La Fierza De Sheccid

ESQUEMA DE ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA

(GENERO NARRATIVO)

I. DATOS EXTERNOS DE LA OBRA.

AUTOR DE LA OBRA LEIDA: Mario Vargas Llosa.

BIOGRAFIA DEL AUTOR

- Nació el 28 de marzo de 1936 en Arequipa (Perú)

- Estudio la primaria en Cochabamba (Bolivia)

- Estudio la Secundaria en el Colegio “La Salle” y en el Colegio Militar “Leoncio Prado” – (Lima).

- Las primeras experiencias con las escrituras llegaron a través de su trabajo como columnista en varios periódicos locales de Lima y de Piura, apenas termino el colegio.

- En 1957, se graduó como Bachiller en Filosofía y Literatura en la U.N.M.S.M.

- En 1958 viajó becado a España y más tarde estuvo en Inglaterra (como Profesor de Literatura) y Francia (en el Periodismo)

- En 1962 obtuvo el premio “Biblioteca Breve” y el “Premio de la Critica” por su obra “Los Impostores”.

- En 1965 se casa en Lima con su Prima Patricia Llosa.

- En 1967 obtuvo el Premio Internacional de Literatura “Rómulo Gallegos” por su novela “La Casa Verde”

- Es un narrador prolífico y activo que llegó a tener 7 puestos diferentes al mismo tiempo.

- Se hizo acreedor del Premio “Leopoldo Alas” por su obra “Los Jefes”

- En 1976 es elegido Presidente del PEN CLUB INTERNACIONAL, distinguida institución cuya sede esta en Londres, que agrupa a los escritores más destacados del mundo.

- En 1987 ingreso a la Política Nacional.

- En 1990 postulo a la Presidencia del Perú, no logro su anhelo, resultó electo el Ing. Alberto Fujimori.

- Nacionalizado Español en 1993.

- Desde enero de 1996 su actividad como escritor plural la de miembro de la Real Academia, donde ingreso con un discurso sobre Azorín. Desde entonces, su presencia en España se hace cada día más habitual.

PREMIOS O GALARDONES QUE RECIBIÓ EL AUTOR.

Premios y distinciones

• En 1959 gana el Premio Leopoldo Alas por Los Jefes.

• En 1962 obtiene el Premio Biblioteca Breve con su obra La ciudad y los perros. Con esta misma novela obtiene

• en 1963 el Premio de la Crítica Española y el segundo puesto del Prix Formentor.

• En 1967 obtiene los premios Nacional de Novela del Perú, el Premio de la Crítica Española y el Rómulo Gallegos por su novela La casa verde.

• En 1977 es nombrado miembro de la Academia Peruana de la Lengua y ocupa la Cátedra Simón Bolívar de la Universidad de Cambridge.

• En 1982 recibe el Premio del Instituto Ítalo Latinoamericano de Roma.

• En 1985 gana el Premio Ritz París Hemingway por su novela La guerra del fin del mundo.

• En 1986 gana el Premio Príncipe de Asturias de las Letras.

• En 1988 recibe el Premio Libertad (Suiza) otorgado por la Fundación Max Schmidheiny.

• En 1989 recibe el Premio Scanno (Italia) por su novela El hablador.

• En 1990 gana el Premio Castiglione de Sicilia (Italia) al mérito a su obra novelística y es nombrado Profesor Honoris Causa de la Universidad Internacional de Florida en Miami.

• Es también Doctor Honoris Causa de la Universidad Hebrea de Jerusalén, del Connecticut College en Estados Unidos, del Queen Mary College, de la Universidad de Londres y de la Universidad de Boston.

• En 1993 obtiene el Premio Planeta por su novela Lituma en los Andes.

• E1 24 de marzo de 1994 es elegido miembro de la Real Academia Española de la Lengua.

• En 1994 le fue otorgado el Premio Literario Arzobispo San Clemente de Santiago de Compostela por Lituma en los Andes.

• En 1995 le fue concedido el Premio Jerusalén.

• En 1996 el Gremio de los libreros alemanes le otorga el Premio de la Paz.

• En abril de 1997 se le otorga el Premio Mariano de Cavia, que concede el diario ABC, por su artículo Los inmigrantes, publicado en El País en agosto de 1996.

• Visitante Ilustre de la ciudad de Buenos Aires (Argentina).

• Doctor Honoris Causa de la Universidad de Lima (Perú).

• Pluma de Oro otorgada por el Club de la Escritura, Madrid (España).

• Doctor Honoris Causa de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (Perú).

• Medalla y Diploma de Honor de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa, Perú.

• En el año 2010 gana el Premio Nobel de Literatura con la Obra “El sueño del Celta"

PRODUCCION LITERARIA DEL AUTOR.

A) NARRATIVAS: (Novelas)

• Los Jefes – 1959 (Colección de seis cuentos) ( su primera obra narrativa)

• La ciudad y los perros (1963)

• La casa verde (1966), Premio Rómulo Gallegos

• Los cachorros (1968)

• Conversación en La Catedral (1969)

• Pantaleón y las visitadoras (1973)

• La tía Julia y el escribidor (1977)

• La guerra del fin del mundo (1981)

• Historia de Mayta (1984)

• ¿Quién mató a Palomino Molero? (1986)

• El hablador (1987)

• Elogio de la madrastra (1988)

• El Narrador Ambulante (1989)

• La Verdad de las Mentiras (1990)

• El Perú en llamas

• Lituma en los Andes – Obra inédita

• El Pez en el Agua (1993)

• Desafíos a la Libertad – 1994.

B) TEATRALES.

• La huida del Inca (1952)

• La señorita de Tacna (1981)

• Kathie y el hipopótamo (1983)

• La Chunga (1986)

• El loco de los balcones (1993)

• Ojos bonitos, cuadros feos (1996)

• Odiseo y Penélope (2007)

• Al pie del Támesis (2008)

• Las mil y una noches (2010)

C) DENSAYOS.

• García Márquez: historia de un deicidio (1971)

• Historia secreta de una novela (1971)

• La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary (1975)

• Entre Sartre y Camus, ensayos (1981)

• Contra viento y marea. Volumen I (1962-1982) (1983)

• La suntuosa abundancia, ensayo sobre Fernando Botero (1984)

• Contra viento y marea. Volumen II (1972-1983) (1986)

• Contra viento y marea. Volumen III (1964-1988) (1990)

• La verdad de las mentiras: ensayos sobre la novela moderna (1990)

• Carta de batalla por Tirant lo Blanc (1991)

SITUACION SOCIAL Y CULTURAL DEL AUTOR.

 SITUACION CULTURAL

- Renueva la narrativa peruana: Nuevas técnicas

- Integrante del “Boon” de la Literatura latinoamericana dentro de la vertiente realista.

- Desarrolla el Proyecto de “Novela total”.

 SITUACION SOCIAL

- Ejerce como critico literario, columnista de prensa y autor teatral.

EPOCA Y CORRIENTE LITERARIA AL QUE PERTENECE EL AUTOR.

Época: Contemporánea.

Corriente Literaria: Urbanismo “Boom”

CONTEXTO HISTORICO SOCIAL DE LA ÉPOCA.

- SEGUNDA Guerra Mundial

- 1959 – Resolución Cubana

- 1962 – Comienza el Concilio Vaticano II.

- Surge los Beatles.

- 1963 - Primer Gobierno de Belaúnde en el Perú.

- Cortázar Pública Rayuela.

- 1965 - Se inicia la Guerra de Vietnam

- 1967 - García Márquez publica “Cien años de soledad”

- 1968 - Se inicia la Dictadura Militar de Velasco.

- 1969 - Se realiza el festival Hippie de Woodstock, New York.

- 1973 - Pinoche toma poder en Chile.

Fin de la Guerra de Vietman.

- Retorno de la democracia en el Perú.

- Bill Gates lanza el Sistema Operativo MS-DOS.

- García Márquez recibe el Premio Novel de Literatura.

DEFINICION DE LA EPOCA Y CORRIENTE.

- Época Contemporánea:

Abarca desde el año de 1921 hasta nuestros días, se ocupa del vanguardismo y el indigenismo, para referirnos después del ensayo, a los representantes de la Generación de los cincuenta, así como de los de narrativa y a los poetas más caracterizados de nuestra literatura regional.

- Corriente Literaria: Urbanismo “BOOM”

Se inicia en la década del 50. Es la generación que se aleja del indigenismo para describir la nueva clase media de la Gran Ciudad, que pierde su fisonomía aldeana y colonial.

En sus obras, que son esencialmente narrativas indagan las frustraciones ambiciosas de sus personajes, con frecuencia adolescentes, en un intento de superar el costumbrismo y el regionalismo, enfatizando el testimonio y análisis de la realidad social.

ESTILO LITERARIO DEL AUTOR.

- Práctica el neorrealismo, es decir cultura un neotaturalismo, basado en los aspectos feos y conflictivos de la sociedad en que existimos, pero ese mundo no es lo que verdaderamente existe, si no una que el propio autor fábrica para poderlo describir a su modo.

- Caracteriza en sus narraciones la ruptura de la unidad de tiempo, con el objeto de encontrar la simultaneidad imposible cuando sólo se cuenta con el espacio y no con el tiempo, intervención de lo mágico, de lo fabulosa, de lo inesperado, carácter local de los temas.

PROBLEMA QUE PLANTEA EL AUTOR EN LA OBRA.

- La crisis del sistema educativo de los colegios militares.

- Los escolares adolescentes se enfrentan al ciego rigor humano en la disciplina militar.

- Los alumnos buscan demostrar su visibilidad sometida a los más difíciles.

APRECIACION PERSONAL ACERCA DEL AUTOR.

- El autor nos presenta

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