CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL

Duración 60 Horas

UNIDAD 1: SALUD Y TRABAJO Duración 10 Horas

Actividad de Proyecto

Competencia:

Capacidad de explicar e identificar la función de los agentes que intervienen en el cuidado del bienestar físico, mental y social de los trabajadores dentro de su entorno laboral y personal, generando una promoción constante en prevención y auto cuidado organizacional. Resultados de Aprendizaje

 Identificar la importancia del concepto de salud en el trabajo dentro de nuestras organizaciones.

 Reconocer los factores más importantes que intervienen en el cuidado de nuestro bienestar físico, mental y social en el lugar de trabajo y entorno familiar. Duración en horas de la actividad : 4

2. PRESENTACION

Estimado Aprendiz:

Esta guía tiene como finalidad, orientar su proceso académico de enseñanza-aprendizaje-evaluación. Amigo estudiante, permitiéndole así “Desarrollar en el Personal los conocimientos para el planteamiento y aplicación de herramientas en la implementación de un Programa de Salud Ocupacional”.

El desarrollo de ésta guía, requiere de su parte una lectura a fondo de los textos propuestos para cada una de las seis semanas que conforman este curso. El material lo podrá consultar en la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA” en link materiales del curso

Como estrategias metodológicas aplicaremos: la exploración de saberes previos, la

apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento, herramientas que los conducirán a alcanzar los Resultados de aprendizaje, planteados en éste Módulo, reunir así las Evidencias de Aprendizaje requeridas e interactuar con la comunidad virtual para un mejor desarrollo del curso y eficaz aprendizaje

"Dios guiará tus pasos sí estas dispuesto a mover los pies"

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Envió del taller semana 1 Salud y Trabajo.

1. Suponer que se tiene aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la Organización Mundial de la Salud. ¿Se cree que ello es suficiente para tener un completo bienestar?

R/: Sería suficiente siempre y cuando tengamos conciencia de la manera como debemos manejar todos estos aspectos, cuando las personas no somos conscientes del manejo de esto, el bienestar no perdura y esto conlleva a riesgos tanto laborales como en la vida cotidiana.

2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo de bienes.

a. ¿Se Considera que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio?

R/: No, en el medio ambiente en el que nos desenvolvemos no hay equilibrio, empezando por que nosotros mismo nos hemos encargado de dañarlo, porque no tenemos conciencia del cuidado que debemos tener para asegurar un mejor futuro con calidad de vida.

b. ¿Acaso habrá algo más que falte para tener este bienestar?

R/: Falta la conciencia y la actitud humana, ya que pareciera que el medio ambiente no tuviera ningún valor.

3. Proponer algunas acciones de intervención o solución a este problema.

R/: Primero concientizarnos a nosotros mismos sobre el cuidado que debemos tenerle al medio ambiente.

Así mismo concientizar a los colaboradores de las empresas y hacer brigadas favoreciendo el medio ambente.

4. ¿Cuál podrá ser entonces, para un completo bienestar, el valor del ambiente?

R/: Debemos reciclar.

- Buen manejo de los residuos bioquímicos.

- No utilizar de mala manera los recursos hídricos

-Seleccionar de la mejor manera todos los residuos, ya sean orgánicos, químicos etc.

5. ¿Habrá que destruir el medio ambiente para valorar su importancia?

R/: No, al contrario debemos, reaccionar ya que aún tenemos tiempo de lograr hacer algo; y como he dicho anteriormente, debemos empezar por nosotros mismos, ya que esto es lo que les dejamos a

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