Ser Docentes Hoy
Enviado por Doris.duke • 30 de Mayo de 2013 • 236 Palabras (1 Páginas) • 402 Visitas
SER DOCENTES HOY
Nombre: Doris Amanda Duque Giraldo
Correo: doris.fga@hotmail.com
Asignatura: Historia de la pedagogía clásica
Docente: Carlos Alberto Gallego Monsalve
La labor de docente si se tiene en verdad pasión es algo muy bonito. Ser docentes de hoy implica saber de todas las áreas un poco.
“Hoy en día el papel de los formadores no es tanto “Enseñar” (Explicar – examinar) unos conocimientos que tendrán una vigencia limitada y estarán siempre accesibles, si no como ayudar a los estudiantes a “Aprender a aprender” de manera autónoma en esta cultura del cambio y promover su desarrollo cognitivo y personal mediante actividades criticas y aplicativas que, aprovechando la inmensa información disponible y las potentes herramientas TIC, tengan en cuenta sus características (Formación centrada en el alumno) y les exijan un procesamiento activo e interdisciplinario de la información para que construyan su propio conocimiento y no se limiten a realizar una simple recepción pasiva-memorización de la información” (http://peremarques.pangea.org/docentes.htm)
Como docente se debe ser un resorte, duro pero que afloje. El docente tiene en sus manos no el futuro de una nación, si no su presente; ya que indiscutiblemente el futuro no existe siempre es el hoy y es en el hoy en el que se puede educar bien o no al sujeto en calidad de estudiante.
En fin el docente de hoy, debe estar comprometido con su trabajo siendo autoridad, pero ejerciéndola con amor. “Docentes muchos, buenos y verdaderos docentes pocos”
Referencias:
http://peremarques.pangea.org/docentes.htm
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=137851
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