CURSO DE SALUD OCUPACIONAL

Bienvenidos, El curso Salud Ocupacional 339132, que se desarrollará en 4 semanas.

Objetivo General

Capacitar al estudiante para poder establecer mecanismos de control, generar la cultura del autocuidado, fomentar la salud y prevenir enfermedades en el ambiente laboral, familiar y social a partir del análisis de diferentes teorías y metodologías relacionado con los factores de riesgo ocupacional.

Características del curso:

Duración: 40 horas

Reglas de juego

La Tutora recibirá sus aportes, actividades y evaluaciones y los comentará antes de 48 horas. Usted se compromete a ser cumplido, puntual y sujetarse al calendario propuesto para que el tutor o asesor pueda retroalimentarle adecuadamente y en el mínimo de tiempo.

El desarrollo de los temas del curso es secuencial, por tanto los temas van estrechamente relacionados y es muy conveniente que no se deje alcanzar de estudio e investigaciones.

Visite y consulte los espacios para comunicación social y técnica que le brinda la plataforma de autoestudio. Sostenga una comunicación permanente con su tutor y con sus compañeros de curso. Envíe el desarrollo de las actividades por el

Medio de comunicación que se le indique en cada una de estas. Escríbale a su Tutor cada vez que reciba retroalimentación.

Cada semana, usted deberá presentar una evaluación. Debe hacerlo cuando se sienta lo suficientemente preparado, pues tendrá límite de tiempo y sólo una oportunidad.

Grupos de discusión

Por favor, haga todo tipo de preguntas y comparta sus inquietudes con el grupo de compañeros mediante el Foro de Dudas e inquietudes, esto facilita, enriquece y hace más agradable la interacción propia con compañeros de curso.

Entre al Foro técnico. Allí tiene la oportunidad de proponer, argumentar y debatir los diferentes temas relacionados con el quehacer del curso, esto nos permitirá socializar las inquietudes y experiencias de cada uno de los integrantes del curso.

Los foros semanales sobre las actividades, son para compartir experiencias (Las dudas sobre el manejo de la plataforma y el desarrollo de las actividades se deben dejar en el foro de dudas e inquietudes). Serán cuatro foros evaluables: en las semanas 1, 2, 3 Y 4.

Mediante la argumentación y el debate, presente y debata proposiciones de tipo técnico hechas por el Tutor y los compañeros.

Adapte un sitio en el lugar de estudio que le permita más adelante realizar las prácticas propuestas. Es necesario que dedique, mínimo, dos horas diarias para realizar autoestudio.

Es importante que consulte en bibliotecas e Internet, para que amplíe los conceptos propuestos.

La relación con sus compañeros y tutor Es imperativo que demuestre respeto hacia el tutor y compañeros de curso. Por favor evite palabras y expresiones de doble sentido y mal intencionadas, así como el empleo de mayúsculas sostenidas y negrillas cuando deba referir a su tutor o demás compañeros.

Puntajes

Se considerará aprobado el curso si el promedio de puntajes es igual o superior al 70%, según la siguiente tabla:

Sección Actividades Puntaje total Porcentaje total

Grupos de discusión 3 foros 30 puntos 30%

Actividades 4 prácticas 30 puntos 30%

Exámenes 4 pruebas objetivas 40 puntos 40%

TEMÁTICAS / UNIDADES ENTREGABLE FECHA DE APERTURA /DE CIERRE PUNTUACIÓN %

Semana 1

Foro social Participación activa, presentación ante sus compañeros e instructora 28 de septiembre de 2012- 05 de octubre de 2012 5

Foro técnico semana 1 Participación activa en el foro propuesto para la semana 1 del curso. 28 de septiembre de 2012- 05 de octubre de 2012 5

Evaluación semana 1 Desarrollo de la a evaluación propuesta para la semana 1, ver link Actividades 28 de septiembre de 2012- 05 de octubre de 2012 10

Envío actividad semana 1 Envío del desarrollo de la actividad No 1, en formato Word. 28 de septiembre de 2012- 05 de octubre de 2012 10

Semana 2

Foro técnico semana 2 Participación activa en el foro propuesto para la semana 1 del curso. 06 de Octubre- 12 de Octubre de 2012 5

Evaluación semana 2 Desarrollo de la a evaluación propuesta para la semana 2, ver link Actividades 06 de Octubre- 12 de Octubre de 2012 10

Envío actividad semana 2 Envío del desarrollo de la actividad No 2, en formato Word. 06 de Octubre- 12 de Octubre de 2012 10

Semana 3

Foro técnico semana 3 Participación activa en el foro propuesto para la semana 3 del curso. 13 de Octubre- 19 de Octubre de 2012 5

Evaluación semana 3 Desarrollo de la a evaluación propuesta para la semana 3 , ver link Actividades 13 de Octubre- 19 de Octubre de 2012 10

Envío actividad semana 3 Envío del desarrollo de la actividad No 3, en formato Word. 13 de Octubre- 19 de Octubre de 2012 10

Semana 4

Foro técnico semana 4 Participación activa en el foro propuesto para la semana 4 del curso. 20 de Octubre- 28 de Octubre de 2012 5

Evaluación semana 4 Desarrollo de la a evaluación propuesta para la semana 4 , ver link Actividades 20 de Octubre- 28 de Octubre de 2012 5

Envío actividad semana 4 Envío del desarrollo de la actividad No 4, en formato Word. 20 de Octubre- 28 de Octubre de 2012 10

CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL

Cartilla No. 1

SALUD Y TRABAJO

Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la

Problemática sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud – enfermedad como

el resultado de las múltiples e interactuantes circunstancias de la vida. Comúnmente se

cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal físico que le impida valerse

por sí misma, pero esta concepción es incompleta; comprender el verdadero significado

de la salud permitirá tomar conciencia de su exacta dimensión y apreciar lo que vale su

conservación para la proyección de vida.

La calidad y nivel de vida de los hombres en una sociedad están claramente

determinados por las posibilidades que cada individuo tiene y aprovecha para satisfacer

sus necesidades. Será de gran importancia visualizar de qué manera influyen estas

posibilidades en la salud de los individuos y cómo se logra alterar el ecosistema en

procura del bienestar de todos.

Se destacarán los siguientes aspectos de la salud en el hombre: el físico, el cual es

necesario proteger con el máximo empeño, ya que está expuesto directamente a las

condiciones de riesgo en el trabajo y es allí donde más se evidencian los efectos de la

falta de prevención; el mental, que es la fuente de la energía del hombre, fundamento

del crecimiento y la proyección de los individuos en la comunidad, y el social que

determina las posibilidades del hombre, para que asociado con sus semejantes, genere

su nivel y calidad de vida.

Usted encontrará en esta unidad algunas reflexiones que se tornarán en actividades

propuestas, con el fin de facilitar y garantizar el logro del objetivo; para ello se le invita

cordialmente a que comparta su experiencia con el asesor del SENA, quien le acompañará

en su proceso de formación profesional integral.

No olvide enviar por correo electrónico el desarrollo de dichas actividades, las cuales

también aparecen en las guías de aprendizaje.

1. OBJETIVO

Identificar los aspectos básicos que intervienen en el resultado de la Salud - Enfermedad

de las personas, de los colectivos humanos y las relaciones con el trabajo, que permitan

conceptualizar claramente lo que debe entenderse por salud en general y por Salud

Ocupacional, contribuyendo así a generar una cultura del autocuidado.

2. TEORÍA DE LA OMS

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud, así:

La SALUD es el completo bienestar FÍSICO, MENTAL y SOCIAL del individuo y no

solamente la ausencia de enfermedad.

El hombre es un ser complejo en su estructura anatómica, la cual está constituida por un

conjunto de órganos que cumplen funciones vitales tales como la respiración, digestión, la

actividad cardíaca, entre otras. Estas funciones son conocidas como el ASPECTO

FÍSICO y debido a su buen o mal funcionamiento, se califica el estado de bienestar físico

de la persona.

El hombre en su estructura física también posee el sistema nervioso, que le permite

sentir, moverse, pensar, expresar su carácter, la personalidad y el lenguaje para

comunicarse con sus semejantes y su entorno. Éste se conoce como el ASPECTO

MENTAL. Se entenderá aquí que la mente está diseminada por todo el cuerpo físico y

síquico y es el mecanismo humano mediante el cual sobrevivimos, crecemos y

trascendemos.

El hombre como unidad psicobiológica es por naturaleza un ser social que tiende en todo

momento a conformar grupos y comunidades mediante las que promueve su desarrollo.

Pero para poder vivir en comunidad, ha tenido que idear formas de convivencia, regidas

por las normas y leyes que regulan los intereses, deberes y derechos de los individuos.

Esta interacción es la que constituye el ASPECTO SOCIAL.

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