GÉNERO LÍRICO
patriciaciraResumen12 de Mayo de 2012
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GÉNERO LÍRICO
La rima
Denominamos rima a la igualdad de los sonidos en las últimas palabras de dos o más versos a partir de la última vocal con acento de intensidad.
• Los versos tienen rima consonante cuando todos los sonidos son iguales a partir de la última vocal tónica:
Oye mi ruego Tú, Dios que no existes, A
y en tu nada recoge estas mis quejas, B
tú que a los pobres hombres nunca dejas A
sin consuelo de engaño. No resistes B
(Miguel de Unamuno, “Oración del ateo”)
• Los versos tienen rima asonante cuando sólo las vocales son iguales a partir de la última vocal tónica:
Llegué a la pobre cabaña a
en días de primavera. b
La niña triste cantaba, a
la abuela hilaba en la rueca. b
(Rubén Darío, “Rimas”)
Ejercicios
1.- Identifica el tipo de rima presente en cada uno de los siguientes versos:
Otra clasificación:
• Denominamos rima continua cuando los versos repiten la misma rima.
Estaba en medio un laurel anciano, A
los ramos bien espesos, el tronco muy sano, A
cubría la tierra un vergel muy lozano: A
siempre estaba verde invierno y verano. A
(“Libro de Alexandre”)
• Denominamos rima cruzada o alterna cuando los versos de una estrofa riman el primero con el tercero y el segundo con el cuarto (ABAB):
Juventud divino tesoro, A
¡ya te vas para no volver! B
Cuando quiero llorar no lloro… A
y a veces lloro sin querer. B
(Rubén Darío, “Canción de otoño en primavera”)
• Denominamos rima abrazada cuando dos versos que riman, abrazan (encierran) a otros dos versos con la misma rima (ABBA):
Bajo el dosel de gigantesca roca A
yace el titán, cual Cristo en el Calvario, B
marmóreo, indiferente y solitario, B
sin que brote el gemido de su boca. A
(Julián del Casal, “Prometeo”)
• Denominamos rima gemela o pareada a la que se establece entre dos versos seguidos. No son símbolos vuestros las estrellas,
pues sois los dioses símbolos de ellas.
(Manuel Mantero)
La primavera ha venido.
Nadie sabe como ha sido.
(Antonio Machado)
Ejercicio:
1.- Identifica el tipo de rima presente en las siguientes estrofas:
Anoche cuando dormía ____
soñé, ¡bendita ilusión! ____
que una fontana fluía ____
dentro de mi corazón. ____
Molinero es mi amante ____
tiene un molino ___
bajo los pinos verdes ____
cerca del río ____
Sobre el olivar ____
Se vio a la lechuza ____
Volar y volar ____
ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO
Para el análisis de una obra lírica debemos conocer algunos elementos que le son propios.
• Hablante lírico:
Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del cual este expresa sus sentimientos y emociones.
Ejemplo:
Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan.
Hablante lírico: Una madre
Madre, cuando sea grande
¡Ay qué mozo el que tendrás!
Hablante lírico: Un hijo
Ejercicio:
2.- Identifica el hablante lírico de las siguientes estrofas:
• Actitud Lírica:
El hablante lírico también tiene actitudes, las cuales son:
1.Enunciativa: El hablante señala y habla del objeto lírico. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1° y 3° persona. Observa más objetivamente aquello de lo que habla.
Ejemplo:
Ya en la mitad de mis días espigo
esta verdad con frescura de flor
(Gabriela Mistral)
2.Apostrófica: Se dirige hacia el objeto, es aquella en que el hablante se dirige a un “tú.
Ejemplo:
Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,
por los seres extraños mi palabra te invoca”.
(El Ruego. Gabriela Mistral)
3.Carmínica o de la canción: es la expresión y belleza que usa el hablante lírico
para expresarse.
Ejemplo:
“La tierra es dulce cual humano labio,
como era dulce cuando te tenía,
(G. Mistral)
Ejercicio:
1.- Identifica la actitud lírica presente en las siguientes estrofas:
• Motivo lírico
Es cada momento de una obra lírica en que se expresa la interioridad del hablante y los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, elemento o aspecto de la realidad.
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso…, ¡yo no sé
que te diera por un beso!
Motivo: el amor.
Ejercicio
1.- Identifica el motivo lirico de las siguientes estrofas:
Gracias a la vida
Que me ha dado tanto
Me dio dos luceros
Que cuando los abro
Perfecto distingo
Lo negro del Blanco
Y en el ancho cielo
Su fondo estrellado
Y en las multitudes
al hombre que yo amo
Para acunarte lo sueños,
El sol cerró las cortinas,
Vino la calma y la brisa
Y bajó la paz nocturna.
“He ido a visitar a mis amigas
para escapar al tedio de no estar
en parte alguna, como el mismo Dios.
Y he cerrado la puerta tras de mí, delante de
mi ser que es ajeno
cuya pureza arrugo, pierdo y odio.”
(Enrique Lihn)
“Amé, fui amado,
el sol acarició mi faz.
Vida nada me debes
vida estamos en paz.”
(Amado Nervo)
Creí que serías un lucero
la cima nevada y alta.
Pensé que toparías el cielo con los dedos,
que en tu pecho guardarías mil mares.
Mas hoy te veo ínfima
grano de arena, charco,
mínima ante la vida
vacía, lodo y cieno.”
(Mac Piov)
• Objeto lírico
Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lírico para expresar su interioridad.
AquÍ en la isla
el mar
y cuánto mar
se sale de sí mismo
a cada rato,
dice que sí, que no,
que no, que no, que no,
dice que si, en azul,
en espuma, en galope,
dice que no, que no.
Cuesta mucho
sacar todas las hojas
de todos los árboles
de todos los países.
Entra y sale
del carmín, del azul,
del amarillo,
de la más suave
suavidad del mundo:
entra en
una corola
precipitadamente,
por negocios,
sale
con traje de oro
y cantidad de botas
amarillas.
He sacrificado al amor para renegar de su existencia
He maldecido a mi suerte, siempre que me ha traicionado
pero con tu presencia hermano mío
hasta el mismo infierno es dulzura y mis noches sabor a melancolía.
• Figuras literarias:
Se denomina figuras literarias a ciertas formas de utilizar las palabras en el sentido
de que aunque son empleadas con sus acepciones habituales, son acompañadas de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de un uso normal de las mismas, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas.
Algunas figuras literarias son:
Antítesis:
Consiste en contraponer dos palabras, frases o versos en cada uno de los cuales se expresan ideas de significación opuesta o contraria.
Por ejemplo: Eres como la Rosa de Alejandría,
que se abre de noche,
se cierra de día.
Comparación:
Consiste en, como su nombre lo dice, comparar dos objetos, personas o animales según sus características dando una mayor belleza al verso. Se caracteriza por el uso de la palabra “como”
Por ejemplo: Tus Ojos son como dos luceros
Y tus mejillas tan rojas como dos manzanas.
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