La conquista española

La Conquista Española

Fue un proceso de aproximadamente 60 años, mediante diversas acciones realizadas por pocos hombres, fueron capaces de explorar y derrotar a grandes imperios, y no solamente mediante el uso de armas, sino también mediante un hábil e inteligente uso de la diplomática y política.

Epidemias: Los europeos trajeron consigo enfermedades y los aborígenes no tenían defensas a sus enfermedades, causando una caída demográfica en las sociedades americanas.

Enfermedades como: Viruela, tifus, gripe, difteria, lepra, peste bubónica, fiebre amarilla y malaria.

Consecuencias de la Conquista:

Económicas:

1. Enriquecimiento de los europeos y empobrecimiento de los aborígenes.

2. Nuevas formas de impuestos con los encomenderos.

3. Se impuso la agricultura y ganadería peninsular basada en el trigo y ganado bovino y ovino.

Sociales:

1. Movilización de los indígenas. Los concentraron en núcleos poblacionales para facilitar el control, administración, cobro de impuestos y la evangelización.

2. Monogamia: Antes se practicaba la endogamia e incesto.

3. Sobreexplotación de mano de obra: Fue requerida tanto para servicios domésticos y personales como para las rudas labores mineras que provocaron tantos muertos.

Políticas:

1. Nuevas formas de organización administrativa y política.

2. Los peninsulares ocuparon puestos de poder.

3. Creación de instituciones políticas para consolidar el control de los españoles sobre los nativos.

Cultural:

1. Difusión del adoctrinamiento católico y la cultura europea occidental.

2. Construcción de Iglesias y de ciudades con diseños arquitectónicos europeos.

3. Establecimiento de la lengua española sobre los indígenas.

4. Nuevas actividades laborales como constructores de Iglesias, casas, artesanos, etc.

Efectos sobre la sociedad y la cultura de los nativos:

La conquista y evangelización fueron marcadas por “la cruz y la espada”.

Los aspectos más destacados van desde el politeísmo hasta el monoteísmo. Las manifestaciones religiosas fueron cristianizar costumbres propias de cada cultura.

Jerarquía Social:

 Peninsulares: Personas nacidas en España. Puesto más alto en la jerarquía, gozaban derechos políticos y civiles.

 Criollos: Hijos de españoles nacidos en América, no tenían los mismos derechos que los peninsulares.

 Mestizos: Hijos de españoles con indígenas. Trabajos principales: artesanía y agricultura. Eran le mayor grupo étnico de la colonia.

 Indígenas: Originarios de América. Dedicados a la agricultura y actividades domésticas.

 Mulatos: Producto de la mezcla entre españoles y negros.

 Zambos: Eran los hijos de indígenas con negros o aborígenes y mulatos.

 Negros: Esclavos traídos de África. Trabajaban principalmente en minas o plantaciones.

Herencia del Periodo Colonial:

Se impuso en C.R la antigua arquitectura de tradición mediterránea de adobre.

Mestizaje cultural: los materiales de construcción utilizados, técnicas aplicadas al proceso constructivo y la organización del trabajo indispensable para llevar a cabo sus obras.

Las casas de adobes costarricenses, herencias, el portal de belén en Navidad, los toros, los topes en San José, las peleas de gallos etc.

Monarquía Absolutista:

- El poder es hereditario.

- Es el resultado del fortalecimiento del poder real.

- Las únicas restricciones eran:

o Las leyes divinas.

o Derecho natural (tradiciones y costumbres).

o Leyes fundamentales de cada reino.

- Lo ejerce el rey o monarca.

- Es un derecho divino.

- La autoridad provenía directamente de Dios.

- Lo acompañan los ministros, consejeros,

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