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TENDENCIAS


Enviado por   •  14 de Mayo de 2013  •  202 Palabras (1 Páginas)  •  271 Visitas

asimilación y acomodación, es cuando nosotros formamos nuevos conocimientos a partir de la experiencia. La asimilación ocurre cuando las experiencias de los individuos se alinean con su representación interna del mundo. Asimilan la nueva experiencia en un marco ya existente. La acomodación es el proceso de reenmarcar su representación mental del mundo externo para adaptar nuevas experiencias. La acomodación se puede entender como el mecanismo por el cual el incidente conduce a aprender.

ACTIVIDAD 5

LECTURA: TRES CONCEPCIONES DE LA AUTOGESTION

Examine los contenidos del texto e identifique las ideas principales.

* La autogestión pedagógica es un sistema de educación en el cual el maestro renuncia a transmitir mensajes y define, en consecuencia, su intervención educativa

* Deja que los alumnos decidan los métodos y los programas de aprendizaje

* La clase de autogestión se asemeja a una cooperativa.

* El educar ya no enseña.

* Los educadores proponen al grupo determinados modelos institucionales de funcionamiento en autogestión.

* La intervención de nuevos medios educativos: el texto libre, el diario y la correspondencia.

* Las tres tendencias de la autogestión pedagógica.

* Tendencia autoritaria.- donde los educadores proponen modelos institucionales de funcionamiento.

* Tendencia Freinet.- propuestas institucionales, también. Pero tendencias a liberar e individualizar la autoformación.

* Tendencia libertaria.- el educador se transforma en consultante.

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