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Enviado por   •  30 de Mayo de 2013  •  Tesis  •  1.198 Palabras (5 Páginas)  •  194 Visitas

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INDICE

1.1 OBJETO DE ESTUDIO

1.2 CAMPO DE ESTUDIO

1.3 EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ

1.4 PENSAMIENTO ECONOMICO

1.5 DIVICION DE LA ECONOMIA

1.6 SOLUCION DE CASOS PRACTICOS

1.7 TAREAS DE LA UNIDAD 1

OBJETO DE ESTUDIO

El Sistema Producto Cítricos se conceptualiza como una entidad económica

Organizada e integrada por proveedores de insumos, productores,

Industrializadores, comercializadores, investigadores y prestadores de servicios

Citrícolas que contribuye al desarrollo económico individual y por ende del

País a través de un producto de marca, calidad y con valor agregado

Posicionado en mercados estratégicos.

CAMPO DE ESTUDIO

La economía consiste en la realización del sistema económico un país u otra área, el trabajo, capital y recursos de tierra, y los agentes económicos que socialmente participan en la producción, cambio, distribución, y consumo de bienes y servicios de aquella área. Una economía dada es el resultado final de un proceso que implica su evolución tecnológica, historia y organización social, así como su geografía, atributo de recurso natural, y ecología, como factores principales. Estos factores dan el contexto, el contenido, y ponen las condiciones y parámetros en los cuales una economía funciona.

Hoy la variedad de campos de estudio de exploración, registro y descripción de la economía o una parte de ello, incluye ciencias sociales como una economía, así como ramas de la historia (historia económica) o geografía (geografía económica). Los campos prácticos directamente relacionados con las actividades humanas que implican la producción, la distribución, el cambio, y el consumo de bienes y servicios en conjunto, campos de ingeniería hasta direcciones y administración de negocios aplican también en las finanzas. Toda la clase de profesiones, ocupaciones, agentes económicos o actividades económicas, contribuyen a la economía.

METODO DE ESTUDIO

LA METODOLOGÍA DE LA ECONOMÍA

Las ciencias sociales estudian cómo está organizada la sociedad y cómo funciona. La economía se clasifica como ciencia social por estudiar al hombre, su ambiente social y natural y la participación tanto de las personas como de las organizaciones sociales en la producción , en el intercambio y en el consumo de bienes y servicios.

La metodología que se emplea generalmente descansa en tres principios mediante los cuales la realidad puede ser juzgada:

La observación, compilación, clasificación y ordenación de toda la información relevante para el problema de estudio. La economía como todas las ciencias, examina el comportamiento observable y verificable de los individuos como consumidores o trabajadores, de las instituciones públicas o privadas comprometidos con la producción, distribución o consumo de bienes y servicios.

El uso de los métodos inductivo (de lo particular a lo general), para formular hipótesis sobre los hechos y el comportamiento de los fenómenos conocidos y observados, o el deductivo, para establecer generalizaciones sobre los no conocidos y sus posibles relaciones con los observados.

La formulación de una teoría que describa las posibles relaciones de causa y efecto en el hecho investigado y la verificación y validación de tales teorías para formular leyes o principios que rijan estos fenómenos, o para determinar la predicción y tendencia de los mismos y su revisión permanente para reformularlas.

EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ

Las necesidades materiales de los seres humanos son ilimitadas: a medida que el tiempo avanza siempre surgen nuevas necesidades. Los medios de comunicación y las variaciones en las costumbres de consumo inciden en el aumento y diversificación de las necesidades de las personas. Sin embargo, los bienes para satisfacerlas son limitados. El problema económico, por lo tanto, se concentra en cómo satisfacer necesidades ilimitadas con bienes limitados o escasos. Este es el centro de las preocupaciones de los economistas, pero no solamente de ellos, sino también de la familia, ya que con ingresos fijos y limitados cada una debe satisfacer sus múltiples necesidades.

Para poder satisfacer las necesidades de un grupo familiar, las personas deben realizar acciones tendientes a obtener los bienes necesarios para ello. Por ejemplo, deben conseguir

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