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Reseña 68


Enviado por   •  14 de Agosto de 2016  •  Ensayos  •  602 Palabras (3 Páginas)  •  107 Visitas

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En el primer capítulo el autor busca orientarnos acerca de las razones que lo llevaron a escribir la novela, explica que su punto de partida fueron los cuadernos donde anoto todo lo vivido en aquel año, pero más allá de esto, nos da motivos para recordar esta fecha como lo que es, por una parte el fantasma de la historia mexicana y por otra parte, un hecho que motivo la resistencia social, y en palabras del autor “Nos creó la referencia inevitable y útil para el orgullo, la culpa y la comparación”

Desde el principio el autor busca cuestionarse a sí mismo y a la vez, a nosotros los lectores, si bien paulatinamente logra responder ciertas dudas respecto al tema, hay preguntas sin respuesta que quedan a la deriva pues simplemente no pueden ser contestadas.  

Siempre describe de una manera sumamente sentimental todo lo relacionado con el movimiento puesto que inclusive dedico un capitulo a expresar todo lo que aquel movimiento represento para el de una manera profunda, como de  una marcha alguien le dio la inspiración, pues el libro no debería ser solo para las personas que estuvieron en el movimiento, si no para aquellos que no lo vivieron y aun así compartían fantasmas.

En el cuarto capítulo el autor nos un panorama general sobre el ámbito político y cultural que dio pie al movimiento, nos da un enfoque además a una escala global puesto que la revolución cubana y la resistencia vietnamita alentaban los debates y a su vez las acciones en México, principalmente nos describe el contexto del grupo de izquierda, y su estilo de vida.

Habla sobre dudas personales que lo llevaban incluso a creer que el gobierno pudo prever  el surgimiento del movimiento, o que tal vez pudo ser un movimiento de una facción de gobierno contra la otra.

El ambiente en general tenía una organización general, se reunían asambleas, y se hacían huelgas, se apoyaba el movimiento de una manera incondicional sin embargo de manera con la fuerza e intensidad con la que el movimiento crecía de igual manera era frenado, algo como lo ocurrido cuando el ejército derribo la puerta de la preparatoria número 1

La organización del movimiento fue tal que hasta un cierto punto hubo una determinada independencia de los medios de comunicación, pues los mismos estudiantes hacían circular la información por propaganda, todo lo que se podía contar era contado y todo fluía de una manera impresionante.

Este mismo orden permitio sumar gente al paro, y los grupos porriles eran aislados, el PRI dejo de ser apoyado en facultades.

El 31 de Julio dio lugar a una manifestación de más de cien mil estudiantes encabezados por el Rector y establecía como eje la defensa de la autonomía universitaria apoyada incluso por personas ajenas hasta ese entonces de aquel movimiento, dichas personas arrojaron confeti a los estudiantes como una señal de apoyo.

En Agosto, con la huelga general se lanzó el pliego petitorio, superando el marco universitario y exigiendo la autonomía, constaba de seis puntos, libertad a los presos políticos, derogación del delito de disolución social mediante el cual se legalizaba el encarcelamiento de la disidencia política, destitución de los jefes de la policía, deslinde de responsabilidades en la represión, indemnización a los heridos y a las familias de los muertos y desaparición del cuerpo de granaderos,

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