Plan De Trabajo Atp

CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO

ÓRGANO EJECUTOR ESTATAL DE LAS ACCIONES COMPENSATORIAS

FORMACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN DOCENTE

3º Cuatrimestre Mayo-Julio 2012

MES

AMBITO OBJETIVOS METAS ACCIONES

MAY JUN JUL

AULA Observar y registrar el desarrollo de clases en el aula multigrado Sistematización de hallazgos observados durante las clases sobre prácticas de enseñanza y el uso de materiales didácticos, así como el manejo de los contenidos y enfoque de las asignaturas de los planes y programas de estudio • Observación y registro de las clases

• Revisión de cuadernos de los alumnos y sus libros de trabajo

• Revisión de exámenes de los alumnos

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AULA Atención a los problemas detectados en el aula que requieren solución a través de la intervención pedagógica inmediata Acuerdos con docente(s) para atender de manera inmediata los problemas detectados

Información relevante para actualizar el diagnóstico

• Observaciones en el aula

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ESCUELA Recabar información durante la ejecución de las asesorías para integrarla al expediente escolar Sistematización de información para mantener actualizado el expediente escolar. • Conservar los documentos que tienen que ver con la asesoría:

 Recabar información documental de la escuela y el aula

 Entrevistas

 Observaciones

 Reportes de asesoría

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ESCUELA Realizar evaluaciones de las asesorías para valorar sus resultados Informes de resultados de las evaluaciones de las asesorías, tanto individuales como colectivas con el cuerpo docente. • Revisión del expediente escolar:

 Análisis de las planeaciones de asesoría

 Análisis de los reportes de asesoría, etc.

 Análisis de las entrevistas

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ESCUELA Revisar y actualizar el diagnóstico inicial y el plan general de trabajo Diagnóstico

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