Taller Biologia

5. Cuando los atletas viajan a un lugar cuya altitud es mayor que la de su lugar donde viven, generalmente llegan unos días antes de las competencias.

a. ¿Qué condiciones ambientales son diferentes a su lugar de vida presenta el lugar a donde viajan?

b. ¿Qué mecanismos debe realizar el cuerpo de los atletas para mantener la homeostasis?

6. En el cuadro, escriba las características de cada tipo de célula y las diferencias entre ellas.

Célula procariota

Diferencias

Célula eucariota

7. Observa el diagrama sobre la membrana celular y describe la permeabilidad selectiva de la membrana.

Exterior

8. Cómo determinarías si las células de un organismo descubierto son procariotas o eucariotas.

DESARROLLO DE TALLER

Relaciona las biomoleculas con los seres vivos.

\. Los organismos necesitan de energía para desplazarse, sintetizar otras

sustancias y esta la proporcionan

2. Los seres vivos como las plantas almacenan alimentos en forma de

almidones, en cambio los animales lo hacen en forma de

Enzimas

3. Investiga en diferentes fuentes de información, inclusive puedes conversar

con el médico de la institución sobre el colesterol, sus funciones y los daños

que puede causar al organismo. Presenta lo investigado en diapositivas y

expongan por grupos en clase. Al final lleguen a conclusiones.

4. Las ceras son un tipo de lípido que cubren a las hojas de las plantas.

Deduce que pasaría con las hojas, si estas no tuvieran cera.

5. Las proteínas forman aproximadamente el 18% de la masa corporal y se

involucran en casi todas las funciones de tu cuerpo: En el siguiente cuadro

describe las mismas:

Proteínas

Función

Ejemplos

Colágeno en la piel, queratina en el cabello, uñas y cuernos.

Lipasas, proteasas.

Aceleran las reacciones quí-micas.

La hemoglobina de la sangre.

Transportan sustancias comu¬nican señales dentro y entre las células.

Permiten el movimiento.

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Anticuerpos

Anticuerpos en el torrente san¬guíneo.

6. Observa tus rasgos físicos y compáralos con los de tu padre, o madre.

a. ¿En qué aspectos te pareces a tu padre?

b. ¿En qué aspectos a tu madre?

c. ¿Cuáles son las biomoleculas encargadas de transmitir estos rasgos heredados?

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Identificar los carbohidratos en las plantas:

7. Realiza un raspado de la cascara de plátano con la aguja de disección y expande la muestra sobre el portaobjeto en e que previamente colocaste una gota de agua y puedes agregarle una gota de lugol y cubrir la preparación. Observa al microscopio e identifica al almiloplasto y grafícalo. También puedes hacer un corte transparente de papa y preparar una placa con lugol.

Interpreta las propiedades del agua:

8. Si observas las plantas después de la lluvia, o temprano con el rocío de la mañana, verás gotitas de agua sobre las hojas.

a. Explica la propiedad del agua que permite esta formación.

9, Existen plantas como el eucalipto, el ciprés que son árboles muy altos y pueden llegar a medir aproximadamente 30 o más metros. Explica las características del agua que permiten subir hasta esas alturas.

10. Los barcos flotan sobre las grandes masas de agua, qué características de las moléculas de agua permite esta flotación.

11.

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