Reformas A La Educacion
Enviado por marya45 • 5 de Diciembre de 2014 • 278 Palabras (2 Páginas) • 152 Visitas
"Reformas a la educación
Normal durante el sexenio de 1970-1976"
a).- Identifica y describe cada una de las Reformas que se realizaron a la educación Normal durante este periodo.
En los documentos de los planes de estudio en 1972 y 1975 se fundamentaban los cambios de los planes de estudio con base en los pronunciamientos de política educativa que expresaron el presidente de la Republica lic. Luís Echeverría Álvarez.
En 1973 se relativizaron las expectativas de que impulsando la educación, disminuirían las dos desigualdades económicas y sociales y se subrayarían los condicionamientos estructurales.
En el plan 75 se mencionan dos concepciones de la educación; La educación es por excelencia, el proceso que condiciona la movilidad y el progreso social, es el factor fundamental del desarrollo económico, social y cultural de un pueblo.
Se debe proponer liberar al hombre de la dependencia y enajenación a través del conocimiento verdadero d la realidad.
Los cambios de la educación primaria se iniciaron en 1971 con la elaboración de nuevos libros de texto donde se incorporaron los planteamientos de la Subcomisión de educación elemental de la comisión coordinadora de la reforma educativa que establecían que la educación debía ser eminentemente formativa.
En el año escolar 1974- 1975 desenfatizaban la figura del maestro como transmisor de conocimientos remarcando que su actividad debía encauzarse para lograr que los niños desarrollaran habilidades para que aprendieran a investigar, comunicarse, escuchar, discutir, saber etc.
El plan 75 debía proporcionar una preparación acorde con las necesidades de la escuela primaria.
En el plan 72 la expectativa se centra en la relación maestro- contenidos “ dominar las materias de enseñanza” mientras que en el plan 75 se centra en la relacion maestro- metodo “ dominar tecnología educativa”
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