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Las Batallas Del Desierto


Enviado por   •  14 de Septiembre de 2014  •  340 Palabras (2 Páginas)  •  185 Visitas

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BATALLAS EN EL DESIERTO

AUTOR: JOSÉ EMILIO PACHECO

INTRODUCCION

El primer capitulo transcurre en los años de 1946-1952 que fueron los años en los que Miguel Alemán fue presidente deMéxico, acaba de pasar la segunda guerra mundial y la mayoría de los países se recuperaba de la catástrofe; el autor nos menciona las cosas que estaba pasando el país en ese tiempo la educaron quetenia los niños en las escuelas, una educación que si la comparamos con la que se tiene en las primarias en estos tiempos puede ser muy similar. También habla de la situación que surgía de losanglicismos que se empezaban a usar, palabras como el ok, sorry, thank you; no entiendo como fue que la gente las empezó a usar a lo mejor fue como una forma que vieron de modernizar a México a si como muchascosas.

“Fue una época muy importante de cambios”, por favor yo no creo eso en cada época todas las generaciones hemos sufrido muchos cambios muy importantes.

Una frase que siento que es importantede mencionar es “Qué importa, contestaba mi hermano, si bajo el régimen de Miguel Alemán ya vivimos hundidos en la mierda”, eso nos quiere dar a entender que esas fechas fue una etapa dura para el paísobvio no vivían en la esclavitud ni nada por el estilo pero si yo siento que la pobreza estaba muy fuerte.

DESARROLLO

Después de la guerra se vino muchos acontecimientos que se desataron meimagino en todo el mundo, aparte el libro nos deja ver como era el pensamiento de las personas en ese tiempo tenían unas ideas mas conservadoras y no les parecían muchas cosas y mas a las familias queeran tan recatadas.

La forma en como vivieron los niños la situación después de la guerra fue inquietante para los adultos, era difícil decirles que no pelearan como en el caso de los árabes y losjudíos, como se atrevían a decirles que no pelearan que trataran de llevarse bien si en los medios de comunicación era de lo que se hablaba. Los maestros les trataban de enseñar que no siguieran los...

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