Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• Prueba Pericial

  bebetoruiz9Prueba pericial Perito Del latín perītus, un perito es una persona experimentada, hábil o entendida en una ciencia o arte. El perito es el experto en una determinada materia que, gracias a sus conocimientos, actúa como fuente de consulta para la resolución de conflictos. En un juicio, pueden encontrarse peritos

• Prueba Pericial

  amaliagarzaEs el instrumento probatirio a través del cual las partes pretenden acreditar al juzgador la verdad de sus afirmaciones de carcácter científico o técnico, mediante la información de personas ajenas al proceso que poseen conocimientos especializados en la materia controvertida. Es la persona física auxiliar de la administración de justicia

• Prueba Perico Trepa Por Chile

  profedaniEVALUACIÓN PLAN LECTOR 5° BÁSICOS LIBRO “PERICO TREPA POR CHILE” Nombre:_ fecha_ I- Respuesta completa. ( 2 ptos c/u) 1- Nombra y describe al personaje principal del Texto _ 2- Nombra los personajes del texto. _ _ 3-Escribe 3 de las ciudades en las que viajo Perico y que hizo

• Prueba Perico Trepa Por Chile

  sederEVALUACIÓN LIBRO: PERICO TREPA POR CHILE Nombre:_Fecha:_Puntaje:_ I- Lee con atención cada una de las preguntas de selección múltiple, no olvides marcar una alternativa correcta. 1- ¿A qué género literario pertenece el libro “Perico trepa por Chile”? a) Leyenda b) Texto expositivo c) Cuento d) Novela Infantil 2- La autora

• PRUEBA PERRO CONFUNDIDO

  isijaviI- Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en cada afirmación. a) _ Martín era el hijo de la familia Martínez. b) _ Ninguna persona quería Amadeo. c) _ Andrés llevaba a Andrés al veterinario. d) _ Por tanto bostezo le dio un ataque

• Prueba Pesadilla En Vancuver

  campecino1Prueba De Lenguaje Libro "Pesadilla En Vancuver" By roxytta | Studymode.com Prueba de Lenguaje Libro Pesadilla en Vancúver Nombre: _ Fecha: _ Curso: _ 1) ¿Qué investiga el inspector Mort de la policía de Canadá? a) Un caso de infracción de tránsito… b) Un caso de inmigrantes. c) Un caso

• Prueba Pesadilla En Vancuver

  itapiatPrueba de Lenguaje Libro Pesadilla en Vancúver 1) ¿Qué investiga el inspector Mort de la policía de Canadá? a) Un caso de infracción de tránsito… b) Un caso de inmigrantes. c) Un caso de tráfico de drogas d) Un caso de evasión de impuestos. “Tom descendió por una pendiente rocosa

• Prueba Pesadillas En Vancuber

  jeshu2013CONGREGACIÓN DEL BUEN PASTOR LICEO POLIVALENTE MARIA REINA MAESTRO PALOMO N°0420 PUENTE ALTO FONO: 265 - 3772 FONO FAX: 265 – 0389 UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA, DEPARTAMENTO DE LENGUAJE CONGRAGACIÓN DEL BUEN PASTOR. “CON FE, UNIÓN Y ESFUERZO, CAMINEMOS SIN PERDER LA RUTA” PROFESORA: GLADYS RÍOS P. CURSO: 5° AÑO BÁSICO

• Prueba PHVA

  ferneyrch28Primer capítulo NTCGP1000:2009. Defina cada una de las variables el ciclo PHVA RESPUESTA: PLANIFICAR: Definir procesos y métodos para conseguir resultados de acuerdo con los requisitos del cliente y las políticas de la entidad. HACER: Ejecutar procesos de acuerdo con lo planificado y recoger los datos. VERIFICAR: Realizar seguimiento y

• Prueba Plan Lectoc Nunca Seremos Estrellas De Rock

  ely1809Prueba plan lector “Nunca seremos estrellas de rock” Nombre: Objetivo: Extraer información explicita e implícita de la novela leída. Clasificar personajes y lugares de la novela según descripciones de estos. Interpretar diferentes metáforas, según apreciaciones personales. Responder preguntas inferenciales y valóricas respecto a la novela leída. Puntaje: Nota: Curso: 8

• Prueba Plan Lector

  jean_tataPRUEBA DE SÍNTESIS Nombre: … Curso: … Fecha: … Puntaje: . / 100 puntos I. Comprensión lectora. 10: 40% 8-6: 24% 5-0: 0% Lee el siguiente texto acerca de la desnutrición infantil. Luego, contesta las preguntas 1 a la 5. La desnutrición La desnutrición es el resultado del consumo insuficiente

• Prueba Plan Lector

  cindylefianColegio Nueva Aurora de Chile Departamento de Lenguaje y Comunicación Docente: Cindy Lefián Díaz Guía de ejercicios Comprensión de Lectura 6º básico Nombre: . Curso:. Fecha:. TEXTO Nº1 ESOPO Un día de gran mercado, Janto, que deseaba convidar a sus amigos, mandó a Esopo, su esclavo, que comprara lo mejor

• PRUEBA PLAN LECTOR 3ºBÁSICO (“¡JORGE HABLA!”)

  2381-7PRUEBA PLAN LECTOR 3ºBÁSICO (“¡JORGE HABLA!”) NOMBRE: _ FECHA: _ PUNTAJE: _ NOTA: _ I- Lee atentamente y responde marcando con una X la alternativa correcta: 1- Después de leer este texto, podemos afirmar que corresponde a: a) una noticia b) una receta c) un cuento d) una invitación 2-

• Prueba plan lector: El principito

  cotesmithPrueba plan lector: El principito CURSO: 7º Básico FECHA: PROFESORA: ALUMNO(A): OBJETIVOS: - Comprender textos literarios narrativos. - Analizar e identificar texto narrativo. PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO: I- Indica con una F si la afirmación es falsa y una V si es verdadera. Justificar las falsas. (22 puntos) 1_ El

• PRUEBA PLAN LECTORLIBRO:”CAMPOS DE FRESAS”

  dyana82 COLEGIO ACUARELLA PRUEBA PLAN LECTORLIBRO:”CAMPOS DE FRESAS” NOMBRE: … CURSO: . FECHA: .NOTA:… PTJE. TOTAL: 49 pts. PTJE. OBTENIDO: . I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responde las siguientes preguntasseleccionando en un círculo una de las alternativas que se presentan. (5 puntos)1. ¿A qué situación se refiere el autor con

• Prueba Platero y yo

  selkPrueba Lectura Complementaria Platero y yo. Nombre:_ Pts de la prueba :_38 Pts. Obtenidos:. I-Responde las siguientes preguntas. Cuida tu ortografía y caligrafía. 1- ¿Qué encontró Juan Ramón en el arroyo? (2 Pts) _ 2- ¿Qué quería hacer la niña? (2 Pts) _ 3- ¿Cómo era el burro? (2 Pts)

• Prueba porota

  Jocelyn CerpaPrueba de Lenguaje y Comunicación Cuartos años Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Ptaje. ideal: _ Ptaje. real:_ En las siguientes preguntas, encierra la alternativa correcta. 1- ¿Por qué apodaba a la niña “Porota”? 1. porque nunca se acordaban de su nombre. 2. tenía un nombre demasiado largo. 3. no

• Prueba Posicionamiento IDM MKT

  SocaraDescripción: * El tema a bordar es Posicionamiento Incluye el trabajo a realizar: 1. Al menos tres (3) conceptos de Posicionamiento de distintos autores con su respectiva cita bibliográfica. 1. Conceptúe el posicionamiento bajo sus propias palabras, ahí no más de un párrafo de cuatro (4) líneas. 1. Cite al

• Prueba Preconstituida En Materia Laboral

  Lorens1991PRUEBA PRECONSTITUÍDA EN MATERIA LABORAL Como algo novedoso en el proceso civil y que puede ser de utilidad en el proceso laboral, es la anticipación de la prueba, así como el aseguramiento de la misma, haciendo uso de lo dispuesto en los Art. 246 a 250 en relación con el

• Prueba Preguntale A Alicia

  sualarconFacultad de Ciencias de la Educación Escuela de Educación General Básica Evaluación Plan Lector Nombre: Claudia Novoa Espinoza Curso: 5º año Ramo: Mención Lenguaje y Comunicación Docente: Olga Espinoza Santiago, septiembre de 2006 Universidad Central de Chile Mención Lenguaje y Comunicación NB6 8º básico Prueba de Comprensión Lectora Nombre_ Curso:

• Prueba Preguntale A Alicia

  Ítem I. Verdadero y Falso. Responde con una V cuando consideres que el enunciado en verdadero y con una F si es falso. Recuerda justificar las falsas. (3 Puntos c/u) 1. _ Beth la amiga que inicia a Alicia en la drogadicción _ 2. _ Las anfetaminas permitían que Alicia

• PRUEBA PROHIBIDO TENER 14

  AMANDAMIROLEscuela Padre Alberto Hurtado. Punta Arenas. Lenguaje y Comunicación. Profesora: Amanda Mirol. Control de lectura “Prohibido tener catorce años” 8º año _ Nombre: _ Fecha: _ Puntaje Máximo 42 puntos. Puntaje obtenido: _ Objetivos a evaluar: • Identifican elementos del texto narrativo. • Reconocen función del lenguaje. • Describen sicológicamente

• Prueba Pulgarcito

  animajoEVALUACION LECTURA COMPRENSIVA Pulgarcito NOMBRE:_ CURSO:_ FECHA:_ I. Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda: 1_ Pulgarcito era un niño normal. 2_ El papá vendió a Pulgarcito por que no lo quería. 3_ Pulgarcito se fue a un circo a trabajar. 4_ Pulgarcito era listo y hábil. 5_ La

• PRUEBA QUERIDA SUSI QUERIDO PAUL

  TAKAURFUprueba querida Susi querido Paul “Querida Susi, querido Paul” Nombre: _ I- Responde las siguientes preguntas encerrandoen un círculo la alternativa correcta. 1- ¿Quién es el autor del libro “Querida Susi, querido Paul”? (1 punto). a) Pablo Neruda. b) Cristobal Nornuega. c) Chirstine Nöstlinger. d) Gabrielamistral. 2- ¿Por qué Susi

• Prueba Querido Fantasma

  MarmuzsPRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “Querido Fantasma”. Nombre: _Curso:_Fecha:_ Puntaje total:_18 ptos_Puntaje obtenido:_Nota:_  Lee atentamente y luego contesta las preguntas. (18 ptos) UN DETECTIVE EN EL CLOSET El fantasma del caserón de Ñuñoa era el secreto de doña Felicia. Lo había visto por primera vez hacía veinte años, cuando estaba

• Prueba Quidora Joven Mapuche

  mloyolaPrueba Lenguaje “Quidora, joven Mapuche” Nombre: _ Curso: Quinto básico Fecha: _ 1- ¿Dónde tenía la herida Don Diego? a) En el hombro b) En el estómago c) En la espalda d) En la pierna 2- ¿Con qué elemento fue herido Don Diego? a) Con un hacha b) Con una

• Prueba Quidora Joven Mapuche

  clo43Prueba Lenguaje y Comunicación “Quidora joven Mapuche” 1- ¿Con qué elemento fue herido Don Diego? a) Con un hacha b) Con una boleadora c) Con un palo d) Con una flecha 2- - ¿Cómo se llamaba el guerrero que hirió a Don Diego que después fue llamado Toqui? a) Lautaro

• Prueba Quique Hache

  pianolaÍtem I. Selección múltiple. Lee la pregunta y selecciona la alternativa correcta (10 pts) 1. Lee el siguiente párrafo: “Con el Bombo al principio nos caímos mal, era porque era pobre y yo porque tenía más que él. Pero, inmediatamente nos dimos cuenta de que teníamos algo en común, nos

• Prueba Quique Hache Detective

  katabEVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: “Quique Hache, detective” Nombre: _ Curso: 5º básico Fecha: _ _ Puntaje Ideal: 50 puntos. Puntaje Real: _ I- Completa (3 ptos) Nombre del libro_ _ Nombre del autor_ _ Editorial_ _ II. Lee atentamente y marca con una “X” la letra de la

• Prueba Quique Hache Detective

  hellentamaraCONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA “QUIQUE HACHE DETECTIVE” Ítem 1: Habilidad: Reflexión sobre el texto. (analizar) I. Completa el siguiente análisis literario. (1 punto c/u) Autor Editorial Personaje (s) principal Personajes secundarios Antagonista Lugar o Ambiente Tipo de narrador Ítem 2: Habilidad: Extracción de información explícita. (identificar, seleccionar, ordenar) 1. Traslada

• Prueba Quique Hache y el caballa fantasma

  pianolacontrol lectura mensual quique hache el caballo fantasma Sergio Gómez Nombre Curso 7°B Fecha N° de lista Ptje. ideal 42 puntos Ptje. Real Nota OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR: Leer comprensivamente textos literarios, interpretando el sentido global del texto. CONTENIDOS A EVALUAR: Lectura domiciliaria. HABILIDADES: Lectura comprensiva. INSTRUCCIONES GENERALES: *

• Prueba Quique Hache Y El Caballo Fantasma

  EngivimaPrueba Quique Hache y El Caballo Fantasma PRUEBA DE LENGUAJE 6° BÁSICO. Libro: “Quique Hache, el caballo fantasma” _ _ Nombre: . Fecha: … Puntaje total:45 ptos Puntaje nota 40: ptos Puntaje obtenido: . Objetivos: Identificar personajes, mediante la descripción de estos. Y recuerdan hechos importantes de la historia en

• Prueba Quique Hache Y El Mall Embrujado

  RONOSO72Evaluación de Lectura Complementaria “Quique Hache El Mall Embrujado y Otras Historias” Nombre Alumno: Fecha: Curso: Puntaje: Nota: I. Antepone una V si la afirmación es verdadera y una F si la afirmación es falsa. Justifica las falsas. 2 puntos 1_ Gertrudis Astudillo era la hermana de Quique. _ 2.

• Prueba Quique Hache, detective

  msolisolivaPRUEBA DE LENGUAJE LIBRO: “QUIQUE HACHE, DETECTIVE” II- Selección múltiple. (1 pto. cada una) Observa las siguientes preguntas y luego selecciona la respuesta correcta. 1- ¿En qué año realizó la investigación Quique Hache? a) 1998 b) 2000 c) 1997 d) 2001 2- ¿Dónde se fue a pasar el verano la

• Prueba Rebelion En La Granja

  psnc27Preguntas de selección múltiple. 1) ¿Qué animal fue el primero en proponer las ideas de libertad de los animales? a)Benjamín b)Viejo Mayor c)Snowball d)Napoleón e)Squaler 2) ¿Quiénes son los que toman el mando después de la rebelión? a)Benjamín y Boxer b)Napoleón y Squaler c)Napoleón y Snowball d)Snowball y Squaler e)Snowball

• Prueba Rebelión en la Granja

  NataliaMontecinoEscribe las siguientes características en el personaje que correspondan Déspota, manipulador, responsable, acólito, obediente, trabajador, revolucionario, borracho, totalitario, líder, traidor, cobarde, sabio. PERSONAJE CARACTERÍSTICAS Señor Jones Snowball Napoleon Boxer Mayor Squealer 2.¿Cómo describirías a las ovejas y a los perros? 3.¿Por qué empieza la revolución en la granja? 4.¿Por qué

• PRUEBA REINOS INQUIETOS

  pauli3000ombre del libro es: _ 2. La autora del libro es: _ 3. La editorial del libro es: _ 4. La cantidad de cuentos del libro son: _ 5. Este texto es de tipo: _ 6. Turoldo era rey de_ 7. Turoldo era _y tenia una hija que se llamaba_

• Prueba Relato de un Náufrago

  milano2° AÑO MEDIO CONTROL DE LECTURA <EL RELATO DE UN NÁUFRAGO> NOMBRE: _ FECHA: 19 de octubre de 2009 Puntaje Ideal _ 46 puntos Puntaje Real_ Aprendizaje Esperado: Leen comprensivamente, extrayendo información e integrando la información extraída para comprender el sentido global de lo leído. INSTRUCCIONES: Lea atentamente las preguntas

• Prueba Retrato De Dorian Gray

  girazollCONTROL DE LECTURA: “EL RETRATO DE DORIAN GRAY” Nombre: _Curso: 1ºMedio_ Fecha: _ Puntaje Total: 19 puntos Puntaje Obtenido: _ puntos Nota: OBJETIVOS: 1- Leer comprensivamente obra literaria. 2- analizar e interpretar sentido de la obra. 3- relacionar conceptos vistos en clases con la obra literaria. LEA ATENTAMENTE CADA PREGUNTA

• PRUEBA RICITOS DE ORO

  La Jose GutierrezPrueba de lectura Domiciliaria. Primer Año Básico Nombre y apellido_(2ptos) Puntaje ideal: 29 PUNTOS SI NO 1.El titulo del cuento es Ricitos de oro y los tres osos 2.La historia ocurrió en un castillo 3.La casita de los osos quedaba en medio del bosque 4.Los ositos salieron a buscar a

• Prueba Rockeros Celestes

  antonia58Mínimo Mejor respuesta - elegida por los votantes RESUMEN Benjamín era un hombre normal, con un trabajo normal: redacción publicitaria, hasta que pasó lo inesperado. Todo comenzó una mañana en el bosque en el que iban a grabar un comercial, el mismo en el que iba Benjamín a jugar con

• Prueba Romeo Y Julieta

  1321maria1.¿Cuáles son las familias enfrentadas en la obra de Shakespeare? ¿A qué se debe esteenfrentamiento? 2.¿Cuál era la primera intención de Romeo al asistir a la fiesta? ¿Con quién se encuentra en lamisma y qué sucede? 3.¿Quienes son Tebaldo, Mercucio y Benvolio? ¿Qué sucede con ellos? 4.¿Cómo muere Romero? ¿Y

• Prueba Romeo Y Julieta

  rommy_212004I. Lee atentamente y marca la alternativa correcta. I pto. c/u (32 ptos.) 1. Al comienzo del libro, ¿Quién ocasiona la primera batalla en una plaza de Verona? a) Los criados de Montesco b) Los criados de Capuleto c) El príncipe d) Romeo 2. ¿Quién logra parar la pelea en

• Prueba romeo y julieta

  jn296Examen libro “Romeo y Julieta” De William ShakespeareContesta las preguntas con la mayor cantidad posible de detalles.Si tienes el libro a mano, procura no copiar literalmente. 1.¿Cuáles son las familias enfrentadas en la obra de Shakespeare? ¿A qué se debe esteenfrentamiento? 2.¿Cuál era la primera intención de Romeo al asistir

• Prueba Rosa está hecha un lío.

  Katherina ValdebenitPROVA SCRITTA UNITÀ: Lectura complementaria “Rosa está hecha un lío” MATERIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MAESTRO: KATHERINA VALDEBENITO NOME: CLASSE: QUARTA ELEMENTARE DATA: PUNTEGGIO IDEALE: 47 VOTO: PUNTEGGIO OTTENUTO: ESIGENZA: 60% OBJETIVO DE APRENDIZAJE A EVALUAR: - Extraer información explícita e implícita de una obra literaria leída - Identificar ideas centrales

• Prueba Rosalinde Tiene Ideas En La Cabeza

  maugustiPrueba del Libro “Rosalinde tienen ideas en la cabeza” I. Encierra en un círculo la alternativa correcta 1) ¿Qué regalo esperaba Rosalinde para el día de su cumpeaños? a) Una Barbie cascanueces b) Un reloj de colores de arco iris. c) Una excavadora con mando a distancia. d) Un diario

• Prueba Secuestradores De Burros

  loretocelindaPOEMA DEL MIO CID INTRODUCCIÓN El poema del Mio Cid, El Poema del Cid Campeador o el Cantar del Mio Cid, que son los tres modos con que se designa a la principal obra de la época dela formación de los orígenes de la literatura española. Se considera que el

• PRUEBA SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS

  MatiasMontoyaPRUEBA ‘’SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS’’ Nombre: Curso 3° Puntaje / Nota: ALTERNARTIVAS A donde se iría Justo: Que le regalo Justo a Ámbar cuando se reconciliaron Ámbar y Justo se conocían desde: a) Alabama a) Una caja de chocolates a) Pre-kínder b) China b) Una foto b) Kínder c) Atlanta c)

• Prueba séptimo básico

  Cecilia GarciaCOLEGIO PARTICULAR POLITÉCNICO EYZAGUIRRE “Por sobre todos los saberes, está el saber ser persona” Subsector: Lenguaje y Comunicación Nombre Profesor(a): Cecilia García Ferro CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA “Manolito Gafotas” (Elvira Lindo) Nombre: . Curso: 7 º. Fecha: … Objetivos: * Demostrar la lectura del texto y el nivel de comprensión

• Prueba Sexto Basico Lenguaje

  carolin29Colegio Polivalente El Alborada Av. Gabriela Poniente 03755 Fono 5728875 Puente Alto DOCUMENTO PRUEBA EVALUACIÓN SOLEMNE 4 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO AÑO BÁSICO PROFESORA CAROLINA TORRES AGOSTO DEL 2014 Nombre: CURSO FECHA: • Instrucciones • Lee cuidadosamente cada texto y pregunta, luego encierra tu respuesta en un círculo. • Llena

• Prueba Si Tu Me Miras

  PAOCORTESA. Marca la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1- ¿Qué unió a Catalina y Gabriel los primeros días de clase? a) El mismo puesto, designadopor la profesora. b) El primer trabajo de investigación. c) Gabriel miraba fijamente a Catalina. d) Todas las anteriores. 2- ¿Quién es Javiera? a) La mejor

• Prueba Siete Colores

  pialoretoPRUEBA DEL LIBRO : SIETECOLORES Nombre: .Curso: 4ª …Fecha: … Porcentaje de Exigencia : 60% Pje. Ideal: Instrucciones Generales:  Leer bien las instrucciones.  Revisar prueba antes de entregar. Selección Múltiple: • Encierra en una circunferencia la letra que contenga la alternativa correcta. (7 pts.) 1. Al principio, los

• Prueba Simon y el carro de fuego

  Nicole AstorgaPrueba Simon y el carro de fuego (Respuestas) 1. ¿Con quién vive Simón? a. Con su mamá. b. Con Elvis. c. Con sus abuelos. (Correcta) d. En el convento de San Francisco. 2. ¿Qué oficio tenían sus padres? a. Inventores. b. Historiadores. c. Embajadores. d. Arqueólogos. (Correcta) 3. ¿Quién fue

• PRUEBA SINTESIS LENGUAJE SEGUNDO BASICO

  scarlittabellaITEM COMPRENSIÓN DE LECTURA. Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta las preguntas que vienen más abajo. EL RATÓN DORMILÓN Había una vez un ratón muy goloso. Cada mañana salía por la casa a buscar comida. Un día cuando estaba en la cocina, entró Francisca con su gato. Rápidamente se

• Prueba Siri Y Mateo

  erikaprjmI. RESPONDE ENNEGRECIENDO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1. Siri era una niña: a) inquieta y desordenada b) quieta y ordenada c) dormilona y risueña d) enojona y alegre 2. Mateo era un niño: a) inquieto y feliz b) mañoso y alegre c) dormilón y cansado d) desordenado y deportista 3. Siri

• Prueba Siri Y Mateo

  AYLM3) ¿Cuál de los siguientes hechos no pertenece al texto?Los papás no querían medicamentar a los niños.En el hogar suceden cosas aparentemente extrañas.La tía Antonieta visita cada verano a los niños.Siri y Mateo esconden un secreto.4) La siguiente expresión: “Ellos se llevaban como el perro y el gato”,significa que:a)Se transforman

• Prueba Sobre Ben Quier A Ana

  esterlaraEscuela G-130 “Estación Baquedano” Unidad Técnico Pedagógica Puntaje Ideal Puntaje Real Porcentaje Nota : PRUEBA SUMATIVA Lenguaje y Comunicación 6° Básico Unidad: Lectura complementaria Ben quiere a Ana. Nombre :_ Fecha:_Cursoa: _ Objetivos: Reconocen los principales componentes del cuento leído. Realizan inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia

• Prueba Stanford Binet

  izzybarker9Prueba Stanford-Binet (individual) Esta prueba está diseñada según la ultima revisión para personas entra los 2 y los 23 años 11 meses de edad. La subpruebas evalúan el razonamiento verbal , el razonamiento cuantitativo(matemático), el razonamiento abstracto y visual y la memoria. los reactivos se agrupan en 4 amplias áreas

• Prueba Subsole

  mameroroLenguaje y Comunicación Lectura domiciliaria Subsole NOMBRE: _ Puntaje total: 30 puntos Puntaje obtenido: _ Curso: _ Fecha: _ / _ / _ Intrucciones: - Leer las indicaciones de cada ítem. - Debe ennegrecer completamente la alternativa de la hoja de respuestas. - Utilizar lápiz pasta azul o negro para

• Prueba Subsole

  mameroroLenguaje y Comunicación Lectura domiciliaria Subsole NOMBRE: _ Puntaje total: 30 puntos Puntaje obtenido: _ Curso: _ Fecha: _ / _ / _ Intrucciones: - Leer las indicaciones de cada ítem. - Debe ennegrecer completamente la alternativa de la hoja de respuestas. - Utilizar lápiz pasta azul o negro para

• Prueba Subterra

  yasnagorigoitia1- Lee este fragmento: “…Todos eran viejos, inútiles para los trabajos del interior de la mina, y aquel caballo que después de diez años de arrastrar allá abajo los trenes de mineral era devuelto a la claridad del sol, inspirábales la honda simpatía que se experimenta por un viejo y

• Prueba Subterra Baldomero Lillo

  I- Tú ya has leído cuatro cuentos del libro Subterra, de acuerdo a lo que tú piensas de res responder a estas preguntas. 1- ¿Cuál crees que es el propósito del autor ,para escribir estos cuentos?2 pts. Es una crítica en contra del poder explotador, que reducía la condición humana

• PRUEBA SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÒN

  samorinoCOLEGIO CARDENAL ANTONIO SAMORÈ LENGUAJE Y COMUNICACIÒN PRIMEROS BÀSICOS L. Flores – V. Apablaza – X. Contreras PRUEBA SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÒN OBJETIVOS: * Escribir y transcribe correctamente las vocales. * Asociar vocales con ilustraciones. * Reconocer vocales mayúsculas y minúsculas. I- ESCUCHA ATENTAMENTE A TU PROFESOR (A) Y ESCRIBE

• PRUEBA SUPER ZORRO

  DANIELAAG6PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA SUPER ZORRO I- Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta. (7 puntos). 1. ¿Quién es el personaje principal de este relato? a) Bufón, Buñuelo y benito b) El Superzorro c) El Tejón y el Zorro d) Sólo el Zorro 2. La familia

• Prueba Superzorro

  aleincincoColegio Profesor Manuel Guerrero C Costanera Sur 8090 Cerro Navia EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACION CURSO: 4 año A PROFESORA: Alejandra Soto P. Objetivos: Evaluar la comprensión de un texto EL SUPERZORRO. Nombre: Puntaje Real: 30 puntos Puntaje Obtenido: I. Lee atentamente cada pregunta y responde encerrando en un o

• Prueba Termodinámica

  Juan Carlos VargasPrueba Termodinámica Nombre:_ Curso:_ Fecha:_ 1. Verdadero o Falso: Responde en cada caso según corresponda con una V o F .Justifica tus respuestas falsas.(10ptos) 1. _Un sistema puede recibir trabajo y energía del entorno. 2. _La termodinámica es una ciencia oculta que estudia la naturaleza. 3. _Las reacciones que ocurren

• Prueba Terror en Winnipeg

  gnunez13PRUEBA: Terror en Winnipeg I. Responde las siguientes preguntas. 1. ¿Por qué el título es Terror de Winnipeg? _ 2. ¿Qué provocará terror en esa ciudad? _ 3. ¿Dónde queda Winnipeg? _ 4. ¿Por qué Tom inicia una investigación? _ 5. Haga un resumen del momento cuando Dianne es liberada

• Prueba Texto Expositivo

  pamela1905Ítem I, Comprensión lectora; Lee el siguiente texto y luego responde. A la vacuna antisida le falta un buen trecho, según la Nobel NobBarre-Sinoussi domingo, 18 de julio, 20.37 Viena, 18 jul (EFE)- A la vacuna contra el sida le falta un buen trecho, pese a los avances alcanzados hasta

• Prueba Tomasito

  I.Lee y responde las preguntas de acuerdo al siguiente texto “Tomasito vive unos de los días más importantes de su vida. Ha crecido mucho y ya no puede nadar de un lado a otro como un pececito, ni siquiera darse vuelta de carnero. Él está un poco asustado, pero sabe

• Prueba travesia infernal

  nicoo_06C:\Users\profesormon.DDEEDOM\Downloads\Guías.jpg Prueba de lectura Octavo básico “Travesía infernal” Objetivo: Comprender a nivel explícito, inferencial y valorativo texto literario “Travesía infernal” Nombre: Puntaje ideal: 53 puntos Curso: Puntaje obtenido: Fecha: Nota: I-Encierra en un círculo la letra con alternativa correcta (1 pto c/u) 1- El autor/a del texto leído es: a)

• Prueba Trece Casos Misteriosos

  MAIGOTRECE CASOS MISTERIOSOS l- Lea atentamente cada afirmación y coloque V si esta es verdadera y F si es falsa. Justifique las falsas. 1. _ El tercero A era un curso desordenado y revoltoso. 2. _ La señora Fernández cumplía 40 años. 3. _ Soto siempre tocaba sus labios antes

• Prueba Un duende a rayas.

  yeseniajimenezp“El amor es más fuerte” Nombre: Porcentaje: Nota: _ CONTROL DE LECTURA MENSUAL: “UN DUENDE A RAYAS” Objetivo 1: “Identificar información relevante de la adicional” Obj 1 : 20% L 12-9 20% ML 8 12% NL 7…0 8% I- Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra la alternativa correcta. (12

• Prueba Un Elefante Ocupa Mucho Espacio

  marigracia39PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “UN ELEFANTE OCUPA MUCHO ESPACIO” NOMBRE_ FECHA:_ I- Marca con una X la alternativa correcta. 1- ¿Cómo se llama la autora del libro? a) Elsa Bornemann b) Elisa Bornemann c) Elcira Bronemann d) Elba Bornemann 2-¿Cuántos cuentos contiene el libro? a) 10 b) 15 c) 20

• Prueba Un Esqueleto De Vacaciones

  rosanna2013PRUEBA DEL LIBRO “UN ESQUELETO EN VACACIONES” I- Selección Múltiple. Encierre en un círculo la alternativa correcta: 1- El autor (a) del libro “Un Esqueleto en Vacaciones” es: a- Ana María Ríos. b- Ana María del Río. c- María Ana del Río d- María Ana Ríos. e- Mariana del Río.

• Prueba un esqueleto en vacaciones

  Camilily9Colegio Las Espigas Sector Lenguaje y Comunicación Profesora Camila Arellano. Tercer año básico PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “QUERIDA SUSI, QUERIDO PAUL” Nombre: Fecha: Puntaje Ideal: 42 puntos Puntaje logrado: _ puntos. 1. Responde las preguntas marcando la alternativa correcta con una X (1 punto c/u) 1. ¿Cómo se llama el autor