Sadako Y Las Mil Grullas De Papel
Enviado por • 26 de Mayo de 2015 • 501 Palabras (3 Páginas) • 1.246 Visitas
PRUEBA LIBRO DEL MES. QUINTOS AÑOS.
“SADAKO Y LAS MIL GRULLAS DE PAPEL”
NOMBRE:_______________________CURSO:_______FECHA:______N° LISTA:_________
I.- RETENCION: Responde en forma completa. (1p. c/u)
1.- ¿Qué deporte practicaba Sadako?
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2.- ¿Qué enfermedad tenía Sadako?
R:___________________________________________________________________________
3.- ¿Qué conmemoran en Hiroshima en “El Día de la Paz”
R:___________________________________________________________________________
II.- INTERPRETACION: Responde en forma completa. (1 p. c/u)
4.- Cuando Sadako volvió por segunda vez al hospital ¿Por qué se alegró de la tranquilidad de su habitación?
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5.- ¿Qué simbolizan las mil grullas de papel?
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6.- ¿Por qué Sadako se enfermó si la bomba nuclear “ni siquiera la había rozado”?
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III ORGANIZACIÓN. Ordena los hechos del 1 al 5, según ocurrieron en el texto. (1p. todo bien)
________A Sadako la hospitalizan por sentirse mareada.
________Sadako elabora muchas grullas de papel.
________Sadako fallece en el hospital.
________La familia de Sadako celebra “El Día de la Paz”
________A Sadako le regalan una grulla dorada.
IV.- VALORIZACION: Responde en forma completa (1 p. c/u)
7.- ¿Qué crees tú que sienten las personas a las cuales se les enferma un ser querido?
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8.- ¿Qué opinas de los amigos de Sadako que terminaron de hacer las grullas de papel, después del fallecimiento de ella?
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9.- Si tu hubieses sido amigo (a) de Sadako ¿Qué le hubieses dicho para reconfortarla en sus últimos momentos de vida?
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IV.- CAUSA. Responde en forma completa. (1 p. c/u)
10.- ¿Qué causó que Sadako se pusiese como meta hacer mil grullas de papel?
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V.- CONSECUENCIA. Responde en forma completa (1 p. c/u)
11.- ¿Cuál fue la consecuencia, en Hiroshima, del lanzamiento de la bomba atómica?
R:____________________________________________________________________________
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VI.- IDEA GLOBAL. Responde en forma completa (1 p. c/u)
12.- ¿Qué enseñanza nos deja la historia de Sadako?
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VII.- REDACCIÓN. Responde la pregunta con inicio, desarrollo y conclusión. (3p.)
13.- ¿Qué crees tú que hubiese ocurrido si Sadako hubiese alcanzado a hacer las mil grullas de papel, antes de morir?
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(Si no te alcanza el espacio, continúa en una hoja de cuaderno y pégala a la prueba)
I.- Define a los siguientes personajes: (2 pts. c/u)
a)Kenji:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b)Chizuko:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c)Grullas:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (2 pts c/u)
1.- ¿Qué enfermedad padecía la protagonista?
a) Meningitis
b) Fibrosis
c) Leucemia
d) Cardiopatía
2.- La mejor amiga de la protagonista se llamaba:
a) Kenji
b) Chizuko
c) Sadako
d) Kenzuko
3.- La persona que le llevó la idea de las grullas a Sadaku fue:
a) Su hermana
b) Su madre
c) Su abuelita
d) Su amiga
4.- ¿Cómo se llamaba la protagonista?
a) Amarilis
b) Fujizu
c) Kamus
d) Sadako
5.- ¿En que ciudad fue lanzada la bomba atómica?
a) Estados Unidos
b) Hiroshima
c) Kobe
d) Tokio
6.- ¿Cuál es el valor que más caracteriza al personaje principal?
a) La mentira y la maldad
b) La esperanza y el esfuerzo
c) La envidia y el egoísmo
d) La bondad y la caridad
III.- Responde a las siguientes preguntas: (2 pts c/u)
1) ¿Cómo reacciona Sadako al hecho de saber que iba a morir?
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2) En este libro, la familia desempeña un papel muy importante. ¿Qué suponía para Sadako su familia? ¿Y el papel de los mayores en la sociedad japonesa?
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3) ¿Qué son las grullas?
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4) ¿Qué significado tienen las grullas en la historia?
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5) ¿Cuál es el origen de la enfermedad de Sadako
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IV.- Define tiempo y espacio de la historia. (4 pts.)
Tiempo:____________________________________________________________________________
Espacio:____________________________________________________________________________
VI.- Cámbiale el final a la historia. (4 pts.)
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