Costos

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Índice

Introducción        

Antecedentes        

Definiciones de liderazgo a través del tiempo.        

Definición de líder en el tiempo        

Liderazgo        

¿Qué es Liderazgo?        

Teorías de Liderazgo        

Liderazgo autoritario        

Liderazgo persuasivo        

Liderazgo participativo        

Liderazgo Delegativo        

¿Significan lo mismo Poder y Autoridad?        

Tipos de poder        

Funciones del líder        

Reglas básicas del Líder        

El Grid Gerencial        

El estilo 9-1        

El estilo 1-9        

El Estilo 1-1        

El estilo 5-5        

El estilo 9-9        

¿Liderazgo Femenino?        

Conclusión        

Bibliografía        

Introducción

En el presente trabajo se realiza una amplia investigación que aborda el tema de liderazgo en las empresas, nos dimos a la tarea de consultar varios autores y artículos; en esta introducción comenzamos por aportar nuestro propio concepto de liderazgo el cual citamos y resultó de la siguiente manera: es la acción que consiste en manejar el poder en las actividades de los individuos o de un grupo de trabajo, así cómo manejar los incentivos todo esto encaminado a alcanzar metas en una organización.

Esto significa que debemos de conocer la diferencia  de lo que es autoridad y poder, por ejemplo para Idalberto Chiavenato (2014) el poder es “el poder personal de influir en otros por medio de las relaciones existentes”. Ya que estas relaciones siempre existe un líder y los liderados o subordinados. Pero el poder es el potencial que tiene una persona para poder impactar o influenciar a otras en un grupo de trabajo. Este concepto podemos decir que lo adopta una organización o la empresa para la capacidad de toma de decisiones.

Nuestro objetivo de investigación es evaluar las habilidades de liderazgo que desarrollan los principales encargados de una empresa restaurantera a través de prácticas grupales y supervisión de las habilidades de estos líderes, así como la aplicación de estas hacia sus subordinados, cuando se presentan problemas en la organización.

Es importante evaluar estas habilidades es imperante para el logro de objetivos dentro de las organizaciones, porque si los lideres no tienen las habilidades desarrolladas no lograrían satisfacer las expectativas de las empresas a las que fueron contratados, creemos que las habilidades de no ser adquiridas genéticamente como lo marcan algunos autores, pueden ser desarrolladas aplicando una serie de prácticas que ayudarían a los líderes a satisfacer los criterios de logro de objetivos en la empresa.

Concordamos que las teorías más aceptables son las de teorías de liderazgo delegativo, es decir “el líder debe actuar como un recurso, pero dejando gran parte del trabajo a los miembros del grupo” Gustavo Chávez (2005), puesto que en nuestra sociedad todos preparados para realizar cualquier actividad en el área que nos desenvolvemos, más adelante en el ensayo les daremos una visión más amplia de esta teoría; la menos recomendada es la teoría de liderazgo autoritario, es decir “el líder siempre tratará cerca de lo que está ocurriendo” Ibídem puesto que dentro de una organización cada vez más se presentan problemas por el abuso de autoridad, observaremos en la teoría que rasgos son los representantes de la teoría con más detalle.

Pensamos que las características más importantes del líder son: inspirar entusiasmo, confiable, animar al compromiso, ser justo y responsable, más adelante les mencionaremos las diferentes características para el autor Christopher Achua (2006).

Dentro del liderazgo también es importante el poder y para nosotros el tipo de poder más imperante en el liderazgo es el poder de competencia y el poder de recompensa ya que incita a los trabajadores y subordinados a realizar bien su trabajo dentro de la organización, dentro de la teoría les mencionaremos los demás tipo de poder y autoridad que ejercen los diferentes tipos de líderes en una organización.

En conclusión los líderes deben buscar un equilibrio de relación y tareas para el logro de resultados en la organización, para alcanzar las metas de cada área a la que se dedican, así como poder adaptarse al cambio y el contexto en el que vivimos.  Así como es importante evaluar los rasgos del liderazgo porque ahí sabremos si un líder es efectivo en base a sus habilidades y así ayudarle a mejorarlas con prácticas que logren desarrollar con efectividad su cargo, encontramos muy recompensante el trabajo ya que pudimos observar entre nosotros que rasgos tenemos como líderes y así nosotros mismos evaluar nuestras habilidades y que otras no debemos tener para no realizarlas en las áreas que nos desenvolveremos más adelante en nuestro trabajo profesional.

Antecedentes

Definiciones de liderazgo a través del tiempo.

Nosotros como equipo nos dimos a la tarea de investigar sobre los antecedentes del concepto de liderazgo y entre las fuentes que consultamos entre los cinco, encontramos varios autores que hablan sobre el liderazgo; en principio nos encontramos con Hemphill T. K. (2004) que en su concepción describe al liderazgo como “la iniciación de actos que resultan en un patrón consistente de interacción de grupo dirigido a la solución de problemas mutuos.

De ahí nos remontamos con Stodgill R. que en 1948 definió al liderazgo como: “el proceso de influir en las actividades del grupo encaminadas a establecer y alcanzar metas”.

En 1987 Tom Peters hace un concepto más social y uniforme de liderazgo ya que menciona que “es la manera en la que interactuamos y respondemos a las cosas, personas, situación y tiempo; todos somos líderes y seguidores” lo que nos indica que su visión era la organización como una totalidad, y alentaba el trabajo en equipo uniforme sin un líder que guíe éstos.

En 1991 Alfredo Esponda habla acerca de la capacitación para liderazgo, indica que “es un proceso en el cual toda la gente implicada en el logro de objetivos o resultados puede contribuir de manera efectiva, comprende de varios aspectos:

• Entender sus papeles en una organización y en la comunidad
• Involucrarse en establecer objetivos individuales y de la organización
• Desarrollar relaciones de capacitación
• Comprometerse a adquirir las actitudes, habilidades y aprendizaje
• Aceptar las responsabilidades de su propio aprendizaje individual

En 2005 Gustavo Chávez Martínez introduce el Grid Gerencial que son las actitudes y comportamientos del jefe en cuanto a dos posibilidades que puede tener y desglosa cinco estilos del grid gerencial:

• Estilo 9.1
• Estilo 9.9
• Estilo 5.5
• Estilo 1.1
• Estilo 9.1

El mismo autor Gustavo Chávez Martínez en el mismo año menciona las teorías del liderazgo entre las cuales describe:

• Liderazgo autoritario
• Liderazgo persuasivo
• Liderazgo participativo
• Liderazgo delegativo

En 2006 Fred E. Fieldler introdujo el concepto de liderazgo “como las personas que orquestan a las demás entorno a metas más complejas. Son personas extraordinarias que asumen posiciones y así moldean los eventos a su alrededor”

En 2007 Robert N. Lussier crea el modelo para el proceso de construcción del liderazgo, que comprende de cuatro fases:

• Determinar el sentido del liderazgo
• Comprender el rol de líder
• Conocer las demandas del liderazgo
• Desarrollar y ejecutar las demandas del liderazgo.

Por último hace dos años en el 2013 Diana Flores define al liderazgo como “la influencia interpersonal hacia el logro de metas mediante la comunicación. Es la acción que hace que otros actúen o respondan en una dirección compartida, también es considerado como la habilidad de inspirar confianza y apoyo entre las personas necesarias para lograr metas”

Definición de líder en el tiempo

Cowley W. H. que en 1928 introdujo el concepto de líder como: “el dirigente es la persona que logra hacer que oros lo sigan”; de ahí pasamos a otro autor que definió el concepto de líder como: “el hombre que más se acerca a realizar las normas que el grupo más estima, esta conformidad le proporciona su elevada categoría que atrae a la gente e implica el derecho de asumir el control del grupo” Homans G. C. (1950). Para seguir con la línea del tiempo de acuerdo a los conceptos de líder en 1951 W. David Reed mencionó que “el líder es la persona que crea el cambio más efectivo en el desempeño del grupo”.

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