Tema Importante
Enviado por cuentadensayos • 10 de Septiembre de 2013 • 245 Palabras (1 Páginas) • 447 Visitas
¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?
Pocas empresas grandes alcanzan la mitad de la longevidad de una persona. En 1983, una encuesta
de Royal Dutch/Shell reveló que un tercio de las firmas que figuraban entre las “500” de Fortune habían
desaparecido.4 Shell estimaba que la longevidad promedio de las mayores empresas industriales es inferior a
los cuarenta años, aproximadamente la mitad de la vida de un ser humano. Hay un cincuenta por ciento de
probabilidades de que los lectores de este libro presencien la desaparición de su empresa durante su carrera
laboral.
En la mayoría de las compañías que fracasan, las pruebas de que la compañía está en un atolladero
abundan de antemano. Sin embargo, nadie presta atención a estas señales, aunque los directivos sepan que
existen. La organización como totalidad no puede reconocer amenazas inminentes, comprender las
implicaciones de dichas amenazas o presentar otras opciones.
Quizá –bajo las leyes de la “supervivencia del más apto”— la muerte continua de empresas sea
saludable para la sociedad. Aunque resulte doloroso para los empleados y propietarios, es simplemente un
modo de remover el suelo económico, de redistribuir los recursos de la producción hacia nuevas compañías y
nuevas culturas. ¿Pero qué sucede cuando la elevada tasa de mortalidad empresarial constituye un síntoma de
problemas más hondos que afligen a todas las compañías, no sólo a las que perecen? ¿Qué sucede si las
compañías de mayor éxito tienen poca capacidad de aprendizaje, y sobreviven pero jamás desarrollan su
potencial? ¿Qué sucede si, a la luz de lo que podrían ser estas organizaciones, la “excelencia” es sólo
“mediocridad”?
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