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Actividades de reflexión inicial.


Enviado por   •  5 de Mayo de 2014  •  Tesis  •  1.498 Palabras (6 Páginas)  •  277 Visitas

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3.1 Actividades de reflexión inicial.

Antes de realizar las evidencias:

1. Consulte el botón de “ Actividades” en el menú del programa y luego visite el link de Actividades de inducción donde encontrará un video denominado E- LEARNING,

2. Consulte el botón “Materiales del programa”, en el menú del programa de formación para:

• Estudiar el material de formación y el material interactivo de la actividad de aprendizaje 1, disponible en el botón Materiales del programa / Materiales de formación / Materiales: Resultados de Aprendizaje 1.

• Analizar los documentos desde una perspectiva crítica y consultar sus dudas con el instructor a través del Foro de dudas e inquietudes, disponible en el botón Foros de discusión, del menú del programa.

3. Consulte el botón “Sistema de bibliotecas”, en el menú del programa de formación para instruirse sobre otros documentos relacionados con el tema.

Acto seguido, consulte el botón “Información del programa”, en el menú del programa de formación para conocer la descripción del mismo y la metodología a seguir.

En este primer acercamiento al tema del programa, se desarrollará un reconocimiento general del tema a manera de recorrido conceptual o de inducción y un reconocimiento de los aspectos generales.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

• Realizar la revisión de los link de manejo de la plataforma

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

• Actividad / Foro:

Descripción: Con base en el material de la semana 1 responda:

1. Para qué sirve el cálculo y la interpretación de indicadores financieros dentro de una organización.

2. El análisis por razones o indicadores señala los puntos fuertes y débiles de un negocio e indica probabilidades y tendencias. ¿Por qué?

3. ¿Por qué? el cálculo e interpretación de indicadores financieros le interesa a:

a. Accionistas.

b. Gerente.

c. Empleados.

3.3 Actividades de Apropiación:

A continuación encontrará las descripciones de las actividades correspondientes a los Resultados de Aprendizaje 1:

• Actividad / taller 1

Descripción:

Contestar las siguientes preguntas.

1. Brevemente explique la importancia del análisis financiero dentro de una organización

.

2. Que es un indicador financiero.

3. analice y explique algunas de las relaciones que se deben de establecer entre los diferentes indicadores financieros.

4. hasta que porcentaje de impacto de la carga financiera se puede aceptar para una empresa manufacturera.

5. explique brevemente para usted como accionista cual de todos los indicadores es el más importante.

Recomendación:

El desarrollo de la actividad debe estar basado en el contenido de la primera unidad.

Elabore el ensayo a partir de tres momentos estructurales: Introducción, desarrollo y conclusión de la idea. Recuerde, usted debe expresar su interpretación personal argumentada sobre el tema solicitado.

• Foro

Observe y analice en el video denominado Tiempos Modernos - (Charles Chaplin), la forma como las organizaciones y empresas de la época perciben y gestionan el talento humano.

Basado en una visión crítica, responda de forma clara y argumentada la siguiente pregunta:

¿Cuáles considera usted que son los puntos críticos y problemáticos que se evidencian en el video, relacionados con la gestión y dirección de personas desde una perspectiva ética?

Recomendación:

La solución correspondiente a la pregunta del foro, debe estar basada en el contenido de la primera unidad y relacionada con el video denominado: Tiempos Modernos - (Charles Chaplin), disponible en el menú de la plataforma Blackboard, en el espacio Materiales del programa, específicamente en la sección materiales de apoyo, en los enlaces externos

6. En el siguiente cuadro relaciona mínimo 10 indicadores financieros con sus fórmulas y su interpretación

Indicador Financiero Formula Interpretación

3.4 Actividades de Transferencia

Evaluación

Productos entregables:

• Foro

Usted debe argumentar su respuesta en el foro temático unidad 1, basándose en el material de la unidad y en investigaciones propias.

• Actividad / Taller 1

El documento se debe elaborar en una herramienta ofimática. Se debe entregar con una adecuada presentación, teniendo en cuenta normas de elaboración de documentos. (APA o INCONTEC).

Forma de entrega:

• El foro lo encuentra a través del link Foros, dispuesto en el menú del curso en la plataforma Blackboard, en el link Foro temático 1.

• El envío del

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