La Evaluación
Enviado por yeseniacn • 19 de Junio de 2014 • 204 Palabras (1 Páginas) • 175 Visitas
Entrevista
¿Para usted que es la evaluación?
Es identificar en los alumnos los avances y dificultades que tienen para el proceso de aprendizaje.
¿Qué papel tiene la evaluación en su quehacer como docente?
Juega un papel importante en mi práctica diaria y me sirve para modificar o reorientar mis objetivos.
¿Cómo vincula los procesos enseñanza-aprendizaje con la evaluación?
Para conocer si la selección y orden de contenidos, de aprendizaje fueron los adecuados.
¿Cómo evalúa a sus alumnos?
Por medio de la observación directa, entrevista, entrevista con el niño, lista de cotejo y por un reporte de evaluación.
¿Cómo los selecciona y evalúa?
Se puede evaluar en cualquier momento pero lo hago al inicio-medio y final del ciclo escolar.
¿Qué hace con los resultados de evaluación que obtiene del aprendizaje de sus alumnos?
Sistematizar la información que se ha obtenido de los resultados y confrontarlos para tomar decisiones que lleven a reorientar o atender a aquellos factores que obstaculizan el avance de los aprendizajes.
Para el C.T. escolar donde laboro.
¿Qué sentido y uso tiene la evaluación del alumnado?
Para nuestro C.T. es muy importante porque en cada consejo técnico o cada educadora participa con los resultados que se obtienen en su grupo y en colegiado se buscan estrategias para fortalecer las debilidades que se presenten en los alumnos.
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