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Objetivo:

Definir los conceptos de economía, entender el problema económico del caso y las formas de solucionarlo, además de aplicar los conceptos de costo de oportunidad y eficiencia.

Procedimiento:

1.- Leí el caso plateado en Blackboard y busque conceptos de economía.

2-. En equipo respondimos las preguntas.

3.- Definimos un concepto de economía en base a lo comprendido.

3.- Expusimos nuestros puntos de vista.

Resultados:

“En Europa del Este y los países que alguna vez pertenecieron a la Unión Soviética, incluso después del colapso de sus sistemas de planeación, ha existido una persistente y generalizada confusión de cómo puede una sociedad aspirar a la prosperidad sin un plan. Cerca de dos años después de la desintegración de la URSS me encontraba en una discusión con un oficial de alto rango de Rusia, cuyo trabajo consistió en dirigir la producción de pan en San Petersburgo. “Por favor entienda que estamos dispuestos a avanzar hacia un sistema de mercado” me dijo. “Pero tenemos que entender los detalles fundamentales de cómo funciona este sistema; dígame por ejemplo, ¿quién está a cargo del suministro de pan para la población de Londres?”. No había nada de ingenuidad en su pregunta, porque la respuesta (“nadie está a cargo”), cuando se piensa cuidadosamente, es sorprendentemente difícil de creer. Solo en el Occidente industrializado hemos olvidado lo extraño que es”

Conceptos encontrados:

Planeación=

Producción=

Suministro=

Conclusión:

En Europa del Este y los países que alguna vez pertenecieron a la Unión Soviética, incluso después del colapso de sus sistemas de planeación, ha existido una persistente y generalizada confusión de cómo puede una sociedad aspirar a la prosperidad sin un plan. Cerca de dos años después de la desintegración de la URSS me encontraba en una discusión con un oficial de alto rango de Rusia, cuyo trabajo consistió en dirigir la producción de pan en San Petersburgo. “Por favor entienda que estamos dispuestos a avanzar hacia un sistema de mercado” me dijo. “Pero tenemos que entender los detalles fundamentales de cómo funciona este sistema; dígame por ejemplo, ¿quién está a cargo del suministro de pan para la población de Londres?”. No había nada de ingenuidad en su pregunta, porque la respuesta (“nadie está a cargo”), cuando se piensa cuidadosamente, es sorprendentemente

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