Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

Documentos 85.651 - 85.725 de 106.690

  • Prueba Mono Imitamonos

    alejauribe79I -Lee atentamente cada oración. Coloca una V o F según corresponda. 1. _ El nombre del libro que leíste es El mono imitamonos. 2. _ La autora del libro es Consuelo Armijo. 3. _ Los personajes son mono, Don Paco, vieja, Tere, Pepito y mamá mona. 4. _ El

  • Prueba Mujercita

    bajuanPRUEBA DE LECTURA MENSUAL: MUJERCITAS Nombre: … Curso: 6° Año Fecha: … Nivel de exigencia: 60 % Ptje Ideal: 31 ptos Ptje Real: … Objetivos: Reconocer las partes del texto: Capítulos y fragmentos del texto Identificar los elementos de cada cuento. ITEM I. SELECCIÓN MULTIPLE (1 punto cada una) Conteste

  • Prueba mundo absurdo

    Prueba mundo absurdo

    Daniel SalasEscuela CRSH, Litueche. Lengua y Literatura, 8vo B. Unidad VI: Mundos descabellados Profesor Daniel Salas D. Evaluación de comprensión lectora sobre compilación de literatura absurda y fantástica (Van Allsburg, Piñera, Quiroga, Saki y Wilde) Nombre: Fecha: Puntaje máx.: 40 p. PREMA: 60%= 24p. Puntaje: I . Selección múltiple: Indique la

  • PRUEBA MUNDO DE CARTON

    GABRIELANUNEZPRUEBA MUNDO DE CARTON COLEGIO SAN FELIPE DIACONO ENCIERRA EN UN CIRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 PUNTOS C/U) 1- Rafael para su cumpleaños recibió de regalo: Una pelota de futbol con una estrella en el centro. Un hermoso cuaderno grande con una estrella brillante en el centro.

  • PRUEBA MUNDO DE CARTON

    paolarvPRUEBA MUNDO DE CARTON ENCIERRA EN UN CIRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 PUNTOS C/U) 1- Rafael para su cumpleaños recibió de regalo: Una pelota de futbol con una estrella en el centro. Un hermoso cuaderno grande con una estrella brillante en el centro. Un diario de vida

  • PRUEBA MUNDO DE CARTON

    isabel1608PRUEBA MUNDO DE CARTON COLEGIO SAN FELIPE DIACONO ENCIERRA EN UN CIRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 PUNTOS C/U) 1- Rafael para su cumpleaños recibió de regalo: Una pelota de futbol con una estrella en el centro. Un hermoso cuaderno grande con una estrella brillante en el centro.

  • Prueba Nada Me Resulta

    Prueba Nada Me Resulta

    soficarPrueba Nada Me Resulta REPASEMOS NUESTRA LECTURA “¡Nada me resulta!” Neva Milicic I. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA: 1. Cristóbal se pone de pésimo humor cuando: a) su mamá le llama la atención. b) Victoria no quiere salir con él. c) las cosas no se dan como él

  • Prueba Nadie quiere jugar conmigo.

    Prueba Nadie quiere jugar conmigo.

    Romi MuñozEjercicio comprensión Lectora: “Nadie quiere jugar conmigo” I Responde la alternativa correcta 1. ¿Cómo se llamaba el personaje principal? a) Juan b) Castor Pocosmimos c) CastorAndrés 1. ¿Por qué estaba tan triste el pequeño castor? a) Nadie lo quería b) Nadie quería nadar con él c) Nadie quería jugar con

  • Prueba Narnia :el Leon,la Bruja Y El Ropero

    triblexCRONICAS DE NARNIA 1)LUCIA INVESTIGAEL ROPERO a)¿Por qué Pedro ,Susana ,Edmundo y Lucía fueron enviados el campo? R: b)¿A la casa de quien fueron enviados? R: c)¿Cómo era la casa del profesor,descríbela? R: d)¿Cuál de los niños fue el primero en entrar en el ropero y que estaba haciendo que

  • Prueba Narraciones Extraordinarias Prueba de Lenguaje y Comunicación

    Prueba Narraciones Extraordinarias Prueba de Lenguaje y Comunicación

    susepulvedaESCUELA F – 100 VERTIENTE DEL SABER Curso: 8° Básico Prof: Susana Sepúlveda L . Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ Fecha: _ Ptje: /53 Nota: Objetivo: Controlar y medir la comprensión de la lectura domiciliaria del mes. I- Completa estas oraciones: (6 puntos) 1. Nombre de la obra

  • Prueba no pregúntale a alicia

    Prueba no pregúntale a alicia

    paula.pitriqueoPrueba Plan lector: Pregúntale a Alicia Beatrice Sparks Nombre: Curso: Fecha: 1. Ítem: Términos pareados. Coloca en la columna B el número que corresponde de la columna A. (10 puntos.) Columna A 1. Ted 2. Tim 3. Richie 4. Sheila 5. Babbie 6. Alicia 7. Jill 8. Mellani 9. Joel

  • Prueba No Somos Irrompibles

    andreaofPRUEBA PARCIAL Sub-sector: Lenguaje y Comunicación Curso: 5º básico Objetivos de aprendizaje: Lectura complementaria “No somos irrompibles” Nombre del alumno:… Fecha: … Puntaje máximo:57 ptos. Puntaje obtenido:… Nota: . I- Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta. (1/2 pto. c/u). 1- ¿Quién tiene un sol

  • Prueba no somos irrompibles. Lenguaje y Comunicación

    Prueba no somos irrompibles. Lenguaje y Comunicación

    Mabitit BasoaltoANTECEDENTES ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación NOMBRE Y APELLIDOS: FECHA: / _ /2014 PROFESOR Mabel Cabeza NIVEL: 4 ° A-B PUNTAJE REAL / IDEAL INSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIANTE 1. Lea primeramente toda la prueba. Se aceptan consultas en voz alta sólo durante los 10 minutos iniciales. 2. Durante el desarrollo de

  • Prueba Otto El Rinoceronte

    yilowControl de lectura complementaria. Lenguaje y comunicación 4º básico Nombre:_ Fecha : _ Puntaje total_35_ puntos puntaje obtenido:_ Objetivo: Constatar la comprensión de la lectura del libro “Otto el rinoceronte” I- Responde ennegreciendo la alternativa correcta (8 pts). 1- La casa de Topper es… a) tenebrosa que hace temblar. b)

  • Prueba Otto El Rinoceronte

    bernyaceitunoPrueba de Lectura “Otto es un rinoceronte” Nombre: … Curso: . fecha … puntos. I. Contesta con una V o F según si la afirmación es falsa o verdadera. a) _ La historia transcurre en una casa roja, grande y vieja, que está a orillas del mar. b) _ El

  • Prueba Otto Es Un Rinoceronte

    jomifeEVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA “OTTO ES UN RINOCERONTE” Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ I- COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES: (9 ptos.) 1) El Señor Holm trabajaba como _ 2) El padre de Topper era _ 3) El padre de Topper un día perdió sus _ 4) Folmer y Almanda eran dueños

  • Prueba Palomita Blanca

    amazonia2Liceo Santa María de Las Condes Lenguaje y Comunicación Prof.: Sonia Schilling Millas NOMBRE:_ Curso_ Fecha_ Ptje. Total: 64 Ptje. Obtenido: _ Nota: _ Evaluación de Lectura: Palomita Blanca A. Identifica el contexto de producción (1 p.c/u) Total: 10 p I. Completar Nombre del libro Autor Fecha Primera Edición Nacionalidad

  • Prueba Papelucho

    carosanmaEvaluación Sumativa: “Papelucho” Nombre: _ Fecha: 31 de Mayo de 2013 Puntaje Total: 26 puntos Puntaje Obt.: _Nota: _ Objetivo: Leer y comprender un texto narrativo. Responde de acuerdo a lo leído en el libro. Lee bien cada pregunta y concéntrate para responder. 1. Desarrollo. Lee cada pregunta y contesta

  • Prueba Papelucho

    violettaalineControl de lectura “Papelucho en la clínica” NOMBRE: _ RUN:_Curso: _ Fecha: _ Ptje.:/ 26 NOTA: _ OBJETIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS PJE. TOTAL Item PJE. OBT. L M/L N/L Leer en forma independiente con propósitos claros y definidos, diversos tipos de textos literarios y no literarios, de mediana extensión y dificultad,

  • PRUEBA PAPELUCHO

    17171707PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “PAPELUCHO HISTORIADOR” 4º AÑO A Nombre: _ Puntaje máximo: 44 Puntaje obtenido: _ 1. a) Tipo de texto: Instructivo Informativo Narrativo b) Autora: _ (1 pt. c/u) 2. Escribe quiénes eran estos personajes (3 puntos c/u) 3. Escribe verdadero V o F falso a las siguientes

  • Prueba Papelucho

    triblexGuía de Papelucho 1. Contesta Verdadero(V) o FALSO(F): _ El hermano de Papelucho se llama Javier _ Domitila se comió el Sándwich que Papelucho preparo para un ratón _Papelucho tenía miedo que Domitila se muriera al comerse el sándwich _Debajo de su cama papelucho guardaba ranitas _Después de Viña papelucho

  • Prueba Papelucho

    karyconejerosI. Completa cada oración con la palabra que corresponda. Relacionar. 1. Casimiro vivía en la ciudad de. 2. La Grace Kelly era la nueva.en la casa de Papelucho. 3. Verónica era. de su hermano . 4. ¿De qué se trataba el juego que invento papelucho cuando estaba en la clínica?

  • Prueba Papelucho

    tia_cynthiavillaEVALUACION MENSUAL DE LECTURA COMPLEMENTARIA “PAPELUCHO” Nombre: _ Fecha: _ Pje. Obtenido: _ NOTA: _ I. Coloca V si es verdadero y F si es falso, recuerda que debes justificar las falsas: a) _ “Papelucho” es uno de los libros que escribió Marcela Paz. _ b) _ “Papelucho” es un

  • Prueba Papelucho Casi Huerfano

    j_jazmin1) Como se llama la autora de Papelucho: a) Gabriela Mistral b) María Paz c) Marcela Paz d) Isabel Allende 2) ¿Por qué Papelucho no quería seguir escribiendo? a) Había perdido su diario de vida b) Porque tenía pena Porque un señor había Sacrificado a un Jabalí c) Porque no

  • Prueba Papelucho En La Clínica

    liliherecidI- Completa cada oración con la palabra que corresponda. Relacionar. (5 pts.) 1- Casimiro vivía en la ciudad de . 2- La Grace Kelly era la nueva .en la casa de Papelucho. 3- Verónica era . de su hermano . 4- Papelucho se enfermó por comer … II. Escribe una

  • Prueba Papelucho En La Clinica

    karyconejerosI. Completa cada oración con la palabra que corresponda. Relacionar. 1. Casimiro vivía en la ciudad de. 2. La Grace Kelly era la nueva.en la casa de Papelucho. 3. Verónica era. de su hermano . 4. ¿De qué se trataba el juego que invento papelucho cuando estaba en la clínica?

  • Prueba Papelucho En La Clínica

    DanirbEVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO Nombre Alumno(a): Curso: 4º básico Fecha: Profesor: Ptje.Ideal: 41 Puntos 60% de exigencia Ptje. Obtenido: I-Selecciona la alternativa correcta y encierra en un círculo según corresponda.( 14 puntos). 1) Papelucho era un niño muy a) Desordenado b) Enfermo c) Travieso y soñador 2)

  • Prueba Papelucho En La Clinica

    DanirbEVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO Nombre Alumno(a): Curso: 4º básico Fecha:29 -09-2014 Profesor: Daniela Rojas Bahamonde Ptje.Ideal: 41 Puntos 60% de exigencia Ptje. Obtenido: I-Selecciona la alternativa correcta y encierra en un círculo según corresponda.( 14 puntos). 1) Papelucho era un niño muy a) Desordenado b) Enfermo c)

  • PRUEBA PAPELUCHO EN VACACIONES

    nestorazulPRUEBA Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / PRUEBA PAPELUCHO EN VACACIONES PRUEBA PAPELUCHO EN VACACIONES Composiciones de Colegio: PRUEBA PAPELUCHO EN VACACIONES Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.588.000+ documentos. Enviado por: 24950 30 marzo 2015 Tags: Palabras: 479 | Páginas:

  • PRUEBA PAPELUCHO EN VACACIONES

    PRUEBA PAPELUCHO EN VACACIONES

    ABITA2019Resultado de imagen para insignia liceo industrial talca LICEO INDUSTRIAL SUPERIOR DE TALCA 4 NORTE #485 – FONO (71) 2232081 TALCA – VII REGIÓN DEL MAULE www.listal.cl ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA: DAMARIS BENAVENTE JARA ALUMNO(A): _ CURSO: _ Nº LISTA: _ FECHA: _ PUNTAJE: _50_ NOTA: _ I. Encierra

  • Prueba Papelucho Historiador

    antonietaperez9PAPELUCHO HISTORIADOR NOMBRE: _ Lee atentamente la prueba, piensa y luego contesta. 1- ¿Qué tuvo que hacer Papelucho para aprenderse la Historia de Chile? (1p) a- Leer la Historia de Chile. b- Pedirle a alguien que se la cuente. c- Escribirse él mismo la Historia de Chile. d- Visitar muchas

  • Prueba Papelucho Historiador

    juanluhrLiceo Santa Rita Los Ángeles 4º Básico B Sector: Lenguaje y comunicación Profesor: Juan Lühr Prueba de comprensión lectora y redacción: “Papelucho Historiador” Nombre: _ Fecha: _ PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OBJETIVO DE ESTA PRUEBA : Evaluar la lectura de un libro, a través de la capacidad de organizar

  • Prueba Papelucho Mi Hermana Ji

    flora2011Prueba Papelucho Mi Hermana Ji 3 Basico Prueba Papelucho Mi Hermana Ji 3 Basico Evaluación de Lectura Mensual Papelucho y mi hermana Ji- 3ro básico Nombre:_ Fecha:_ I. Lee cada una de las frases y responda según corresponda V si es verdadero o F si es falso. 1_ Los socios

  • Prueba Papelucho Y Mi Hermana Ji

    pauli1790Nombre del alumno: … Curso: 5° básico Fecha: martes 29 de abril 2014. Ptje. Ideal: 41puntos Ptje. Obtenido: _ Nota:_ Instrucciones • Escribir con letra legible, si la respuesta no se entiende no se corregirá. • Utilizar solo lápiz grafito y goma. Indicadores de evaluación • Hallan la idea principal.

  • Prueba Papelucho, Mi Hna Ji

    egoncioI. Completa el siguiente cuadro con la información del libro. (10 p.) Título. (1 ptos) Autor. (1 ptos) Personajes (4 como mínimo). (4 ptos) Ambiente (4 como mínimo). (4 ptos) II. Verdadero y falso. Responde las siguientes afirmaciones, colocando V si es verdadera y F si resulta ser falsa. (2

  • Prueba Parcial

    robertoretamalPrueba de lenguaje y comunicación Nombre:_ Curso:_ Fecha: _ Lee el siguiente texto y responde Leonor: (Cambio de tono.) - Vas a tener que arreglar un poco el salón amarillo, Rosa. Vienen las primas Echeverría en la tarde. Rosa: El salón amarillo no puee ser. Macario lu está empapelando. Leonor:

  • PRUEBA PARCIAL N° 2

    carmenglorPRUEBA PARCIAL N° 2 PT. PROFESOR ESPECIALISTA EN CURRICULUM Y EVALUACION ESCOLAR 1- Realice un análisis crítico de la Reforma Educacional, tomando en cuenta los principios orientadores de las políticas educativas de los 90 En la década de los 90 se comienza a implantar en Chile la reforma educacional cuyo

  • PRUEBA PARCIAL N°2 PT. ORIENTACION EDUCACIONAL

    PRUEBA PARCIAL N°2 PT. ORIENTACION EDUCACIONAL

    Sole198020011. 1. PRUEBA PARCIAL N°2 PT. ORIENTACION EDUCACIONAL 1- En relación a los cambios que ocurren en la etapa de la adolescencia, señale lo siguiente: a) Como este proceso altera las características sexuales secundarias de los adolescentes. Varones: -Desarrollo del vello púbico. -Luego el axilar debajo del brazo. -continua el

  • Prueba Pedro Páramo

    Prueba Pedro Páramo

    julia237PEDRO PÁRAMO 1. ¿Qué iba a buscar el protagonista a Comala? ¿Por qué? 2. ¿Quién llevó al protagonista a Comala? 3. Explique el significado de: a. Canícula b. Saponaria 4. ¿Cómo era el clima en Comala? 5. ¿De dónde venía el protagonista? ¿Cuál era la diferencia entre ese lugar y

  • Prueba Pequeño Nicolas

    andreaofObjetivo: Evaluar la comprensión lectora de textos literarios. ÍTEM I: Selección Múltiple 1) ¿Quién era Chocho? A) Un inspector del colegio. B) El padre de Nicolás. C) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero con el fin de aprender el idioma francés. D) El mejor amigo de

  • Prueba Pequeño Nicolás

    belenayekan1) ¿Quién era Chocho? A) Un inspector del colegio. B) El padre de Nicolás. C) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero con el fin de aprender el idioma francés. D) El mejor amigo de Nicolás. 2) La maestra de Nicolás, con- sideraba que sus alumnos eran:

  • Prueba Pequeño Nicolas

    benjaminlaraPrueba libro pequeño nicolas Prueba libro “El pequeño Nicolás” I- Encierra la alternativa correcta según corresponda 1- ¿Quién era choclo? a) Un inspector del colegio. b) El padre de Nicolás. c) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero para aprender el idioma Francés. d) El mejor amigo

  • Prueba Pequeño Nicolas

    Solyta2051Prueba El pequeño Nicolas Objetivo: Evaluar la comprensión lectora de textos literarios. ÍTEM I: Selección Múltiple 1) ¿Quién era Chocho? A) Un inspector del colegio. B) El padre de Nicolás. C) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero con el fin de aprender el idioma francés. D)

  • Prueba Pericial

    bebetoruiz9Prueba pericial Perito Del latín perītus, un perito es una persona experimentada, hábil o entendida en una ciencia o arte. El perito es el experto en una determinada materia que, gracias a sus conocimientos, actúa como fuente de consulta para la resolución de conflictos. En un juicio, pueden encontrarse peritos

  • Prueba Pericial

    amaliagarzaEs el instrumento probatirio a través del cual las partes pretenden acreditar al juzgador la verdad de sus afirmaciones de carcácter científico o técnico, mediante la información de personas ajenas al proceso que poseen conocimientos especializados en la materia controvertida. Es la persona física auxiliar de la administración de justicia

  • Prueba Perico Trepa Por Chile

    profedaniEVALUACIÓN PLAN LECTOR 5° BÁSICOS LIBRO “PERICO TREPA POR CHILE” Nombre:_ fecha_ I- Respuesta completa. ( 2 ptos c/u) 1- Nombra y describe al personaje principal del Texto _ 2- Nombra los personajes del texto. _ _ 3-Escribe 3 de las ciudades en las que viajo Perico y que hizo

  • Prueba Perico Trepa Por Chile

    sederEVALUACIÓN LIBRO: PERICO TREPA POR CHILE Nombre:_Fecha:_Puntaje:_ I- Lee con atención cada una de las preguntas de selección múltiple, no olvides marcar una alternativa correcta. 1- ¿A qué género literario pertenece el libro “Perico trepa por Chile”? a) Leyenda b) Texto expositivo c) Cuento d) Novela Infantil 2- La autora

  • PRUEBA PERRO CONFUNDIDO

    isijaviI- Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en cada afirmación. a) _ Martín era el hijo de la familia Martínez. b) _ Ninguna persona quería Amadeo. c) _ Andrés llevaba a Andrés al veterinario. d) _ Por tanto bostezo le dio un ataque

  • Prueba Pesadilla En Vancuver

    campecino1Prueba De Lenguaje Libro "Pesadilla En Vancuver" By roxytta | Studymode.com Prueba de Lenguaje Libro Pesadilla en Vancúver Nombre: _ Fecha: _ Curso: _ 1) ¿Qué investiga el inspector Mort de la policía de Canadá? a) Un caso de infracción de tránsito… b) Un caso de inmigrantes. c) Un caso

  • Prueba Pesadilla En Vancuver

    itapiatPrueba de Lenguaje Libro Pesadilla en Vancúver 1) ¿Qué investiga el inspector Mort de la policía de Canadá? a) Un caso de infracción de tránsito… b) Un caso de inmigrantes. c) Un caso de tráfico de drogas d) Un caso de evasión de impuestos. “Tom descendió por una pendiente rocosa

  • Prueba Pesadillas En Vancuber

    jeshu2013CONGREGACIÓN DEL BUEN PASTOR LICEO POLIVALENTE MARIA REINA MAESTRO PALOMO N°0420 PUENTE ALTO FONO: 265 - 3772 FONO FAX: 265 – 0389 UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA, DEPARTAMENTO DE LENGUAJE CONGRAGACIÓN DEL BUEN PASTOR. “CON FE, UNIÓN Y ESFUERZO, CAMINEMOS SIN PERDER LA RUTA” PROFESORA: GLADYS RÍOS P. CURSO: 5° AÑO BÁSICO

  • Prueba PHVA

    ferneyrch28Primer capítulo NTCGP1000:2009. Defina cada una de las variables el ciclo PHVA RESPUESTA: PLANIFICAR: Definir procesos y métodos para conseguir resultados de acuerdo con los requisitos del cliente y las políticas de la entidad. HACER: Ejecutar procesos de acuerdo con lo planificado y recoger los datos. VERIFICAR: Realizar seguimiento y

  • Prueba Plan Lectoc Nunca Seremos Estrellas De Rock

    ely1809Prueba plan lector “Nunca seremos estrellas de rock” Nombre: Objetivo: Extraer información explicita e implícita de la novela leída. Clasificar personajes y lugares de la novela según descripciones de estos. Interpretar diferentes metáforas, según apreciaciones personales. Responder preguntas inferenciales y valóricas respecto a la novela leída. Puntaje: Nota: Curso: 8

  • Prueba Plan Lector

    jean_tataPRUEBA DE SÍNTESIS Nombre: … Curso: … Fecha: … Puntaje: . / 100 puntos I. Comprensión lectora. 10: 40% 8-6: 24% 5-0: 0% Lee el siguiente texto acerca de la desnutrición infantil. Luego, contesta las preguntas 1 a la 5. La desnutrición La desnutrición es el resultado del consumo insuficiente

  • Prueba Plan Lector

    cindylefianColegio Nueva Aurora de Chile Departamento de Lenguaje y Comunicación Docente: Cindy Lefián Díaz Guía de ejercicios Comprensión de Lectura 6º básico Nombre: . Curso:. Fecha:. TEXTO Nº1 ESOPO Un día de gran mercado, Janto, que deseaba convidar a sus amigos, mandó a Esopo, su esclavo, que comprara lo mejor

  • PRUEBA PLAN LECTOR 3ºBÁSICO (“¡JORGE HABLA!”)

    PRUEBA PLAN LECTOR 3ºBÁSICO (“¡JORGE HABLA!”)

    2381-7PRUEBA PLAN LECTOR 3ºBÁSICO (“¡JORGE HABLA!”) NOMBRE: _ FECHA: _ PUNTAJE: _ NOTA: _ I- Lee atentamente y responde marcando con una X la alternativa correcta: 1- Después de leer este texto, podemos afirmar que corresponde a: a) una noticia b) una receta c) un cuento d) una invitación 2-

  • Prueba plan lector: El principito

    Prueba plan lector: El principito

    cotesmithPrueba plan lector: El principito CURSO: 7º Básico FECHA: PROFESORA: ALUMNO(A): OBJETIVOS: - Comprender textos literarios narrativos. - Analizar e identificar texto narrativo. PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO: I- Indica con una F si la afirmación es falsa y una V si es verdadera. Justificar las falsas. (22 puntos) 1_ El

  • PRUEBA PLAN LECTORLIBRO:”CAMPOS DE FRESAS”

    PRUEBA PLAN LECTORLIBRO:”CAMPOS DE FRESAS”

    dyana82 COLEGIO ACUARELLA PRUEBA PLAN LECTORLIBRO:”CAMPOS DE FRESAS” NOMBRE: … CURSO: . FECHA: .NOTA:… PTJE. TOTAL: 49 pts. PTJE. OBTENIDO: . I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responde las siguientes preguntasseleccionando en un círculo una de las alternativas que se presentan. (5 puntos)1. ¿A qué situación se refiere el autor con

  • Prueba Platero y yo

    Prueba Platero y yo

    selkPrueba Lectura Complementaria Platero y yo. Nombre:_ Pts de la prueba :_38 Pts. Obtenidos:. I-Responde las siguientes preguntas. Cuida tu ortografía y caligrafía. 1- ¿Qué encontró Juan Ramón en el arroyo? (2 Pts) _ 2- ¿Qué quería hacer la niña? (2 Pts) _ 3- ¿Cómo era el burro? (2 Pts)

  • Prueba porota

    Prueba porota

    Jocelyn CerpaPrueba de Lenguaje y Comunicación Cuartos años Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Ptaje. ideal: _ Ptaje. real:_ En las siguientes preguntas, encierra la alternativa correcta. 1- ¿Por qué apodaba a la niña “Porota”? 1. porque nunca se acordaban de su nombre. 2. tenía un nombre demasiado largo. 3. no

  • Prueba Posicionamiento IDM MKT

    Prueba Posicionamiento IDM MKT

    SocaraDescripción: * El tema a bordar es Posicionamiento Incluye el trabajo a realizar: 1. Al menos tres (3) conceptos de Posicionamiento de distintos autores con su respectiva cita bibliográfica. 1. Conceptúe el posicionamiento bajo sus propias palabras, ahí no más de un párrafo de cuatro (4) líneas. 1. Cite al

  • Prueba Preconstituida En Materia Laboral

    Lorens1991PRUEBA PRECONSTITUÍDA EN MATERIA LABORAL Como algo novedoso en el proceso civil y que puede ser de utilidad en el proceso laboral, es la anticipación de la prueba, así como el aseguramiento de la misma, haciendo uso de lo dispuesto en los Art. 246 a 250 en relación con el

  • Prueba Preguntale A Alicia

    sualarconFacultad de Ciencias de la Educación Escuela de Educación General Básica Evaluación Plan Lector Nombre: Claudia Novoa Espinoza Curso: 5º año Ramo: Mención Lenguaje y Comunicación Docente: Olga Espinoza Santiago, septiembre de 2006 Universidad Central de Chile Mención Lenguaje y Comunicación NB6 8º básico Prueba de Comprensión Lectora Nombre_ Curso:

  • Prueba Preguntale A Alicia

    Ítem I. Verdadero y Falso. Responde con una V cuando consideres que el enunciado en verdadero y con una F si es falso. Recuerda justificar las falsas. (3 Puntos c/u) 1. _ Beth la amiga que inicia a Alicia en la drogadicción _ 2. _ Las anfetaminas permitían que Alicia

  • PRUEBA PROHIBIDO TENER 14

    AMANDAMIROLEscuela Padre Alberto Hurtado. Punta Arenas. Lenguaje y Comunicación. Profesora: Amanda Mirol. Control de lectura “Prohibido tener catorce años” 8º año _ Nombre: _ Fecha: _ Puntaje Máximo 42 puntos. Puntaje obtenido: _ Objetivos a evaluar: • Identifican elementos del texto narrativo. • Reconocen función del lenguaje. • Describen sicológicamente

  • Prueba Pulgarcito

    animajoEVALUACION LECTURA COMPRENSIVA Pulgarcito NOMBRE:_ CURSO:_ FECHA:_ I. Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda: 1_ Pulgarcito era un niño normal. 2_ El papá vendió a Pulgarcito por que no lo quería. 3_ Pulgarcito se fue a un circo a trabajar. 4_ Pulgarcito era listo y hábil. 5_ La

  • PRUEBA QUERIDA SUSI QUERIDO PAUL

    TAKAURFUprueba querida Susi querido Paul “Querida Susi, querido Paul” Nombre: _ I- Responde las siguientes preguntas encerrandoen un círculo la alternativa correcta. 1- ¿Quién es el autor del libro “Querida Susi, querido Paul”? (1 punto). a) Pablo Neruda. b) Cristobal Nornuega. c) Chirstine Nöstlinger. d) Gabrielamistral. 2- ¿Por qué Susi

  • Prueba Querido Fantasma

    MarmuzsPRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “Querido Fantasma”. Nombre: _Curso:_Fecha:_ Puntaje total:_18 ptos_Puntaje obtenido:_Nota:_  Lee atentamente y luego contesta las preguntas. (18 ptos) UN DETECTIVE EN EL CLOSET El fantasma del caserón de Ñuñoa era el secreto de doña Felicia. Lo había visto por primera vez hacía veinte años, cuando estaba

  • Prueba Quidora Joven Mapuche

    mloyolaPrueba Lenguaje “Quidora, joven Mapuche” Nombre: _ Curso: Quinto básico Fecha: _ 1- ¿Dónde tenía la herida Don Diego? a) En el hombro b) En el estómago c) En la espalda d) En la pierna 2- ¿Con qué elemento fue herido Don Diego? a) Con un hacha b) Con una

  • Prueba Quidora Joven Mapuche

    clo43Prueba Lenguaje y Comunicación “Quidora joven Mapuche” 1- ¿Con qué elemento fue herido Don Diego? a) Con un hacha b) Con una boleadora c) Con un palo d) Con una flecha 2- - ¿Cómo se llamaba el guerrero que hirió a Don Diego que después fue llamado Toqui? a) Lautaro

  • Prueba Quique Hache

    pianolaÍtem I. Selección múltiple. Lee la pregunta y selecciona la alternativa correcta (10 pts) 1. Lee el siguiente párrafo: “Con el Bombo al principio nos caímos mal, era porque era pobre y yo porque tenía más que él. Pero, inmediatamente nos dimos cuenta de que teníamos algo en común, nos

  • Prueba Quique Hache Detective

    katabEVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: “Quique Hache, detective” Nombre: _ Curso: 5º básico Fecha: _ _ Puntaje Ideal: 50 puntos. Puntaje Real: _ I- Completa (3 ptos) Nombre del libro_ _ Nombre del autor_ _ Editorial_ _ II. Lee atentamente y marca con una “X” la letra de la

  • Prueba Quique Hache Detective

    hellentamaraCONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA “QUIQUE HACHE DETECTIVE” Ítem 1: Habilidad: Reflexión sobre el texto. (analizar) I. Completa el siguiente análisis literario. (1 punto c/u) Autor Editorial Personaje (s) principal Personajes secundarios Antagonista Lugar o Ambiente Tipo de narrador Ítem 2: Habilidad: Extracción de información explícita. (identificar, seleccionar, ordenar) 1. Traslada

  • Prueba Quique Hache y el caballa fantasma

    Prueba Quique Hache y el caballa fantasma

    pianolacontrol lectura mensual quique hache el caballo fantasma Sergio Gómez Nombre Curso 7°B Fecha N° de lista Ptje. ideal 42 puntos Ptje. Real Nota OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR: Leer comprensivamente textos literarios, interpretando el sentido global del texto. CONTENIDOS A EVALUAR: Lectura domiciliaria. HABILIDADES: Lectura comprensiva. INSTRUCCIONES GENERALES: *

  • Prueba Quique Hache Y El Caballo Fantasma

    EngivimaPrueba Quique Hache y El Caballo Fantasma PRUEBA DE LENGUAJE 6° BÁSICO. Libro: “Quique Hache, el caballo fantasma” _ _ Nombre: . Fecha: … Puntaje total:45 ptos Puntaje nota 40: ptos Puntaje obtenido: . Objetivos: Identificar personajes, mediante la descripción de estos. Y recuerdan hechos importantes de la historia en