA DE COTEJO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: | |||||
NOMBRE DEL ALUMNO: | |||||
GRUPO: | PARCIAL No. | TIPO |
LISTA DE COTEJO PARA ENSAYO
INDICADOR | VALOR | PUNTOS |
Formato | 0.5 | |
Introducción (redacta un planteamiento breve o abordaje del tema) | 1.0 | |
Desarrollo (fundamentación) | 2.5 | |
Conclusión/Reflexión sobre el tema tratado | 2.5 | |
Claridad o coherencia del escrito | 1.0 | |
Citas y referencias bibliográficas | 1.0 | |
Ortografía | 1.0 | |
Limpieza y orden del escrito | 0.5 | |
TOTAL | 10.0 |
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LISTA DE COTEJO
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