Ambar En Su Cuarto Y Sib Su Amigo
spac5719 de Junio de 2013
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1. ¿Cómo se llama la protagonista?
a) Alba Coronado
b) Ámbar Coronado
c) Ámbar Dorado
d) Alba Dorado
2. El mejor amigo de Ámbar es:
a) Brenda
b) Justo
c) Injusto
d) La Srta. Solt
3. El nombre de la autora del texto es:
a) Paula Dansa
b) Paula Feroz.
c) Paula Dazinger
d) Aurora Araya.
4. La nacionalidad de la autora es:
a) Chilena
b) Peruana
c) Brasileña
d) Estadounidense
5. ¿En qué país vive la protagonista de la historia?
a) En EEUU
b) En Inglaterra
c) En Francia
d) En Chile
6. Uno de los personajes que siempre está en contra de Ámbar y discutiendo con ella es:
a) Ana
b) Brenda
c) Solt
d) Justo
7. ¿Cómo se llamaba el papá de Ámbar?
a) Justo
b) Federico
c) Coten
d) Phil
8. ¿Dónde vive y trabaja el papá de Ámbar?
a) Inglaterra
b) Chile
c) Francia
d) Vien
9. ¿Por qué la protagonista tiene un libro de papá?
a) Porque le gusta coleccionar libros.
b) Porque quería regalarle ese libro a su papá.
c) Porque se le había quedado al papá
d) Porque no había ninguna foto de papá en casa.
10. ¿A dónde se fue Justo a vivir?
a) Alabama
b) Santiago
c) Francia
d) Inglaterra
11. Una característica psicológica de Ámbar corresponde a:
a) Es muy sensible
b) Es alta
c) Es muy pequeña
d) Es una niña
12. Ámbar y su amigo continúan su amistad por medio de:
a) E-mails
b) Cartas
c) Teléfono
d) Ninguna de las anteriores
13. ¿Cómo se llamaba el profesor que tenía en tercero básico Ámbar?
a) Clark
b) Solt
c) Coten
d) Federico
14. ¿Cómo se llamaba el amigo de la mamá de Ámbar?
a) Solt
b) Sara
c) Clark
d) Max
15. ¿Cómo era el despertador de de la protagonista?
a) tiene una forma de cerdo dentro de un coral.
b) tiene una forma de cerdo metido en una bañera de espuma.
c) tiene una forma de balón de fútbol.
d) tiene una forma de corazón.
16. ¿Qué era lo que no le gustaba que le hicieran a Ámbar?
a) que le tiraran el pelo.
b) que le hagan cosquillas en los pies.
c) que le dijeran mentiras.
d) solo a y c
17. ¿Qué hecho demuestra que los compañeros de Ámbar todavía daban muestra que estaban en
tercero?
a) todos estaban esperando al profesor del año pasado.
b) muchos se cambiaron de colegio.
c) todos estaban sentados en los mismos lugares.
d) solo a y b
18. ¿Qué opción describe mejor a la profesora Solt?
a) es de piel tostada y pelo rojizo.
b) tiene ojos pardos, piel tostada y pelo castaño.
c) tiene ojos azules, pelo negro y piel blanca.
d) tiene piel blanca y ojos verdes.
19. ¿Quién les hace las trencitas a Ámbar?
a) La profesora.
b) Ana.
c) Brenda.
d) Sara.
20. ¿Qué pasaría si Brenda no le hubiese dicho nada de lo que sentía a Ámbar?
a) no pasaría nada.
b) no sabría sobre sus sentimientos.
c) no serían amigas
d) solo b y c
21. ¿Cuál fue el castigo que les dio la profesora a Ámbar y sus compañeros?
a) estar parado todo el rato.
b) poner la cabeza sobre los bancos.
c) salir de la sala
d) suspendidos.
22. ¿Por qué cree usted que Ámbar Dorado no quería volver al colegio?
a) porque la cambiaron del colegio.
b) porque le caían mal sus compañeros.
c) porque hecha de menos a Justo.
d) solo b y c.
23. Señale una diferencia importante entre Brenda y Justo, según lo que comento Ámbar.
a) a Brenda le gusta leer libros.
b) a Justo le gustaba hablar de cómo se siente por dentro.
c) a Brenda le gusta hacer trenzas.
d) solo a y c.
24. ¿Por qué el árbol era un lugar muy especial para Ámbar?
a) en ese lugar se despidió de Justo.
b) en ese lugar se hicieron amigos con Justo.
c) en ese lugar es donde le contó a Justo que sus padres se separaban.
d) en ese lugar se peleo con Ana.
25. ¿Por qué razón Brenda va hacer amiga de Justo, por ser amiga de Ámbar?
a) Porque las dos se quedaron sin sus amigos.
b) Porque se llevan bien.
c) Porque las dos eran amigas de Justo.
d) Porque tienen gustos parecidos.
26. ¿Por qué Brenda estaba celosa de Ámbar?
a) Porque eran primos.
b) Porque formaban la bola de chicle.
c) Porque siempre estaban juntos.
d) Solo b y c
27. En base a lo leído, ¿cómo evaluaría la actitud de Brenda? Explique.
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28. En base a lo leído, cómo explicaría usted la imagen o escena? Explique.
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29. La señorita Solt es:
a) La directora del colegio.
b) La inspectora del ciclo
c) La profesora de cuarto.
d) La bibliotecaria.
30. ¿Con qué compañero/a sienta la profesora a Brenda?
a) Con Justo
b) Con Max
c) Con Ana
d) Con Ámbar
31. ¿Qué palabra falta para darle sentido a la oración?
La mamá de Ámbar ….......... con Max.
a) trabaja
b) sale
c) juega
d) pelea
32. El ambiente al inicio de la historia era de:
a) Alegría
b) Tristeza.
c) Soledad.
d) b y c son correctas.
33. Brenda se enojó con Ámbar el primer día de clases porque:
a) No quiso sentarse con ella.
b) No compartió su colación.
c) La comparó con su amigo Justo.
d) No la tomó en cuenta.
34. El premio para el campeón de los eructos era:
a) 10.000 pesos
b) Un pase para Fantasilandia
c) Una sirena de juguete
d) Un zapato roto.
35. El primer día de clases a Ámbar la llamó por teléfono:
a) Su papá desde París.
b) Su amigo Justo.
c) Su tía Pam.
d) El profesor Coten
36. Cuando Ámbar llegó de Inglaterra, su mamá quiso:
a) Que salieran de paseo el fin de semana.
b) Que conociera a su amigo Max.
c) Que salieran a comprar ropa.
d) Ninguna de las anteriores.
37. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.
trenzas – señorita Solt – Justo – Max – la mamá – cabeza – mochila - Ámbar – Ana
1. El mejor amigo de Ámbar se llama …............................... y vive lejos.
2. Brenda le enseña a Ámbar a hacer …................................... con cuentas.
3. La “....................................” es muy guapa. Tiene los ojos pardos, la piel tostada y el pelo castaño.
4. El primer día de clases Ámbar pierde su …......................... de color rosa.
5. El campeonato de sorber espaguetis es ganado por …................................................
38. Une cada imagen con lo que está sucediendo en esa parte de la historia.
a. Ámbar está hojeando el “libro de papá”
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