Resumen de la obra por capítulos. capitulo itres cualidades a fortalecer

ESUMEN DE LA OBRA POR CAPÍTULOS.CAPITULO ITRES CUALIDADES A FORTALECER Owin y Beky son dos niños huérfanos de 13 años, que viven con su padre unhombre que no sabe cómo afrontar la pérdida de su esposa, su depresión lo llevar aun estado de violencia continua en su trabajo, es víctima de pánico y ocasionamuchos problemas, en vida la madre había aprendido a controlarlo, pues habíaasistido a una escuela de asertividad y ese recuerdo lleva a los niños a buscar uncuaderno donde tenía esos apuntes, los que ayudan a los niños a enfrentar susproblemas por venir.Ser asertivos es mejorar nuestro carácter que ayuda a afirmar la personalidadevitando ser manipulados, por lo que debemos desarrollar tres cualidades básicas:Individualidad ± control Emocional y Poder de comunicación.CAPÍTULO IIEL CIRCO DE PULGASOwin y Beky asisten a la escuela y al entrar encuentran un griterío la profesora nohabía llegado, casi al terminar llega el prefecto y le informa que la profesoraenfermó y contrataran un suplente que debe estar por llegar, para entretenerlosorganiza un juego de palabras donde participaría hombres contra mujeres, para elequipo de hombre es elegido Owin y para las mujeres una chica guapa y lista. Owines maltratado por todos por su tartamudez, la niña lo defiende y trata de salir delsalón pero el prefecto lo impide prepotentemente, pero es frenado al llegar y hacerse presente la profesor suplente, este se retira.La profesora, con la autoridad que le enviste, llama la atención a todos y les hechaen cara su mal proceder los compara como un ³Circo de Pulgas´ pues la personasprefieren maltratar a los que cometen errores o tratan de dar una idea constructiva,por que ellos son incapaces de pensar y mejorar y prefieren callarlos bruscamentepara mantenerlos en la mediocridad y fastidian a los soñadores hasta arrancan susdeseos de triunfar.La maestra pide a Owin que se ponga al frente para que todos se disculpen con él.CAPÍTULO 3LAS CRÍTICAS AGRESIVAS.Owin recibe las disculpas de todo el grupo empezando por su hermana quiénmanifiesta sus cualidades de buen hermano, compañero cuando pierden a su madre y luego todos dan sus manifestaciones con frases positiva y alentadoras, todosdescubren que es más gratificante pronunciar halagos que insultos, darreconocimientos que criticar. Todos van saliendo, la maestra les pide a los dosniños que se queden, les adviertes de situaciones difíciles que va a pasar con supadre y le pide comprensión y apoyo para é

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