Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• Prueba Libro Socorro de Elsa Borneman

  Eva BustamanteSocorro (Elsa Bonermann) I-Coloca en la hilera derecha el número que corresponda: 1- Hombre de nieve _ asesino de una familia 2- Jardinero _ mascota 3- Tragedia en la ruta “Las Acacias” _ Tokio 4- Taira y Mina moto _”El Manga” 5- Boris e Ivan _ Clanes enemigos 6- Abuela

• Prueba Libro Soloman

  yoseanetSOLOMAN I- Escribe verdadero o falso según corresponda 1- _Los superhéroes se habían reunido para conocer a un nuevo compañero. 2- _ Superman llegó atrasado a la reunión porque estaba capturando a unos malvados. 3- _Ángela se había fracturado sus piernas en un accidente automovilístico. 4- _El superhéroe que llevara

• Prueba Libro Susanita Ya Tiene Dientes

  maksalasvPrueba de Lectura Nombre: . Curso.: 2do… Fecha: . Puntaje real: / 40 puntos Nota:… Objetivos: Comprender la lectura. Evaluar el nivel de comprensión lectora. Comprender el uso de vocabulario. Escribir con letra legible. I- Completa la siguiente ficha del libro leído. (3 puntos) Nombre del libro: Nombre del autor:

• Prueba Libro Tranquila Trabaleguas

  deyna78PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN DE LECTURA “TRANQUILA TRAGALEGUAS” NOMBRE: _ NOTA : FECHA:_PTJE. MÁXIMO:52Ptos. PTJE.OBTENIDO: Ptos. APRENDIZAJES ESPERADOS •Reconocen temas y valores en las narraciones que leen. •Identifican los momentos clave de cuentos y otros relatos. •Reconocen los principales componentes de los cuentos leídos. 1- Coloca Vo F

• Prueba libro Un Gallinero en las estrellas

  AleiturrietaUN GALLINERO EN LAS ESTRELLAS 1- Aspectos formales de la portada Completa la portada con el título, nombre del autor y editorial. AUTOR: _ TITULO: _ EDITORIAL: _ Responde las preguntas, marcando con una X la alternativa correcta: 1- ¿Por qué los pollitos tienen que ir rápido al gallinero? 1.

• Prueba libro Un paseo al Campo

  Caro1986Profesora: Carolina Muñoz Silva http:/www.acopach.cl/insg_coyam.JPG Prueba de Comprensión Lectora Libro: “Un Paseo al Campo” Nombre: _ 2° _ Ptos: _ Nota: _ I- Selección Múltiple: Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 puntos cada una) 1- ¿El paseo es realizado por la familia ? A) Poquito B) Pocacosi C)

• PRUEBA LIBRO Un Viaje Inesperado Angelica Dosseti

  II. Ítem de alternativas: Marca con un círculo la alternativa correcta 1- ¿De qué lugar eran Ema y Facundo? a) Brasil y Argentina b) Chile y Brasil c) Republica dominicana y Chile d) Chile y Argentina 2- ¿Quién era Guarocuya ? a)- Un cacique Taino b)- Un indio mapuche c)-

• Prueba Libro Vendo Mamá

  talli1972I. Lee cada pregunta y encierra la alternativa correcta: 1. ¿Quiénes querían comprar la mamá de Oscar? a. Nora b. Nadie c. Ling y Wong 2. ¿Por qué Nora se va a vivir a la casa de Oscar? a. Porque la casa de Oscar es más linda b. Porque su

• Prueba Libro Veronica La Niña Bionica

  f1f2f3f4Prueba Libro Verónica La niña Biónica 1. -¿Cuál es la relación entre La Mujer Pesadilla y el Hombre Almohadón? 2. ¿Qué siente Verónica Por Mauricio? 3-¿Quién es la José? 4. ¿Quién era la paladina de la justicia? 5. -¡Qué es superando? 6. -¿Por qué tuvo que repararse la bicicleta de

• Prueba Libro Veronica La Niña Bionica

  thaissivoneyPrueba de Lectura Complementaria I. Completa los siguientes datos sobre el texto leído: Nombre del libro: _ Autor/a: _ II. Lee atentamente y escribe V (si es verdadero) o F (si es falso): a) _ Se llamaba río Porrazo porque las piedras que habían en el fondo eran resbalosas. b)

• Prueba libro Yu Lan el niño aviador de Chin

  claudiavillacuraEscuela Rural Río Puelo Prof. Claudia Sandoval Villacura Prueba Libro” Yu Lan, el niño aviador de China” Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Objetivo de aprendizaje: OA7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos OA3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su

• Prueba libro ¡Ay, cuánto me vuelvo a querer!

  Jennifer CerdaI- Encierra la letra de la alternativa correcta: 1- El autor del libro ¡Ay, cuánto me vuelvo a querer! se llama: a- Mauricio Pardo. b-Cristóbal Paredes. c- Mauricio Paredes. d- Marcelo Paredes. 2- ¿Dónde se habían ido de viaje los amigos imaginarios de los niños? a- A la playa b-

• Prueba libro ¿Que esconde Demetrio Latov?

  sdelafuentehCONTROL DE LECTURA LIBRO: ¿QUE ESCONDE DEMETRIO LATOV? CURSO: QUINTO BASICO I.Escribe V o F: Justifica las falsas. (2 puntos c/u) 1_ A Demetrio se le quedo su diario en la mesita de luz de su habitación. 2_ Juanba le trajo un espejo de regalo a Demetrio. 3_ En Sierra

• Prueba libro “El pequeño Nicolás”

  osvaldopchPrueba libro “El pequeño Nicolás” I- Encierra la alternativa correcta según corresponda 1- ¿Quién era choclo? a) Un inspector del colegio. b) El padre de Nicolás. c) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero para aprender el idioma Francés. d) El mejor amigo de Nicolás. 2- La

• Prueba libro “la familia guacatela”

  karen64PRUEBA LIBRO “LA FAMILIA GUACATELA” 4° Básico A-B Nombre: _ Ptj Ideal: _ Ptj Real:_ Apellidos: _ Profesora: Rut: _ Sexo :_ Aprendizaje Esperado:- Desarrollar la comprensión lectora, en textos literarios. I- ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. ( 20 Pts.) 1)- Las hijas de la familia Cardinales eran:

• Prueba libro: Ambar en cuarto y sin su amigo

  ema2506PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de

• Prueba LIBRO: LA CAZADORA DE INDIANA JONES

  1234grima1- ¿Cuál es el objetivo que tiene la carta que Christie le envía a Jimmy? a) Contarle sobre los cuidados que debe tener su enfermedad. b) Recuperar el cariño y respeto de su hermano. c) Alertar a su hermano y procurar llamar su atención. d) Contarle los últimos acontecimientos que

• Prueba libro: Papaíto piernas largas s/r

  Vale GonzálezCONTROL DE LECTURA “PAPAÍTO PIERNAS LARGAS” Nota: Nombre: … Curso: … Fecha: … Puntaje total: 45 puntos Semestre: 1 Porcentaje de aprobación: 60% Profesora: Valeria González Vargas Objetivos de aprendizaje: -Fomentar la lectura de obras literarias. -Evaluar la lectura correspondiente al mes. Instrucciones: -Lee atentamente. -Encierra la letra de la

• Prueba libro: “Lucía Moñitos, corazón de melón”

  Smash SubSan Felipe Neri Lenguaje y comunicación Tercero básico Prof. Carmen Barahona Prueba libro: “Lucía Moñitos, corazón de melón” Nombre:_ Puntaje:_ I) Completa la ficha de lectura, con los datos del libro leído. 1. Nombre del cuento: _ 2. Nombre del autor: _ 3. Nacionalidad del autor: _ 4. Personaje principal:

• Prueba Libros Hay que salvar a sole

  QuetinportaCONTROL DE LECTURA “HAY QUE SALVAR A SOLE” Nombre:_ Curso:_ Puntaje ideal: _ Puntaje Obtenido:_ Nota:_ De acuerdo a la lectura, Responde las siguientes preguntas ennegreciendo la alternativa correcta: 1. El narrador o narradora es: a) Pancho b) Ana c) Ema d) Cecilia 2. La Autora se llama: a) Ema

• Prueba Libros Hay que salvar a sole

  queteinportaCONTROL DE LECTURA “HAY QUE SALVAR A SOLE” Nombre:_ Curso:_ Puntaje ideal: _ Puntaje Obtenido:_ Nota:_ De acuerdo a la lectura, Responde las siguientes preguntas ennegreciendo la alternativa correcta: 1. El narrador o narradora es: a) Pancho b) Ana c) Ema d) Cecilia 2. La Autora se llama: a) Ema

• Prueba Lita La Niña Del Fin Del Mundo

  Mariaelizabeth73PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PLAN LECTOR “LITA, LA NIÑA DEL FIN DEL MUNDO” (ANA MARÍA DEL RÍO) Nombre:. Objetivo 1: Leer comprensivamente para identificar alternativa correcta Logrado M. Logrado No Logrado 7-6= 20% 5=12% 4-0=8% I- Identifique y marque la alternativa correcta, encerrándola en un círculo 1- Lita, tenía: A)

• Prueba Los Amiguetes Del Pequeño Nicolás

  andy1181EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _ Quinto: _ Fecha: _ Pje. Ideal: _ Pje. Real: _ Nota: I. Lee atentamente y responde de acuerdo a la lectura “Los amiguetes del pequeño Nicolás”(17pts.) 1. ¿Qué buscaba Majencio “el mago” al invitar a todos los amigos a su casa? ¿Quién le

• Prueba Los Cretinos

  flakdaniPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA “LOS CRETINOS” NOMBRE:_ CURSO:_FECHA_NOTA:_ I- Identifica a quién corresponde cada frase y escriben el nombre del personaje correspondiente. Causa Consecuencia 1. Dos cuervos a) No te dejaré embardunar todo el tejado con la cola pegajosa. 2- Los monos b) Estos espaguetis son bastantes amargos. Compra de

• Prueba Los Cretinos

  jjorqueraControl de lectura “Los Cretinos” I- Marca con una X la respuesta que es correcta: (/ 7pts.) 1. La señora Cretino: a) era mucho mejor que su marido. b) era tan perversa como su marido. 2. Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis: a) se dio cuenta de

• Prueba Los Cretinos

  nydiapaulaEvaluación Libro “Los Cretinos” Nombre_ Curso: 5° Fecha:_Mayo de 2014. I- Marca con una X la respuesta correcta (2ptos c/u): 1. ¿Cómo se llama el autos del libro “Los Cretinos”? a) Hermanos Grimm b) Roald Dahl c) Horacio Quiroga d) Alejandro Dumas 2. ¿Cómo es el Señor y la Señora

• Prueba los espíritus selk'nam

  Lidia1986Escuela Julia Herrera Varas Mejillones Prueba de lectura Domiciliaria: Nombre: Fecha : de Abril de 2015. Curso: 5° año Sector: Lenguaje y Comunicación Profesoras: Lidia Henríquez R. / Carmen Brito V. Ptje. Real: 22 Ptje. Obtenido: Nota: Los espíritus Selk´nam. 1. Coloca el número del personaje de la columna A,

• Prueba Los Mejore Amigos

  palomabelen.ogSegundo año _ Nombre: _ Fecha: _ Escribe Verdadero o Falso según corresponda. 1- Bea iba al mismo colegio que su hermana. _ 2- El perro de la casa de Bea se llamaba pelos. _ 3- La hermana de Bea se llama Isa. _ 4- Ana era mayor que su

• Prueba Los Mejores Amigos

  otamariaPRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA NIVEL TERCEROS BÁSICOS. NOMBRE: _ Curso: _ Fecha: _ Puntaje total: Puntaje obtenido: Exigencia: 70% Objetivos : I. Completa con los datos del libro que leíste este mes. Título: _ Autor: _ Personajes: _ II. Marca con una X la alternativa correcta. 1. Bea es una

• Prueba Los Mejores Amigos

  cri.diazd1725Objetivo: Extraer información explícita e implícita, contenida en textos narrativos para captar el sentido global y el propósito comunicativo. I- Marca con una X la alternativa de la respuesta correcta. ( 1pto c/u ) 1 La autora este libro se llama: a) Gabriela Mistral. b) Rachel Anderson c) Marcela Paz

• Prueba Los Mejores Amigos

  Lee muy bien cada pregunta y luego encierra la alternativa correcta (2 puntos c/u = 30 Pts.) 1. ¿Quiénes esperaban a Bea cuando regresaba del colegio; en qué lugar? a) La esperaba toda su familia en le puerta de su casa. b) La esperaban su hermana y su mamá en

• Prueba Los Pecosos

  Patricia2785COLEGIO EL ALMENDRO AV. GENERAL SILVA 12100 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTOS AÑOS BÁSICOS 2014. CONTROL DE LECTURA MENSUAL Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Marca con una X la alternativa correcta, según corresponda. 1- ¿Quién es el autor del libro? a) Pablo Neruda b) Gabriela Mistral c) Marcela Paz d)

• Prueba los secuestradores de burros

  maribel uribeCapítulo 1 :1- ¿Qué es Melisa? Una isla perdida en el mar ¿Cuál es su santo patrón y por qué lo nombraron así? Es san policarpio 2- ¿Dónde está situado Kalanero y por qué los melisotas lo miraban con animosidad? En melisa porque era un lugar muy granjero 3- ¿Quiénes

• Prueba Los Sueñoas mágicos De Bartolo

  lfepsObjetivo: Demostrar comprensión lectora extrayendo información explícita e implícita en un texto narrativo. Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta antes de responder. La prueba es de carácter individual. Desarrolla las respuestas con lápiz grafito Escribe con letra clara y legible. Completa con los datos del libro que leíste. (1pto. c/u) Nombre

• Prueba Los Sueños Magicos De Bartolo

  danielaguiPRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA DEL LIBRO “Los sueños mágicos de Bartolo” Nombre: _ Curso: _Fecha_ Puntaje: _ Nota:_ Objetivos:  Lectura comprensiva del libro “Los sueños mágicos de Bartolo”  Responder preguntas a nivel explícito e implícito.  Ordenar cronológicamente acontecimientos e imágenes.  Identificar personaje principal.  Identificar características físicas

• Prueba Los sueños mágicos de Bartolo

  Andrea De la PuenteColegio Hellen Keller Profesora Andrea De la Puente P. EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Cuarto año básico Nombre y apellidos: _ Fecha: 22 de Junio de 2015 Puntaje total: _ puntos Puntaje obtenido: _ puntos Firma apoderado: _ Objetivo: Extraer información explícita e implícita sobre un texto literario. Reflexionar en

• Prueba Los Sueños Magicosde Bartolo

  maxcisternaPRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA Nº 1 “LOS SUEÑOS MÁGICOS DE BARTOLO” NOMBRE:.CURSO:. FECHA:/2010 Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje real: Nota: Objetivos:: Leer comprensivamente. Responder preguntas a nivel explícito e implícito. Ordenar cronológicamente acontecimientos e imágenes. Identificar personaje principal. Identificar características físicas y psicológicas de personajes del texto. Identificar y describir

• Prueba Lucia Moñito, Corazón De Melon

  tamota04Nombre del cuento: . |Nombre del autor: . |Nacionalidad del autor: . |Personaje principal: . |Dos personajes secundarios: . |Un personaje incidental: … | |Un ambiente: . | II Relaciona el nombre del personaje con quién lo dijo o pensaba la frase (6 puntos). 1. Ricitos de Chocolate _ Enloqueció

• Prueba Mac, El Microbio

  eve.aguilarLenguaje y Comunicación Mac, el microbio desconocido Unidad 1: Mundos Maravillosos Puntaje Total: 56 Puntaje de aprobación: 33 Objetivo Terminal:  Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar en su comprensión. Puntaje Obtenido: Nota: Nombre: N° lista: Fecha: INSTRUCCIONES: La siguiente prueba es de carácter individual, por lo tanto,

• Prueba Mac, El Microbio Desconocido

  pamelaleticiaI- Ítems: Completar explícitamente la información. Completa la información del libro leído. (1 pto. c/u), recuerda utilizar letra manuscrita. Título del libro: … Autor: … Protagonista principal… Nombra 2 personajes secundarios: . Tipo de texto: … II- Ítems: Selección múltiple. Lee cada enunciado y encierra la respuesta correcta. (1 pto.

• Prueba Madame Bovary

  diegotnkPRUEBA DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Nombre y Apellido:. Curso:… Fecha: / 2013 Ptos. Obtenidos.Total Ptos: CONTENIDOS: Control de lectura “Madame Bovary” OBJETIVOS: 1. Leer comprensivamente logrando extraer información textual y realizando inferencias 2. Reconocer los elementos destacados de la obra narrativa 3. Identificar y diferenciar las ideas principales y

• PRUEBA MAMIRE EL ULTIMO NIÑO

  nicolecalderon12Mamire el último niño Prueba libro Plan lector NB3 MAMIRE EL ÚLTIMO NIÑO Víctor Carvajal Nombre.Nºlista.Curso.Fecha… Puntaje prueba 27 Puntos Puntaje obtenido. Nota… I- Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1- El Valle de Aroma está ubicado en: a) Las salitreras. b) Medio del desierto. c) La ciudad. d)

• Prueba Mamire Sexto

  teretotoroMAMIRE EL ÚLTIMO NIÑO Nombre…Curso.Fecha… Puntaje obtenido. Nota… I- Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1- El Valle de Aroma está ubicado en: a) Las salitreras. b) Medio del desierto. c) La ciudad. d) El Sur de Chile. 2- Según la afirmación:”Los matrimonios jóvenes han emigrado a la ciudad”,

• Prueba Mamire, el ultimo niño

  TattyanaPrueba Plan Lector 5° Año “Mamire, el ultimo niño” Nombre:. . Curso: 5º. Fecha:. Puntaje ideal: 40 pts. Puntaje real :. Nota… I- SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA: Marca con una X la alternativa correcta, según corresponda. 1- El valle de Aroma está ubicado en: a) la zona central b) el

• Prueba maravillosa macedonia

  John RamboEvaluación modulo: “TALLER DE PROFUNDIZACIÓN” DIPLOMA EN TRIBUTACION - Antofagasta Profesora: Maria Pilar Cabello P. Integrantes: Carlos Concha Figueroa Macarena Fernando Sepúlveda Rojas Luis Torres Bravo _ 1. PLANTEAMIENTO DEL ASUNTO. Un holding de empresas familiar desea crecer en sus negocios y a través del aumento de capital en bolsa

• Prueba María La Dura No Quiero Ser Ninja

  nino_ninoMarca la respuesta correcta: 1- El personaje principal es: a) Sofía b) Pedro c) María 2- El texto leído es: a) narrativo b) poético. c) informativo. 3- María es terca y porfiada. Es una característica: a) física b) psicológica. c) propia de ella. 4-“María está pintada como mapache en pie

• Prueba Marianela

  aprendizdemagaEVALUACIÓN SUMATIVA SOBRE LECTURA COMPLEMENTARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MARIANELA (BENITO PÉREZ GALDOS) Puntaje ideal : 48 Puntaje Real: Puntaje de corte : Calificación: Nombre: _ Firma apoderado/a: Curso : 2° Medio Fecha:_ INSTRUCCIONES: Lea atentamente las instrucciones de esta prueba. Para responder, utilice sólo lapicera de pasta azul o negra.

• Prueba Marianela

  SaghalaI. VERDADERO O FALSO. Coloque V o F, según corresponda. No olvide que TODAS las respuestas se justifican. (2 ptos. c/u) Pablo Penáguilas había quedado ciego a causa de un accidente. Marianela tenía 16 años de edad cuando conoció a Teodoro Golfín. El señor Centeno era capataz de ganado en

• Prueba MARISOL EN APUROS

  MAIPUNombre: _ Curso :_ Fecha: _ Puntaje real:_ I- Completa con los datos del libro que has leído. a) Nombre del libro:_ b) Autor:_ Lee con atención y responde encerrando la alternativa correcta: 1- El nombre del libro hace referencia a que Marisol: a) se enamoró de Roberto. b) no

• Prueba Marisol En La Antartica

  21102009Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ Fecha: _ Nota: _ I. Ítem de Desarrollo: Responde las siguientes preguntas según corresponda a lo leído en el libro. Contesta con letra clara y buena ortografía. 1) ¿Cómo se llama el libro que leíste y cuál es su autor? (2 ptos.) 2)

• Prueba martin al redoble del tambor

  triblexMARTIN AL REDOBLE DEL TAMBOR 1) Describe a Martín R: 2) Después del triunfo de Chacabuco, Martín tomo una decisión cual era? R: 3)En la plaza Martín se encontró con don Manuel Rodríguez ,y el le explicó porque Bernardo O’Higgins no era bien visto para gobernar. ¿Qué le dijo? R:

• PRUEBA MARTÍN RIVAS

  Marifé Núñez AlcaldePRUEBA Nº1 “Martín Rivas”- Sobre la ausencia: Exilio, migración e identidad NOMBRE: CURSO: 2ºEM FECHA: _ Aprendizaje Esperado: Relacionar los contenidos de la primera unidad con la lectura y análisis de Martín Rivas. Habilidades: -Comprensión -Aplicación -Síntesis -Evaluación INDICACIONES: -Antes de empezar revisa tu prueba para comprobar que está completa

• Prueba Matilda

  brisfloriNota: Nombre: . Curso: 6º básico. Fecha: _ I- Coloca el número del personaje según la descripción: 1- Lavender. 2- Señora Wormwood. 3- La Trunchbull. 4- Señorita Honey. 5- Matilda. 6- Michael Wormwood. 7- Señor Wormwood. Descripciones: a) _ Es profesora y la sobrina de la directora Trunchbull. b) _

• Prueba Matilda ¿Cómo consideraban a Matilda sus padres?

  CamilaRomeroSI- Lee atentamente cada pregunta y luego marca con una X la alternativa correcta. (15 ptos) 1- ¿Cómo consideraban a Matilda sus padres? A. Un estorbo B. Una hija modelo C. Un miembro importante de la familia D. Una niña muy querida 2- De acuerdo a lo leído en el

• Prueba Medico A Palos

  facoesGuía de lectura: “Médico a palos” NOMBRE DEL ALUMNO. FECHA. ESPERADOS APRENDIZAJES: • INTERPRETAR. • ANALIZAR CONTENIDOS. • COMPRENSIÓN LECTORA. • VOCABULARIO CONTEXTUAL. INTERPRETA, INFIERE, APLICA. I. Selección única: Marca con una equis la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas. 1- El verdadero oficio que poseía Bartolo

• Prueba Medico A Palos

  El médico a palos Moliére Nombre:_ 8ºB Objetivo 1: Reconocer información explícita de la obra leída Instrucción: Marca con una línea oblicua la alternativa correcta, si te equivocas forma una X y marca la nueva opción. PREMA: 12 L 15% 9 M 9% El médico a palos 1. ¿Qué oficio

• Prueba Mi Amigo El Negro

  ranazcorESTA GUÍA ES PARA QUE TE PREPARES PARA TU PRUEBA. I. Explícito Responde con respuestas completas. a) ¿Cuáles son los nombres de los personajes principales del relato? Entrega al menos 3 diferencias entre uno y otro. b) ¿Cómo eran: la casa de las camas, las mesas y las fogatas respectivamente?

• Prueba Mi Amigo El Negro

  st.mmPrueba lectura complementaria“Mi amigo el Negro”5º Año BásicoNombre:Fecha: Puntaje ideal: 30 puntos Puntaje real: Ítem I: Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. ¿Quién era la Blanca? (2 puntos) a) La mamá del Negro b) La tía del Negro c) La abuelita del Negro2. ¿Cómo se llamaban las hermanas

• Prueba Mi Amigo El Negro

  paola.tabiloI) Encierra en un círculo solamente la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1) ¿Cuál es el nombre del autor del texto? a) Gabriela Mistral. b) Marcela Paz. c) Baldomero Lillo. d) Felipe Alliende. 2) ¿Cuál es el verdadero nombre del Negro? a) Alfonso Olea. b) Rodrigo Correa. c) Juan

• Prueba Mi Amigo Invisible

  cres8823I SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta. (1 puntos c/u)) CAPÍTULO 1 El amigo del espejo 1- Un significado correcto para postiza seria: a) Que no pertenece a nadie. b) Que no es natural ni propio c) Que pertenece a los postes. 2- ¿Quién

• Prueba Mi Mamá Es Preciosa

  cristina1578Evaluación Sumativa. Comprensión Lectora Libro: “Mi mamá es preciosa” Nombre: … Ptje:… Nota:. … I- Marca con una X el casillero con la alternativa correcta, de acuerdo a la lectura del libro. 1- Las vendedoras de las tiendas dicen que la mamá es talla: 2- Los niños del colegio le

• Prueba Mi Pequeño Vampiro

  leslidsPrueba Mi pequeño vampiro Marca la respuesta correcta. ¿Qué día de la semana conoció Antón a Rüdiger? martes 13 miércoles 7 viernes 13 ¿Dónde trabajaba el padre de Antón? en una panadería ¿Cuál era la profesión de la madre de Antón? secretaria profesora en una oficina ¿Adónde habían ido los

• Prueba Mi Planta De Naranja Lima

  chamilleNombre: Curso: B7B Fecha: 04/06/13 Puntaje: Notas: Objetivo de la evaluación: Evaluar comprensión de lectura. I – .ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque la alternativa correcta con una X. (1 Pto. c/u) 1. ¿Por qué razón decían que Zezé tenía un aprendizaje “PRECOZ”? a. porque era un muy buen hermano para

• Prueba Mi Planta De Naranja Lima

  Fabiola_GControl de lectura plan lector “Mi planta de naranja-lima” Instrucciones generales: Tendrás 70 minutos para realizar tu prueba, recuerda escribir con letra clara y legible, siempre cuidando tu ortografía, no uses corrector. Revisa tu prueba antes de entregarla, corrige si tienes errores ya que de cada 5 de ellos se

• Prueba Mi Querido Enemigo

  AnaveteraEVALUACION SUMATICA DEL LIBRO " MI QUERIDO ENEMIGO” I- PREGUNTAS DE DESARROLLO. 1- Comenta lo que te pareció la historia leída. fundamenta tu respuesta. 2- En el asilo ocurrió una desgracia. Sin embargo , esa desgracia benefició a algunos niños del lugar. a) ¿Cuál fue esa desgracia? b) ¿Quiénes se

• Prueba Mini Es La Mejor

  mahumadaI- Lee la pregunta, compréndela y luego marca con una X la alternativa que corresponde (22 puntos) 1- La autora de este libro es: Christine Nöstlinger. Mizzi Swoboda. Ana Amon. Micky Mouse 2- El texto leído tiene la función de: Entregar información. Entretener y divertir. Entregar una enseñanza. Expresar sentimientos

• Prueba Mini Es La Mejor

  franciscayemiliaI-ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA 1-EL LIBRO SE LLAMA : A) MINI ES DESAGRADABLE B) MINI ES ARTISTA C) LA CASA DE MINI D) MINI ES LA MEJOR 2-EL VERDADERO NOMBRE DE MINI ES : A) HERMINIA TIFEL B) HERMINIA DIFEL C) HERMINIA ZIPFEL D) HERMINIA PRIFEL 3-

• Prueba Mini Va Al Colegio

  donperriMini es una niña muy alta y muy delgada. ¡Debería llamarse Maxi, y no Mini! A ella le gustaría ser más bajita, para que nadie se metiera con ella. Está muy asustada pensando en qué dirán los otros niños el primer día de colegio. Pero todo saldrá mejor de lo

• Prueba Mini Va Al Colegio

  Evaluación Lectura Complementaria “MINI VA AL COLEGIO” Nombre: _ Curso: 3° básico Fecha: 08 de Abril 2015 Ptje Ideal: 50 Ptos. Ptje Real: _ Instrucciones: ¿Me preparé para la prueba? SÍ Sólo un poco NO  Lea atentamente todas las indicaciones.  Responda solamente lo que se le pregunta y

• PRUEBA MIO CID

  claudiallopoLIBRO POEMA DEL MIO CID AUTOR: ANÓNIMO PERSONAJES: Rey Alfonso: Conde García Ordóñez, era un hombre rico que ayudaba al rey de Granada. Cid Ruy Díaz Almutamiz, rey de Sevilla Almudafar, rey de Granada Fortún Sánchez, yerno del rey García de Navarra y Lope Sánchez, además era un hombre rico

• Prueba Mis Queridos Monstruos

  lucecita1109“Queridos monstruos” NOMBRE:.CURSO:. FECHA:. Puntaje ideal: 36 puntos Puntaje real: Nota: Objetivos: Leer comprensivamente. Responder preguntas a nivel explícito, implícito y valorativo Identificar características de los personajes del texto. Reconocer la secuencia cronológica de un cuento. Redacción y correcta escritura. I- Responde marcando con una X la letra de la

• Prueba Misterio en los Piñones

  juanav25“Misterio en Los Piñones” 1. Ítem de selección múltiple. _ _ 1. ¿Cómo se llama el autor del libro: “Misterio en Los Piñones? 1. Carlo Frabetti 2. Beatriz García- Huidobro 3. Jordán Jiménez 4. Marcela Fernández 1. ¿Por qué Antonia no estaba de acuerdo con pasar las vacaciones en Los

• Prueba Mitos Griegos

  KmypazCOLEGIO ESPAÑA SAN VICENTE TAGUA TAGUA NIVEL: 6° básico SECTOR: Lengua PROFESORA: Camila Vargas Garrido ALUMNO_ _ FECHA_ PRUEBA DE LECTURA LIBRO “CRONICAS DE NARNIA, EL LEÓN, LA BRUJA Y EL ROPERO” Puntaje total Puntaje de aprobación Puntaje obtenido Nota Nivel de logro Sigue las instrucciones, recuerda que no puedes

• PRUEBA MITOS GRIEGOS

  130828574Escuela Sanitas La Granja/ PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA SÉPTIMO AÑO BÁSICO MITOS GRIEGOS Nombre_ Fecha_ Puntaje obtenido_ séptimo año Nota_ Firma apoderado_ AE 01 Lectura Interpretar cuentos y novelas. Habilidades Preguntas Reflexión sobre el texto Reflexión sobre el contenido 4-15-16 Extracción de Información Explícita 1-5-7-10-12 Extracción de Información Implícita 2-3-6-11-13-14 Reconocimiento

• Prueba modulo II trastorno especifico del lenguaje..

  MARNICOROJEEvaluación Módulo II ADAPTACIONES CURRICULARES 1. Indique y explique brevemente, los aspectos que se incluyen al hablar de “integración a la diversidad”. R: Desde mi punto de vista, la integración e inclusión nos lleva a enfocarnos directamente a lo que es la diversidad en todas las instituciones educativas, ya que,