Ensayo Sobre "Era Una Vez Una Fabrica"

En muchas ocasiones a nivel laboral, familiar, personal siempre hay un interrogante en ¿cómo mejorar?, y aunque estemos a diario buscando lo mejor, es necesario decir que está respuesta fluctúa en las personas, es cambiante y no la misma, esto se debe a las metas y logros a los cuales cada uno aspira y que en muchas ocasiones no hay claridad, ni tampoco constancia, sobre todo a nivel personal, queremos mucho, pero hacemos poco, son pocas las personas que se plantean una meta y la logran, ya que esto depende de la organización de todo un sistema, aunque sea personal.

En las instituciones educativas la gerencia no debe quedarse atrás, “el que no sabe para dónde va, cualquier bus le sirve, esto quiere decir, que desde la gerencia se debe enmarcar la ruta a seguir, tener los objetivos claros y las metas bien definidas, aunque es responsabilidad de todos, la gerencia debe encargarse de motivar, estimular, capacitar y entrenar con el fin de proporcionar mejores servicios.

Entonces, se puede decir que la calidad de las instituciones está ligada al servicio que se presta desde todos los ámbitos y dependencias.

Desde la parte académica un padre busca que su hijo sea fortalecido en todas las áreas, de ahí la necesidad de conocer los objetivos y logros en cada una de las mimas y lograr que los docentes especialistas en cada área se apropien de la misma, y se unan al proyecto macro que desde la gerencia se ha planteado, donde la visión y la misión son retos que se alcanzan siempre y cuando se logre la unidad de todo el sistema.

Esto suena fácil, pero en la realidad los objetivos, estándares y metas son otro cúmulo de papel, que se encuentra en algún estante de la institución, dónde el docente, ni siquiera se ha tomado la modestia de observarlo con detenimiento, e inclusive de ajustarlo al grupo que cada año recibe y que tiene otras características diferentes a las que tenía anteriormente.

A veces los pequeños detalles, a los que no les damos importancias, suelen complicar las cosas mucho más de lo que creemos, de ahí como en el libro afirma, prever es ganar.

En las instituciones educativas es necesario tener un sistema bien estructurado y respaldado por la gerencia, dónde el gerente se convierte en una persona activa, que lidera, que innova, que continuamente busca estrategias para llevar a cabo un servicio mejor a la comunidad, ya que de este depende la aceptación y la cobertura de abrir o cerrar las puertas para el ingreso de más estudiantes, y esto se observa en colegios privados dónde tienen la posibilidad de abstenerse de recibir estudiantes, porque el cupo está completo y en cambio en otros colegios es todo lo contrario, estudiante que llega es admitido debido al poco número de estudiantes matriculados; estas dos propuestas están dando respuesta a la calidad y exigencia que se ofrece, porque al igual que las leyes de la economía

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