Lineas De Balanceo

MATERIA

ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II

ALUMNA

MARÍA LUISA GONZÁLEZ ORTEGA

PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN

LPM- 4A

22 DE MARZO DEL 2012

Introducción

En el siguiente trabajo tratara sobre la investigación del paradigma educativo, donde se verá el punto de vista de tres padres de familia a los cuales se les hizo una entrevista con la finalidad de saber que piensan sobre la nueva educación de hoy en día el cómo lo ven si es mejor ahora o antes cuando ellos pasaron por esa etapa, y cuáles son las ventajas y desventajas que hay y que tienen de bueno o malo los de ahora que no tuvieran los maestros antes entre otras cosas más que continuación se verá.

1.1 VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL

Los padres de familia consideran que como antes los maestros eran muy estrictos a la hora de entregar tareas ellos se comprometían más con ellos mismos a echarle más ganas a la escuela, ya que si no entregaban sus tareas los castigaban muy feo y dicen que los ayudo mucho por que leían más buscaban información en libros, iban ala bibliotecas buscaban en enciclopedias en todo lo relacionado con leer y les preguntaban para rectificar que ellos sí hicieron ese trabajo no que se pasaron copia entre compañero ellos piensan que los maestros realmente estaban más comprometidos con su trabajo y en que los alumnos realmente aprendieran.

2.2 DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL

Es que como los maestros eran muy estrictos los alumnos muchas veces se quedaban con los que el profesor les decía les daba miedo preguntar algo que ellos no entendieran porque pensaban, que si estaban mal estos los castigarían por que los maestros sabían todo los alumno realmente nada eso pensaban los docentes cuando había alumnos que sabían más que estos pero eran tan tradicionalistas que bloqueaban su inteligencia al no tomar en cuenta las capacidades y habilidades particulares de cada alumno y esto hizo que estos perdieran algo de interés por las clases y su autoestima bajaba ya que de otra forma al haber tanto niño en un salón muchas veces el maestro no se daba abasto al estar pendiente de cada uno es por eso que no ponía la atención en los que realmente les costaba aprender.

3.3 VENTAJAS DE LA NUEVA EDUCACIÓN

Es que los maestros están más capacitados tienen que estudiar para dar clases no como antes que solo con terminar la secundaria ya eran maestros, en los últimos tiempos mínimo tienen que tener una maestrea, planear cada clase que impartirán y no castigar a los alumnos fuertemente si no llamarles la atención con buena palabras o hablar con los papas.

Otra ventaja es la tecnología ya que en los últimos tiempos sirve de mucho para los alumnos ya que no tienen que ir muy lejos de su hogar para hacer una tarea o buscar información de algo muy difícil ya que con el internet es muy rápido hacer todo esto claro sin abusar de esta y sacarle el mejor provecho posible sin distraerse en cosas que no le servirán de nada.

4.4 DESVENTAJAS DE LA NUEVA EDUCACIÓN

Es que con tanta tecnología que hay hoy en día los alumnos muchas veces no la saben aprovechar si no con eso del Facebook, el Messenger, twitter entre otras cosas más que están surgiendo los niños pierden el interés en la escuela solo van buscan la información que necesitan y ya se meten en otras cosas y ni siquiera se fijan bien en lo que llevan de tarea por qué no lo leen los padre expresaron que eso pasa con sus hijos y lo ven con otros niños otro problema es que mucho de los maestros no planean sus clases no llevan un control bien estructurado solo piensan en ganar su quincena y ya no les interesa si los niños aprenden

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