Examen De Educacion Fisica
Enviado por 58659426 • 8 de Octubre de 2014 • 308 Palabras (2 Páginas) • 1.044 Visitas
Asignatura Estatal
Los programas de la Asignatura Estatal ofrecen oportunidades para integrar y aplicar aprendizajes del entorno social, cultural y natural de los estudiantes; fortalecer contenidos específicos de la región y la entidad, y apoyar el desarrollo del perfil de egreso dela Educación Básica y de las competencias para la vida, mediante el trabajo con situaciones y problemas particulares de la localidad, y el contexto donde viven y estudian. Se cursa en el primer grado de la educación secundaria. La Secretaría de Educación Pública establece lineamientos nacionales donde se especifican campos temáticos: 1) La historia, la geografía y/o el patrimonio cultural de la entidad;2) Educación ambiental para la sustentabilidad; 3) Estrategias para que los alumnos enfrenten y superen problemas y situaciones de riesgo y, 4) Lengua y cultura indígena.
En el marco de la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB), la Secretaría de Educación del Estado de México, elaboró el Programa de estudio de Asignatura Estatal para desarrollarse en las escuelas secundarias del subsistema educativo estatal, con el título: Patrimonio Cultural y Natural del Estado de México.
Se presenta atendiendo tres aspectos: la necesidad de sustituir el programa “Estado de México: su riqueza natural y cultural” (2010); continuar con el ofrecimiento de los medios para construir y mantener el vínculo de identidad y pertenencia entre los estudiantes del Estado de México y, que los docentes promuevan el desarrollo de competencias para el cuidado del patrimonio cultural y natural de la entidad.
Las maestras y los maestros tendrán presente las diferencias económicas, sociales y culturales a las que se enfrentan hoy en día los estudiantes, para establecer estrategias didácticas que coadyuven a que los alumnos comprendan el significado de los bienes patrimoniales culturales y naturales, para lograr con ello que conozcan, aprecien y disfruten el patrimonio de la entidad, con un sentido de pertenencia y así contribuir al desarrollo de la sociedad mexiquense
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