TEXTOS LITERARIOS I OBJETIVOS ESPECIFICOS

TEXTOS LITERARIOS I

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

1. SEÑALAR TRES CARACTERISTICAS DE LA OBRA LITERARIA
2. ALONSO REYES, LA TRIPLE TEORIA DEL LENGUAJE
3. EXPLICA QUE SE ENTIENDE POR FICCION
4. DEFINIR QUE ES EPICA Y SUS SUBGENEROS
5. LIRICA Y SUS ELEMENTOS
6. CARACTERISTICAS DE LA OBRA TEATRAL
7. DEFINIR DRAMATICA Y SUS SUBGENEROS

DEFICION DE LITERATURA

SE PUEDE DEFINIR LITERATURA COMO CONJUNTO DE PRODUCCION ESCRITA

DEFINICION DE DOS DISTINTOS AUTORES:

LITERATURA ES LA FORMA DEL LENGUAJE EXPRESIVO QUE SE VALE DE LA PALABRA COMO VEHICULO DE COMUNICACIÓN, DE PROYECCION INDVIDUAL Y DE RECREACION ESTETICA.

LITERATURA ES CREACION, POR MEDIO DE LA PALABRA SUGESTIVA, DE UNA SUPRARREALIDAD O REALIDAD, RECREADA, CONSTITUIDA POR LOS DATOS PROFUNDOS Y SINGULARES PROVENIENTES DE LA INSTITUCION Y DE LAS VIVENCIAS DEL ESCRITOR ELABORADAS POR MEDIO DE UNA TECNICA, EXTERIORIZADA CON FUERZA EXPRESIVA.

LAS OBRAS ESCRITAS PUEDEN CLASIFICARSE EN DOS GRANDES GRUPOS:

1. OBRAS CUYO PROPOSITO ES LA VERDAD, EL AUTOR SE PROYECTA COMO HISTORIADOR, CIENTIFICO, FILOSOFO, TECNICO, EDUCADOR.  NO LE IMPORTA AL AUTOR DEJAR SU SELLO PERSONAL  SINO QUE BUSCA PALABRAS PROPIAS DEL TEMA QUE ESCRIBE.
2. OBRAS DONDE EL AUTOR TRANSFORMA LA REALIDAD Y PRODUCE EMOCIONES, PERSONAJES, IDEAS PARA PRESENTAR SU MUNDO Y SU VISION  DE ESTE. EL OBJETIVO ES SUMERGIR AL AUTOR EN LA OBRA PARA SACARLO DE LA REALIDAD E INTRODUCIRLO EN OTRA, PARA DISFRUTAR LA OBRA.

ESTE SEGUNDO GRUPO SE ENCARGA DE LA LITERATURA, TODA OBRA LITERARIA DEBE REUNIR LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS:

- CREACION O FICCION: EL AUTOR TRANSFORMA LA REALIDAD, CON EL PROPOSITO DE PRESENTAR SU MUNDO O SU PROPIA VISION DEL MUNDO, DE MANERA FRAGMENTARIA O TOTAL.

- TECNICA O FORMA: EL ORDEN DE LA EXPOSICION, LAS PALABRAS Y LA ESTRUCTURA, ESTAN ORGANIZADOS PARA PRODUCIR EL EFECTO DE INMERSION  DEL LECTOR EN LA TEMATICA PLANTEADA

- RECREACION: EL PROPOSITO ES DIVERTIR AL LECTOR, SACARLO DE SU VIDA COTIDIANO Y SUMERGIRLO EN UN MUNDO DISTINTO: LA OBRA

CUANDO ESTAS TRES CARACTERISTICAS SE UNEN Y SE FUNDEN NOS ENCONTRAMOS FRENTE A UNA OBRA MAESTRA LITERARIA

ACONTINUACION EL FRAGMENTO DE UN TEXTO DE ALFONSO REYES, POLIGRAFO MEXICANO 

                                                              APOLO O DE LA LITERATURA 

LA LITERATURA ES UN SUCEDER IMAGINARIO INTEGRADO POR LOS ELEMENTOS DE LA REALIDAD, UNICO MATERIAL DEL QUE DISPONEMOS PARA NUESTRAS CREACIONES POR EJEMPLO:

1.- PROPOSICION FILOSOFICA: QUE OCUPA DEL SER: "EL MUNDO ES VOLUNTAD Y REPRESENTACION"

2.- PROPOSICION HISTORICA: NAPOLEON MURIO TAL DIA EN SANTA ELENA: EL SUCEDER ES REAL Y PERECEDERO - NO VUELVE A SUCEDER

3.- PROPOSICION CIENTIFICA: "EL CALOR DILATA LOS CUERPOS" SUCEDER REAL Y PERMANENTE

4.- PROPOSICION POETICA: "COMO UN REY ORIENTAL AL SOL EXPIRA" NO NOS IMPORTA LA REALIDAD SINO EL HECHO DE QUE SE OCURRA PROPONERLO A NUESTRA ATENCION Y LA MANERA DE ALUDIRLO.

SOLO EXISTE LA LITERATURA
CON LOS SIG VALORES:
I SEMANTICO (SIGNIFICADO)---- INTENCION = SUCEDER FICTICIO- FICCION

   II FORMAL ( EXPRESIONES) --- INTENCION  = EXPRESION ESTETICA- FORMA

LA LITERATURA ES LA ACTIVIDAD QUE MEJOR APROVECHA LOS TRES VALORES DEL LENGUAJE

EL TRIPLE VALOR DEL LENGUAJE:

1.- GRAMATICA: SINTAXIS EN LA CONSTRUCCION Y SENTIDO EN LOS VOCABLOS. ( COMBINACION DE PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES)

2.- FONETICA: DE RITMO EN FRASES Y PERIODOS Y DE SONIDO EN LAS SILABAS (SONIDOS DE LAS LENGUAS)

3.- ESTELISTICA: DE HUMEDAD ESPIRITUAL QUE LA LOGICA NO LOGRA ABSORVER (USO ESTETICO DEL LENGUAJE)

                               FICCION 

LLAMARON LOS ANTIGUOS IMITACION DE LA NATURALEZA O MIMESIS (IMITACION DE LA NATURALEZA COMO FIN ESENCIAL DEL ARTE/ SINONIMO DE ANALOGIA(COMPARACION ENTRE DOS OBJETOS)

EL TERMINO ES EQUIVOCO POR QUE ES LOGICO QUE AL INVENTAR IMITEMOS PORQUE SOLO CONTAMOS CON LA REALIDAD O RECURSOS NATURALES  Y NO HACEMOS MAS QUE REACOMODARLOS EN UNA NUEVA INTEGRACION 

PERO SE PREFIERE EL TERMINO FICCION

FICCION: COSA, HECHO, SUCESO FINGIDO O INVENTADO, PRODUCTO DE LA IMAGINACION. TODOS LOS ACONTECIMIENTOS ESTAN FORMADOS POR UN MUNDO IMAGINARIO. EL TERMINO FICCION INDICA QUE 

AÑADIMOS UNA NUEVA ESTRUCTURA, PROBABLE O IMPROBABLE, NUESTRA INTENCION ES DESENTENDERNOS DEL MUNDO REAL (MOSTRAR UNA REALIDAD SUBJETIVA, NO CONTAMOS ALGO PORQUE REALMENTE SUCEDIO, SINO

PORQUE ES INTERESANTE EN SI, HAYA SUCEDIDO O NO.

EJ. LA GUERRA DE LOS MUNDOS, STAR WARS 

                     EPICO Y SUBGENEROS

EN LA LITERATURA EPICA, PREDOMINA LA NARRACION, EN ESTE GENERO EL AUTOR SE COLOCA ENTRE EL LECTOR Y EL PASADO, TRATA DE REVIVIR EL AYER POR LA MEMORIA. EN ESTE, JUEGA UN PAPEL IMPORTANTE EL ARGUMENTO, ES DECIR, LOS HECHOS YA QUE SON EL PUNTO DE PARTIDA DE LA OBRA. 

FORMAS EPICAS O SUBGENEROS:TODAS COINCIDEN EN NARRAR EL PASADO PERO LA ESTRUCTURA, TECNICA, EXTENCION Y PERSONAJES, DIFIEREN EN TODAS SUS FORMAS

EPICA HEROICA O EPOPEYA: NARRACION EN VERSO DE ARTE MAYOR, DIVIDO EN CANTOS QUE RELATAN HECHOS BELICOS DE UN PASADO SEMI MITOLOGICO, DE INTERES COMUN PARA DETERMINADA COMUNIDAD, EL PROTAGONISTA ES UN HEROE QUE REALIZA HAZAÑAS DE GUERRA  QUE SE CARACTERIZA POR SU VALOR Y LO SOBREHUMANO DE SUS CUALIDADES. EJEMPLO: LA ILEADA

CUENTO: NARRACIÓN BREVE, ORAL O ESCRITA, EN LA QUE SE NARRA UNA HISTORIA DE FICCIÓN CON UN REDUCIDO NÚMERO DE PERSONAJES, UNA INTRIGA POCO DESARROLLADA Y UN CLÍMAX Y DESENLACE FINAL RÁPIDOS.

EJ: HANSEL Y GRETEL, LOS TRES COCHINITOS 

NOVELA: NARRACIÓN EN PROSA, GENERALMENTE EXTENSA, QUE CUENTA UNA HISTORIA DE FICCIÓN O CON UN DESARROLLO MÁS COMPLETO EN CUANTO AL ARGUMENTO Y LOS PERSONAJES.

EJ: CIEN AÑOS DE SOLEDAD.

                   LIRICO

EXPRESA SENTIMIENTOS, EMOCIONES YA SEA EN VERSO O PROSA

EL POETA NO MIRA AL PASADO PARA CONTAR LO SUCEDIDO, NI SIQUIERA LO REVIVE, LO VIVE EN UN MOMENTO COMO PUEDE VIVIR EL PRESENTE Y EL FUTURO.

EXPRESAN SENTIMIENTOS DEL AUTOR Y BUSCA PROVOCAR SENTIMIENTOS ANALOGOS, POR ESTO SUELE SER CALIFICADO DE SUBJETIVA, PORQUE LO QUE SE COMUNICA ES UNA VIVENCIA QUE BUSCA CONECTAR AL POETA CON EL LECTORPARA JUNTOS VIVIR EL ESTADO ANIMICO QUE PROPICIO EL POEMA.

ES SUBJETIVO PUESTO QUE NOS TRANSMITE UNA VIVENCIA

GENERALMENTE ESTA ESCRITO EN VERSO

ES LA COMUNICACION DE UN ESTADO ANIMICO A TRAVES DE LA PALABRA  EVOCADA, MAS QUE EL SIGNIFICADO INTELECTUAL, ES LA MUSICA, LOS ACENTOS, SU RELACION CON OTRAS PALABRAS , RITMO Y MELODIA, LO QUE UNE AL LECTOR EN UN SOLO SENTIR CON EL POETA.

EJ. 15 ME GUSTA CUANDO CALLAS

ME GUSTAS CUANDO CALLAS PORQUE ESTÁS COMO AUSENTE,

Y ME OYES DESDE LEJOS, Y MI VOZ NO TE TOCA.

PARECE QUE LOS OJOS SE TE HUBIERAN VOLADO

Y PARECE QUE UN BESO TE CERRARA LA BOCA.

                    DRAMATICO

DRAMA EN GRIEGO ES ACCION Y TODA OBRA DRAMATICA ES ESO: ACCION. UNA ACCION ENCAMINADA A RESOLVER UN PROBLEMA, LOS PERSONAJES SUFREN UNA TENSION QUE BUSCAN SOLUCIONAR POR MEDIO DE LA ACCION

ESTAS DOS CARACTERISTICAS DE LO DRAMATICO: ACCION Y TENSION, MOTIVAN A QUE LA FORMA EXPRESIVA DEL DRAMA SEA LA "TEATRAL" DONDE EL ACTOR, ASUME LA PROBLEMATICA DE OTRO, EL PERSONAJE Y TRATA DE COMUNICARLA AL ESPECTADOR. Y EXISTEN DOS TIPOS:

TRAGEDIA: CUANDO LOS PERSONAJES SON ENFRENTADOS A UN PROBLEMA EN QUE EL HOMBRE NO ENCUENTRA SOLUCIO, CUANDO EL CONFLICTO ES PROVOCADO POR UN DESTINO INELUDIBLE O POR LA PASION DESENFRENADA QUE CONDUCE A LA DESTRUCCION FISICA O MORAL DEL PERSONAJE. EJ. ROMEO Y JULIETA

COMEDIA: CUANDO EL PROBLEMA DE LOS PERSONAJES SE LLEVA POR CAMINOS COMICOS, PRODUCTO DE LA CONFUSION Y EL RIDICULO, LOS CONFLICTOS RESULTAN DE JUEGOS DE PALABRAS Y SE SOLUCIONAN FELIZMENTE.

EJ. FRIENDS

UNIDAD 2: ANTIGUA LITERATURA H

EBREA

MODULO 2: DOS TEXTOS EPICOS

OBJETIVO: AL CONCLUIR EL ESTUDIO DE ESTE MÓDULO EL ALUMNO PODRÁ: RELACIONAR Y APLICAR A NUESTRO TIEMPO, DE MANERA COMPARATIVA, LAS ACTITUDES, CONDUCTAS, PATRONES O IDEALES DE LOS PERSONAJES, CONCEPCIONES DE LA NATURALEZA, EL HOMBRE Y EN GENERAL, LOS VALORES HUMANOS. INTRODUCCIÓN LA PRESENTE UNIDAD ESTÁ DEDICADA A LA LITERATURA HEBREA ANTIGUA CUYA INFLUENCIA SOBRE LA CULTURA DE OCCIDENTE OBLIGA A CONSIDERARLA COMO UNO DE LOS FACTORES DECISIVOS EN LA CONFORMACIÓN DE ESTA. LA ANTIGUA LITERATURA HEBREA ESTÁ ESENCIALMENTE CONSTITUIDA POR LOS LIBROS QUE, COMO PARTE DE LA BIBLIA SON CONOCIDOS EN LA TRADICIÓN OCCIDENTAL COMO ANTIGUO TESTAMENTO. LO QUE CORRESPONDE A ESTE MÓDULO ES LA APROXIMACIÓN A ELLOS SERÁ EXCLUSIVAMENTE HISTÓRICA Y LITERARIA Y SE CENTRARÁ EN TRES TIPOS DE OBRAS: ÉPICA, LÍRICA Y EXPOSITIVA. EL PENSAMIENTO HEBREO RODEADO DE GRANDES CULTURAS E INMERSO EN ELLAS POR MÚLTIPLES CIRCUNSTANCIAS, EL PENSAMIENTO HEBREO APARECE FUERTEMENTE INFLUENCIADO POR ELLAS: EGIPTO, MESOPOTAMIA, ASIRIA, PERSIA, GRECIA, ETC. DE AHÍ PROCEDEN LA FORMA Y EL PARALELISMO POÉTICO DE LOS SALMOS, LA TÉCNICA DIALOGAL AMOROSA DEL “CANTAR DE LOS CANTARES”, LA CONCISIÓN DE LA PARTE ANTIGUA DE “LOS PROVERBIOS”, EL MITO DE LA CREACIÓN, LA NARRACIÓN DEL DILUVIO, LA TORRE DE BABEL, EL “LIBRO DE JOB”, ALGUNAS CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DEL “ECLESIASTÉS” Y DEL “ECLESIÁSTICO”, EL SALMO 104, ETC. LOS LIBROS DEL “ANTIGUO TESTAMENTO” RESUMEN EN SU MAYORÍA LA HISTORIA, LA CULTURA, LA RELIGIÓN, LAS COSTUMBRES, EL ARTE Y LA POESÍA DEL PUEBLO DE ISRAEL, UBICÁNDOLO TODO EN UN MARCO TEMPORAL QUE VA DESDE LA SUPUESTA DOTACIÓN HEBREA DE LA CREACIÓN DEL MUNDO HASTA LA DOMINACIÓN ROMANA. LOCALIZACIÓN DE LA LITERATURA NARRATIVA LA LITERATURA NARRATIVA DE LOS HEBREOS, SE ENCUENTRA DENTRO DE SUS LIBROS HISTÓRICOS; ESTE MÓDULO TOMA DOS DE ELLOS: EL “LIBRO PRIMERO DE SAMUEL”, DEL QUE ESTÁ TOMADA LA HISTORIA DE DAVID, Y EL “LIBRO DE JUDITH”, UNA DE LAS HEROÍNAS DE LA NARRATIVA HEBREA. PARTES ESENCIALES DEL LIBRO DE JUDITH LA LECTURA DEL “LIBRO DE JUDITH” PRESENTA DOS MUY INTERESANTES FOCOS DE ATENCIÓN: 1.- LA VISIÓN HISTÓRICA Y EL CONCEPTO QUE LOS HEBREOS TENÍAN DE SÍ MISMOS, Y DE SU DESTINO Y QUE EL AUTOR DEL LIBRO PONE EN LA BOCA DE AJIOR, GENERAL DEL EJÉRCITO ENEMIGO, Y 2.- LA PRESENTACIÓN, EN TODA SU GRANDEZA, DE LA HEROÍNA: JUDITH. DATOS SOBRE LA OBRA “JUDITH”, ES UN LIBRO ESCRITO EN LA REGIÓN DE PALESTINA ENTRE LOS SIGLOS SEGUNDO O PRIMERO A. C. DURANTE EL PERÍODO GRIEGO. PROBABLEMENTE EL ORIGINAL SE ESCRIBIÓ EN ARAMEO. EL ARGUMENTO TIENE VISOS HISTÓRICOS, PERO LA REALIDAD ES OTRA: NABUCODONOSOR FUE REY DE BABILONIA, NÍNIVE HABÍA SIDO DESTRUIDA YA POR EL PADRE DE NABUCODONOSOR, EL REY NABOPOLASAR. HOLOFERNES, AUNQUE DE NOMBRE PERSA, TIENE EN SU CONDUCTA MATICES GRIEGOS, LOS LUGARES MENCIONADOS EN EL TEXTO COMO RUTA MILITAR DE HOLOFERNES, NO CORRESPONDEN A LA REALIDAD GEOGRÁFICA. SE TRATA DE UNA OBRA DE FICCIÓN CON UN ASUNTO PROBABLEMENTE LEGENDARIO. RESUMEN DEL ARGUMENTO DE LA OBRA LA HISTORIA COMIENZA CUANDO NABUCODONOSOR, REY DE LOS ASIRIOS CON SEDE EN NÍNIVE, VE SITIADA SU CAPITAL POR ARFAXAD, REY DE LOS MEDOS. NABUCODONOSOR PIDE AYUDA A INFINIDAD DE PUEBLOS ENTRE LOS QUE SE HALLA EL HEBREO, PERO NINGUNO VIENE EN SU AUXILIO PORQUE NO LE TEMÍAN, ENFURECIDO NABUCODONOSOR JURÓ POR SU TRONO Y POR SU REINO QUE TOMARÍA VENGANZA Y PASARÍA A CUCHILLO A TODOS LOS PUEBLOS QUE LO HABÍAN DESPRECIADO. UNA VEZ QUE ARFAXAD FUE DERROTADO, NABUCODONOSOR EMPRENDIÓ UNA CAMPAÑA BÉLICA PARA REALIZAR SU VENGANZA, DIO INSTRUCCIONES A HOLOFERNES, JEFE SUPREMO DEL EJÉRCITO Y SEGUNDO SUYO, PARA QUE TOMARA CON ÉL HOMBRES DE VALOR Y MARCHARA CONTRA TODA LA TIERRA DE OCCIDENTE, ASÍ LO HIZO, FUE SAQUEANDO, CONQUISTANDO Y DESTRUYENDO PUEBLOS, HASTA QUE LLEGÓ A LA GRAN SIERRA MONTAÑOSA DE JUDEA. LOS HOMBRES DE ISRAEL SE ALARMARON, FORTIFICARON SUS MURALLAS Y ROGARON A SU DIOS QUE LOS SALVARA. LLEGÓ A HOLOFERNES LA NOTICIA DE QUE ISRAEL SE PREPARABA PARA RESISTIRLO, MONTÓ EN CÓLERA Y CONVOCÓ A SU CONSEJO.

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