Prueba Rebelión en la Granja

Escribe las siguientes características en el personaje que correspondan

Déspota, manipulador, responsable, acólito, obediente, trabajador, revolucionario, borracho, totalitario, líder, traidor, cobarde, sabio.

PERSONAJE                         CARACTERÍSTICAS

Señor Jones

Snowball

Napoleon

Boxer

Mayor

Squealer

2.¿Cómo describirías a las ovejas y a los perros?

3.¿Por qué empieza la revolución en la granja?

4.¿Por qué crees que hay revoluciones en el mundo? ¿Conoces alguna?

5.Snowball crea diferentes comités para instruir a los animales adultos, ¿crees que tiene buenas o malas intenciones? ¿cómo reacciona Napoleón?¿Cuál era el objetivo de la revolución de los animales? ¿En qué momento este objetivocambia?

6.Estas son las últimas frases de la novela: ¿Qué ocurre al final? ¿Esperabas este final?

“Los animales, asombrados, pasaron su mirada del cerdo al hombre, y del hombre alcerdo; y, nuevamente, del cerdo al hombre, pero ya era imposible distinguir quién erauno y quién era otro.” 

7. Dibuja un cómic que resuma la historia de la novela. Mínimo 6 viñetas y máximo 10.8.Observa la siguiente imagen y escribe una reflexión sobre el tema de la novela y cómo se relaciona con la realidad social de nuestra humanidad

Trabajo práctico: Rebelión en la granja de George Orwell

Preguntas:

1_ Explica cómo se lleva a cabo las rebelión y que queda estipulado.

2_ ¿Porque los cerdos, se eligen como líderes y como va cambiando su imagen a lo largo de la obra?

3_ Caracteriza otros personajes relevantes.

Respuestas:

1_ La revolución en la granja se lleva a cabo cuando desde el principio el mayor soñaba con un futura revolución, luego cuando los dueños de los animales no les dieron de comer un día, ellos decidieron atacarlos y ganan la batalla con el resultado que desde ese día eran los nuevos dueños de la granja. Queda estipulado unas reglas que los animales llaman los siete mandamientos, ellos los inventaron para nunca parecerse a los humanos pero con el tiempo el dictador Napoleón va cambiando dichos mandamientos para poder adaptarse a sus comodidades en la casa de los ex dueños.

2_ Se eligen como lideres porque son los más inteligentes de la granja. El viejo Mayor siempre fue el líder de los animales, quería lo mejor para todos hasta que falleció (soñaba con una futura revolución). Después de la muerte del líder, Snowball y Napoleón se convirtieron en los que manejaban los asuntos más complejos de la granja hasta que Napoleón hecha a Snowball perseguido por los perros que lo querían matar, luego de ese hecho Napoleón se convierte en un dictador.

3_ Bóxer: Es un caballo trabajador, fuerte y dedicado, que sirve con todo su ser a la revolución de los animales, solo para ser vendido por Napoleón a una fábrica de pegamento tras morir de agotamiento trabajando para reconstruir el molino.

Mollie: Es la yegua que se encargaba de tirar del carro del señor Jones. Presumida y superficial, prefiere lazos y azúcar antes que ideas revolucionarias, y finalmente abandona la granja con la promesa de una vida más agradable

Ítem I:

Preguntas de selección múltiple.

1) ¿Qué animal fue el primero en proponer las ideas de libertad de los animales?

a)Benjamín 

b)Viejo Mayor 

c)Snowball

d)Napoleón

e)Squaler 

2) ¿Quiénes son los que toman el mando después de la rebelión?

a)Benjamín y Boxer  

b)Napoleón y Squaler 

c)Napoleón y Snowball

d)Snowball y Squaler 

e)Snowball y Boxer 

3) ¿Cuál es el destino del Señor Jones?

a)Recupera su granja 

b)Tiene una granja en otro lugar 

c)Fallece en un hogar para borrachos

d)Fallece en un accidente de trabajo

e)No se menciona en el libro

4) ¿Cuál de estos mandamientos no pertenecería a los del “animalismo”?

a)Ningún animal usara ropa 

b)Ningún animal dormirá en una cama

c)Ningún animal beberá alcohol

d)Ningún animal salvaje entrará a la granja

e)Ningún animal matará a otro animal

5) ¿En que condiciones sale Snowball de la granja?

a)Sale por voluntad propia al ver el gobierno reinante 

b)Sale violentamente perseguido por perros enemigos

c)Se va siguiendo a los humanos

d)Se va hecho chuleta

e)Ninguna de las anteriores.

Ítem II:

Responda las siguientes preguntas.1.- ¿Qué interpretación tiene la siguiente frase del libro?

“Todos los animales son iguales, pero algunos animales son más iguales que otros”

CONTEXTO DE PRODUCCIÓN:

1.

Investigar la biografía de G. Orwell. Elaborar un mapa conceptual con la información recabada.

2. Investigar el contexto histórico-social en el que escribe Orwell REBELION EN LA GRANJA.Elaborar un cuadro sinóptico con la información recabada.

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