Tu Madeeeee
Enviado por angelicaaaas • 13 de Enero de 2015 • 200 Palabras (1 Páginas) • 117 Visitas
Quienes se preparan para el ejercicio de una profesión requieren la adquisición de competencias
que necesariamente se sustentan en procesos comunicativos. Así cuando se entrevista a un
ingeniero recién egresado para un empleo, una buena parte de sus posibilidades radica en su
capacidad de comunicación; pero se ha observado que esta es una de sus principales debilidades,
e incluso se ha dicho que muchos excelentes prospectos –con gran bagaje técnico– no se
consideran listos para las empresas debido a su falta de habilidades comunicativas.1
Entre estas habilidades tal vez la más limitada es la escritura. Un enorme porcentaje de
estudiantes y profesionales universitarios no produce textos escritos por condiciones de tipo
individual, textual, pedagógico y social.
Hay condiciones de tipo individual porque los estudiantes de Ingeniería son propensos a usar
ecuaciones y gráficas para expresarse, y son limitados para escribir, sin percatarse de que la
escritura es una tecnología que tiene efectos innegables sobre la conciencia de los sujetos, pues
brinda la posibilidad de reestructurar el pensamiento y visualizar la estructura del lenguaje.
Los condicionamientos de tipo social se deben a las condiciones del contexto económico y
sociocultural colombiano, que no han permitido un acceso equitativo al acervo cultural de la
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