DIGALO CON MUSICA
Enviado por FOAC700810 • 30 de Mayo de 2014 • 28.932 Palabras (116 Páginas) • 154 Visitas
Para la educación de la afectividad y el desarrollo de la
sensibilidad humana, así como la comprensión lectora
en los estudiantes de secundaria.
Septiembre de 2005.
ÍNDICE
PRESENTACIÓN ------------------------------------------------------------------------------ 3
JUSTIFICACIÓN ------------------------------------------------------------------------------ 5
DÍGANLO CON MÚSICA -------------------------------------------------------------------- 8
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Y DE APLICACIÓN DE LA PROPUESTA ---------- 10
ALGUNOS REFERENTES TEÓRICOS ------------------------------------------------------ 12
LA MÚSICA --------------------------------------------------------------------------------------- 15
AMOR SIN LÍMITE ------------------------------------------------------------------------------ 16
AMAR Y QUERER ------------------------------------------------------------------------------ 22
¡QUE MÁS DA! ------------------------------------------------------------------------------ 27
HOY CANTO OR CANTAR -------------------------------------------------------------------- 28
VIVE ------------------------------------------------------------------------------------------------- 34
LA VIDA ES UN CARNAVAL ----------------------------------------------------------------- 53
COINCIDIR --------------------------------------------------------------------------------------- 54
VIDA ------------------------------------------------------------------------------------------------- 60
ESTAR ENAMORADO ------------------------------------------------------------------------- 61
TODO ME GUSTA DE TI -------------------------------------------------------------------- 67
MÁS QUE TU AMIGO ------------------------------------------------------------------------ 69
POR EL AMOR DE UNA MUJER ---------------------------------------------------------- 75
SOY REBELDE ------------------------------------------------------------------------------------ 79
A TI ------------------------------------------------------------------------------------------------- 85
MIGUITAS DE TERNURA -------------------------------------------------------------------- 87
VIVIENDO POR VIVIR -------------------------------------------------------------------- 90
ANA ------------------------------------------------------------------------------------------------- 100
ME OLVIDÉ DE VIVIR ------------------------------------------------------------------------- 103
MI CAPRICHO ------------------------------------------------------------------------------ 107
SEMANA DE AMOR --------------------------------------------------------------------------- 107
NI POCO NI DEMASIADO -------------------------------------------------------------------- 112
PAJARILLO ---------------------------------------------------------------------------------------- 117
FELICIDAD ---------------------------------------------------------------------------------------- 120
POR QUÉ NO FUI TU AMIGO --------------------------------------------------------------- 127
QUIEN QUIERE BEBER CONMIGO ----------------------------------------------------------- 136
ACÉPTAMO COMO SOY -------------------------------------------------------------------- 146
AMIGO ------------------------------------------------------------------------------------------- 149
AGÁRRENSE DE LAS MANOS ----------------------------------------------------------- 156
HIMNO A LA ALEGRÍA ----------------------------------------------------------------------- 159
SUEÑA ---------------------------------------------------------------------------------------- 160
RESPUESTAS AL TEST ¿Cuán feliz es usted? ------------------------------------------- 164
BIBLIOGRAFÍA ------------------------------------------------------------------------------ 165
PRESENTACIÓN
“El amor verdadero se basa en el olvido de sí mismo y piensa menos en tomar que en dar.
La madurez afectiva depende de la capacidad de amar y es el egocentrismo lo que incapacita para el amor.
Para madurar es necesario salir del vivir para mí y alcanzar un vivir para ti”.
T. Melendro
En la búsqueda permanente de materiales educativos que despierten el interés de los alumnos, por apropiarse de aquello que les proporcione elementos de formación para un desarrollo integral de su persona; se pone a su consideración el presente proyecto, que con el nombre de ¡Díganlo con música!, tiene como propósito principal, proporcionar al alumno de secundaria un camino para acceder al conocimiento y comprensión del valor por excelencia: el amor. Tal propuesta se traduce en una serie de estrategias encaminadas a incursionar en lo que pudiera llamarse, una parte de la educación de la afectividad humana.
Sin desatender el mundo de significaciones del adolescente, se ha incorporado el valor de la música que independientemente de su valor
...