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Experiencias Claves


Enviado por   •  17 de Enero de 2014  •  659 Palabras (3 Páginas)  •  255 Visitas

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APRENDIZAJE ACTIVO:

Recuerda: que los niños aprenden explorando y transformando el entorno físico y social en situaciones significativas acordes con su nivel de desarrollo; de este modo desarrollan la habilidad de “aprender a aprender” DESCRIPCION DEL ANECDOTA

Esta anécdota es sobre una de mis alumnas llamada Selene ella en todos los año escolares que estuvo en la institución para la que laboro no pudo aprenderse las tablas de memoria, ella decía que porque sus maestros no la motivaban y partiendo de ahí me puse a diseñar una estrategia o método para que ella se aprendiera las tablas, se las enseñe por medio de canciones, después con una lotería y para finalizar la comisione para la venta de la cooperativa escolar y eso la emociono mucho ya que le deje en claro que era una gran responsabilidad y que yo confiaba en ella y en su capacidad, el motivo de dicha comisión era que ella tuviera que hacer problemas cotidianos utilizando las tablas de multiplicar y gracias a su esfuerzo y el mío lo logramos. EXPERIENCIAS CLAVE

• Capacidad de retención.

• La memorización.

• Motivación.

INTERACCION ADULTO NIÑO:

Recuerda: que el adulto establece las condiciones de un ambiente afectivo positivo, donde el niño se siente querido, aceptado y el educador se relaciona de manera autentica con él, al respetar su individualidad. Una de las anécdotas más significativas que he tenido a lo largo de mi profesión ha sido el ver a mis alumnos convivir con sus padres aunque sea por un periodo de 30 min, una de las actividades que realice con mi grupo del año pasado fue la lectura grupal en la que cada padre tomaba un libro del rincón de lecturas y se lo leía por un tiempo considerable a su hijo y después su hijo tenía que demostrar que tan buena comprensión lectora tenia y me lleve muchas sorpresas porque padres que jamás habían asistido ni a las juntas escolares habían participado en mi actividad y me habían hecho comentarios muy positivos a cerca de este tiempo que se habían regalado para estar con sus hijos fuera de su hogar y que era muy satisfactorio participar de la formación y educación de sus hijos. • El correcto lenguaje.

• La convivencia.

• El respetar la opinión de los demás.

• El trabajar colaborativamente.

• La comprensión.

AMBIENTE DE APRENDIZAJE:

El aprendizaje activo solo se logra con la implementación de un espacio que facilite las vivencias de experiencias significativas, el adulto organiza el espacio, cuidando que brinde

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